El resumen es un material escrito que revisa y analiza el estudio, el trabajo, la vida o su realización, incluyendo los logros y problemas existentes dentro de un período de tiempo determinado. , experiencia y lecciones adquiridas. Puede ayudarnos a enderezar la estructura del conocimiento, resaltar puntos clave y superar las dificultades. Creo que necesitamos escribir un resumen. Entonces, ¿a qué deberías prestar atención al resumir? A continuación se muestra un resumen de tres actividades del club de lectura que compilé para usted (resumen de las actividades del club de lectura escolar). Bienvenido a compartir.
Resumen de Actividades del Club de Lectura 3 (Resumen de Actividades del Club de Lectura Escolar) 1. Profesores interesados Los miembros de este club provienen de 9 clases, 33 personas, que están interesadas en la lectura. Los miembros tienen la actitud correcta hacia el aprendizaje. Todos tienen planes y metas para sí mismos y se unen al club con una misión. Antes de cada actividad del club, el instructor puede tener una idea clara de las tareas de aprendizaje. Cada alumno puede "aprender unos de otros" y realizar "ejercicios prácticos" para ganar algo. El profesor puede evaluar y evaluar el desempeño de los niños en el escenario. Sin duda, los estudiantes también pueden ganar algo con la autoevaluación y la evaluación mutua.
El club de lectura de este semestre se ha centrado en los nuevos estándares curriculares y señaló que la lectura es la capacitación más frecuente e importante en la enseñanza de la lectura. La mejora de la capacidad de lectura de los estudiantes también puede estimular su amor por el idioma y la cultura chinos.
Cuando preparo las lecciones, a menudo pienso en cómo atraer la atención de los estudiantes y movilizar su entusiasmo por la lectura. Sin embargo, a veces la lectura que parece animada carece de una orientación clara sobre los objetivos. "Leer" por el simple hecho de "leer" parece ser más una forma que una necesidad. Tal lectura puede no ser efectiva ni significativa.
El club de este semestre comienza con lo que los estudiantes quieren aprender, que se divide principalmente en las siguientes secciones: pronunciación, trabalenguas, enseñanza de etiqueta (sentado, de pie, posturas para caminar), habilidades de interpretación, presentaciones de canciones infantiles, y aprender a cantar canciones antiguas.
Las palabras fonéticas son la base. Primero, lea la pronunciación correctamente y comprenda la oración. Escuchando atentamente su lectura, descubrí que había dos problemas principales. Una es la mala pronunciación, que se debe principalmente a que el niño es analfabeto o no puede utilizar palabras polifónicas con precisión. La lectura precisa de palabras es un requisito previo para que los niños lean oraciones con precisión. Al mismo tiempo, los niños deben acumular y memorizar palabras polifónicas simples y de uso común. En segundo lugar, hay muchas palabras y faltan muchas palabras. Cuando los niños de grados inferiores "señalan la lectura" cuando leen, pueden usar la boca, los ojos, el corazón y las manos simultáneamente para mejorar su concentración y lograr el propósito de leer con precisión y fluidez.
Los trabalenguas están diseñados para estimular el interés de los niños y ejercitar la flexibilidad de su lengua. Se realizan a modo de concursos y los niños se interesan mucho por ellos. En el diseño de la enseñanza de la etiqueta, sentamos las bases para las actuaciones de los niños desde la perspectiva de la etiqueta y luego realizamos actuaciones de los estudiantes para educar y entretener. Las canciones infantiles brindan a los estudiantes suficiente imaginación para diseñar sus propios movimientos, actuar en grupos y usar de manera flexible la pronunciación y la etiqueta aprendidas en la clase anterior. Pueden obtener conocimientos a través de la lectura, experimentar a través de la interpretación y compartir la felicidad y el éxito a través de la cooperación.
Aprender y cantar poemas antiguos también es una de las actividades favoritas de los niños. En clase, todos jugaron movimientos juntos, miraron videos y aprendieron y cantaron muchos poemas antiguos. No sólo consolidaron los antiguos poemas aprendidos, sino que también aprendieron otros nuevos, profundizando su memoria al ritmo de la música. Al mismo tiempo, la demostración expresiva de lectura y canto por parte del profesor tiene cierto atractivo, que puede estimular el interés de los estudiantes por la lectura y movilizar su entusiasmo.
Al ver las sonrisas en los rostros de los niños, creo que la condición de los niños mejorará cada vez más y habrá muchos avances en la clase del club este semestre. ¡maravilloso!
