1. Educación ideológica y política: código profesional: 030503. Esta especialización tiene como objetivo continuar los más de 30 años de experiencia de nuestra escuela en el manejo de la educación ideológica y política (colegios normales) e implementarla. nuevos conceptos de artes liberales, se esfuerzan por cultivar educadores ideológicos y políticos en la educación obligatoria que tengan ideales y creencias firmes, conocimientos básicos sólidos y fuertes habilidades docentes y prácticas, que puedan asumir mejor la importante tarea de "educar al partido y al país". y adaptarse a las necesidades de la reforma integral de los cursos ideológicos y políticos en las universidades, escuelas medias y escuelas primarias. Esta especialidad presta mucha atención a la demanda de talentos profesionales en las escuelas y la sociedad y puede proporcionar capacitación de talentos basada en pedidos.
2. Rehabilitación deportiva: Código profesional: 040206T es una disciplina de vanguardia emergente que combina el deporte y la medicina ante la situación de escasez de talentos en rehabilitación física en mi país. Esta especialización tiene como objetivo cultivar talentos de rehabilitación deportiva que puedan dominar la medicina, la rehabilitación y los conocimientos deportivos al mismo tiempo, lo que sea diferente y complementario a los terapeutas de rehabilitación formados actualmente en las facultades de medicina. Esta especialidad se adhiere al concepto de "centrado en el estudiante, orientado a los resultados" y llevará a cabo "234" y "integración de la educación física y la medicina".
3. Química: Código de especialización: 070301 Esta especialización tiene como objetivo continuar los más de 30 años de experiencia de nuestra escuela en la gestión de la educación química (universidades normales), promover aún más los talentos de la química para que se arraiguen en el sistema educativo de base. y potenciar la revitalización rural Al integrar las ventajas de los profesores en química, educación y comunicación, nos adherimos al concepto de formación de talentos universitarios de "penetración de la educación moral, colaboración entre materias y autodesarrollo de base". Formar educadores que tengan una excelente ética profesional y habilidades integrales, una combinación de calidad profesional y calidad humanística, igual énfasis en las disciplinas químicas y capacidades educativas y de enseñanza, integración de recursos de popularización científica y capacidades publicitarias, y que sean capaces de echar raíces en la escuela secundaria. enseñanza de química, educación científica en la escuela primaria y gestión educativa con tranquilidad.