La escuela Xiang Zhun Zhiming es la mejor. Instalaciones docentes modernas, gestión estricta y personal docente sólido.
El proyecto de la escuela del condado de Zhiming está ubicado a lo largo de Longshan Road en el distrito de Beita y cubre un área de aproximadamente 116 acres. La escuela se caracteriza por ser una escuela privada de 12 años con una inversión total de aproximadamente 250 millones de yuanes y un área de construcción planificada de más de 80.000 metros cuadrados. Está previsto abrir 42 clases de escuela primaria, 36 clases de escuela secundaria y 24 clases de escuela secundaria, con capacidad para más de 6.000 estudiantes, y esforzarse por construir un internado completo de primera clase en la ciudad de Shaoyang.
¿Una escuela centenaria-? ¿La escuela secundaria Changsha Changjun es una escuela secundaria modelo provincial? Una de las ocho primeras escuelas secundarias clave de la provincia, es reconocida tanto dentro como fuera de la provincia por su excelente patrimonio cultural, su sólido personal docente y su educación eficiente y calidad de la enseñanza.
El 8 de abril, se colocó oficialmente la primera piedra de la escuela secundaria Shaoyang, administrada conjuntamente con la escuela secundaria Changjun, lo que marca que ya no es un sueño para la gente de Shaoyang tener los recursos educativos de alta calidad de "Changjun".
Aspectos destacados de la escuela
Entorno escolar
La escuela está ubicada en Longshan Road, distrito de Beita, ciudad de Shaoyang. La escuela cubre un área de 1,20 acres, con una inversión total de aproximadamente 250 millones de yuanes y un área de construcción planificada de más de 90.000 metros cuadrados. Está previsto abrir 48 clases en las escuelas primarias, 36 clases en las escuelas secundarias y 24 clases en las escuelas secundarias, con capacidad para más de 5.600 estudiantes. La escuela cuenta con edificios de enseñanza, edificios de oficinas, edificios de laboratorios, apartamentos para estudiantes, restaurantes para estudiantes, gimnasios, bibliotecas y otros edificios importantes de alto nivel.
La escuela cuenta con una red de campus Gigabit, un sistema de monitoreo del campus, un sistema de enseñanza multimedia y un sistema de transmisión del campus. La escuela está equipada con una sala de piano, una sala de acondicionamiento físico, una sala de coro, una sala de ajedrez y cartas y una sala de baile; , sala de caligrafía y pintura, sala de informática, etc. Aulas profesionales la escuela cuenta con sistemas de aire acondicionado de calefacción y refrigeración, sistemas de suministro de agua caliente, centros de salud y otras instalaciones de vivienda;
Características educativas
La escuela se posiciona como una escuela primaria característica, una escuela secundaria de alta calidad y una escuela secundaria de alta calidad. Persigue la alta calidad basada en un alto punto de partida. , disfruta de los recursos educativos de alta calidad del condado de Chang e implementa de manera integral el mecanismo de desarrollo conjunto. Lograr la unificación de recursos, progreso, exámenes y evaluación. La escuela secundaria Changjun monitorea y evalúa integralmente el proceso de gestión educativa y la calidad de la escuela Xiangzhun Zhiming.
Lograr plenamente una "unidad completa" en la enseñanza y una "conexión perfecta" en la gestión.
La gestión de la educación escolar implementa un estilo meticuloso, meticuloso, de alta calidad y eficiente, construye cuidadosamente una plataforma de servicios educativos uno a uno para los estudiantes y brinda a los estudiantes orientación ideológica, espiritual y de estudio. , y orientación de vida en todo momento y de forma integral. La implementación cuidadosa de cursos de desarrollo diversificado proporciona un escenario amplio para el desarrollo integral de los intereses y la experiencia de los estudiantes, presta atención al desarrollo integral de los estudiantes y promueve que los estudiantes se conviertan en adultos.
Excelentes servicios de logística, equipar a maestros de vida de alta calidad, utilizar la vida para promover el aprendizaje, integrar el aprendizaje y la vida, llevar a cabo vigorosamente una educación orientada a la vida, esforzarse por cultivar la capacidad de autocuidado de los estudiantes y promover la formación de buenos hábitos de vida.