Resumen de las Actividades del Club de Lectura 3 (Resumen de las Actividades del Club de Lectura Escolar) 2 El tiempo vuela, el tiempo vuela. En un abrir y cerrar de ojos, este semestre termina y los estudiantes también están involucrados en intensos preparativos finales. Mirando hacia atrás en el trabajo del club de lectura este año escolar, bajo el liderazgo del consejo del club de lectura, con el esfuerzo de todos los lectores y con el apoyo de la biblioteca y la asociación, el club de lectura tiene como objetivo "leer buenos libros, leer buenos libros y servir a los lectores", realizó principalmente las siguientes actividades.
En septiembre del 20xx, hicimos algunos ajustes internos a la asociación y formulamos el "Sistema de trabajo de la Asociación de Lectores de la Universidad Tecnológica de Fujian". Al mismo tiempo, planificamos y nos preparamos para la captación de nuevos lectores en junio, 5438+00.
20xx 65438+11 de octubre xx Reclutamiento de la Asociación de Lectores. Después de un riguroso proceso de entrevistas, absorbimos a un grupo de nuevos miembros destacados, lo que sentó las bases para que podamos realizar diversas actividades en el futuro.
A las 2:00 p.m. del día xx, ayude a la biblioteca a realizar una conferencia sobre "Uso de la base de datos Tongfang" en el quinto festival de lectura de la biblioteca.
Esta conferencia está a cargo del Departamento de Propaganda y del Departamento de Organización.
El xx, xx, 20xx, nuestra asociación celebró su primer salón de lectura en 4#102.
El segundo salón de lectura se realizó en nuestra asociación 4#102 los días xx, xx, xx. Estos dos salones de lectura estaban mal preparados de antemano, tenían pocos miembros y tenían un formato único. El Salón de Lectura es una actividad especial de nuestra asociación. Su objetivo es proporcionar una plataforma de comunicación para todos los miembros, mejorar la cohesión de la asociación, animar a los miembros a leer más y mejores libros y crear un buen ambiente de lectura y comunicación.
El xx, xx, 20xx, nuestra asociación ayudó a la biblioteca a realizar una encuesta en la cafetería y en la entrada de los dormitorios.
A las 2:00 pm del miércoles xx, xx, xx, nuestra asociación ayudó a la biblioteca a realizar el quinto evento de la serie del festival de lectura "Utilización de datos de Zhongjing.com y situación actual de bienes raíces" en el n.° 204. Beijiao. Esta conferencia está a cargo del Departamento de Propaganda y del Departamento de Organización.
A las 7 pm del miércoles xx, xx, xx, nuestra asociación ayudó a la biblioteca a realizar una conferencia sobre el "Uso de la base de datos Wanfang" para el quinto festival de lectura de la biblioteca. Esta conferencia está a cargo del Departamento de Propaganda y del Departamento de Organización.
El 15 de octubre de 20xx 165438+, nuestra asociación y la Asociación Inglesa realizaron un evento social en 4#405. A través de esta amistad, hemos profundizado la comunicación y la amistad entre nuestras dos asociaciones y hemos sentado las bases para una mejor organización del V Concurso de Oratoria Sino-Británico.
Xx, xx, XX ~ 165438+El 22 de octubre, nuestra asociación y la English Society organizaron conjuntamente el 5º Concurso de Oratoria en Chino e Inglés de la Challenge Cup, con el tema "Reseñas de libros y experiencia de lectura". La competencia es organizada por la biblioteca y cada departamento selecciona a dos concursantes destacados para participar en la final a través de un concurso de oratoria a nivel departamental. La final se llevó a cabo con éxito en el Segundo Hospital de la Universidad de Dongda la noche del 22 de octubre de 165438+. Esta competencia mostró el estilo juvenil de los estudiantes de nuestra escuela y enriqueció la cultura del campus.
A las 7 pm del xx, xx, 20xx, nuestra asociación celebró el tercer evento del salón de lectura y el evento temático de gratitud en Dajiaodong.
A las 7 p.m. del xx, xx, 20xx, llevaré a cabo una reunión de resumen y recomendación para este semestre en el semestre 4#201. El vicepresidente Lin Shanshan presidió la reunión. En la reunión, felicitamos a Huang, Huang y otros siete miembros por su desempeño sobresaliente y positivo este semestre. Al mismo tiempo, resumimos los problemas existentes en nuestra asociación y en varios departamentos este semestre y las dificultades encontradas durante las actividades. Resumiendo y aprendiendo de la experiencia, hemos dejado más claros los objetivos y la dirección de nuestra asociación.
En la realización de las actividades anteriores, los principales problemas existentes en nuestra asociación son los siguientes:
1. Durante las actividades, existe una falta de buena cooperación y coordinación entre los distintos departamentos. Los departamentos son más descentralizados e independientes.
2. Preparativos insuficientes del evento e insuficiente publicidad antes y después del evento.
3. Las actividades no se realizaron de acuerdo al documento de planificación establecido, resultando que el documento de planificación fuera demasiado formal.
4. Algunas actividades planificadas, como rafting de libros, licitaciones, ferias del libro, etc., fueron archivadas debido a preparativos y políticas escolares insuficientes.
Los problemas antes mencionados sí existen en los clubes de lectura, pero no se pueden ignorar ni negar el esfuerzo realizado por nuestra asociación para acoger con éxito las actividades mencionadas, así como el esfuerzo conjunto de todos nosotros. . Vemos que la gran mayoría de los miembros son activos y destacados y pueden participar activamente en las actividades, lo que se puede ver en el índice de asistencia y desempeño en el trabajo este semestre. Todos esperan mejorar en el club de lectura y trabajar juntos para contribuir al desarrollo del club de lectura y la cultura del campus. Tenemos muchas carencias, pero tenemos muchos miembros excelentes que trabajan juntos por un mismo sueño. Creemos que si aprendemos cuidadosamente de la experiencia y las lecciones, lo haremos mejor.
El club de lectura es como un gran barco navegando en el mar. Estamos reunidos en este gran barco con el mismo sueño. Este gran barco navega siempre hacia una meta. Aunque encontramos obstáculos durante el viaje, creemos firmemente que con el esfuerzo conjunto de todos los lectores, este gran barco podrá superar todas las dificultades, continuar navegando y finalmente llegar a la otra orilla.
Resumen de las actividades del club de lectura 3 (Resumen de las actividades del club de lectura escolar) Tres semestres están llegando a su fin y la clase favorita del club de los martes de los estudiantes también está llegando a su fin. Pensando en el feliz momento de lectura de cada martes, se siente tan maravilloso y gratificante.
El progreso de las actividades del club este semestre se resume a continuación:
De acuerdo con el propósito de una lectura feliz y una lectura feliz, el club de lectura formuló un plan de lectura razonable y eficaz antes del inicio de la clase del club. En la primera semana, recopilé muchos refranes sobre la lectura e historias cortas sobre la lectura escritas por celebridades, para que los estudiantes pudieran darse cuenta de la importancia de la lectura. A partir de la segunda semana, permita que los estudiantes lean las fábulas de Esopo.
Los estudiantes también deben aprender a anotar y tomar notas mientras leen. Acumule una gran cantidad de hermosas palabras y oraciones del libro y aprenda los métodos de expresión del escritor para utilizarlos en su propia práctica.
También mostraremos a los niños vídeos seleccionados de las fábulas de Esopo e historias idiomáticas chinas. Al comparar la literatura oriental y occidental, podemos aprender cómo comportarnos, cultivar nuestros sentimientos y mejorar nuestro cultivo moral. Después del examen de mitad de período, los estudiantes estaban dispuestos a leer el clásico Water Margin, leer sobre los personajes y sentir el encanto de los personajes.
Basado en la lectura independiente de los estudiantes, las explicaciones y debates del maestro, el club también organizó un video de Water Margin para comparar los textos de lectura y las influencias, lo que permite a los estudiantes trascender la época y comprender más la belleza de la literatura clásica. vívida y profundamente. En las últimas dos semanas, los estudiantes se concentraron en escribir notas de lectura y resumir los logros de las actividades del club durante el semestre pasado.
Al verlos probar las delicias del libro con gran interés, surcar el océano del conocimiento y experimentar la diversión que les brinda el conocimiento, sentimos que la reunión de lectura es significativa y valiosa.
Por supuesto, existen muchas deficiencias a la hora de implementar un plan de lectura razonable y eficaz:
Primero, algunos estudiantes aún no se han dado cuenta de la importancia y el placer de leer desde el fondo de su corazón. Es inevitable distraerse.
En segundo lugar, en el proceso de lectura de los estudiantes
Como tutor, no he hecho lo suficiente para explicar los métodos de lectura a los estudiantes.
En tercer lugar, algunos estudiantes se sintieron poco realistas después de leerlo y la extensión era demasiado corta.
Aunque el arduo trabajo de un semestre no ha dado resultados fructíferos, todavía quiero decir con certeza que los estudiantes del club de lectura han ganado algo al nadar en el océano de libros y literatura. Espero que disfruten de la lectura como siempre y que consideren la lectura como un hábito y un placer en la vida.
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