Reflexiones sobre la lectura "Sacar a pasear un caracol"

Desde que mis hijos comenzaron la escuela primaria, yo, que siempre he creído en el budismo, me he vuelto un poco ansioso. ? Cada vez que leo “Sacar un caracol a pasear”, pienso: ¿No es el proceso de educar a los niños simplemente sacar a pasear un caracol? Recuerde siempre no ser impaciente, sino tener la paciencia suficiente para acompañar a su hijo durante su infancia y juventud.

? A veces no podemos controlar nuestras emociones y accidentalmente nos irritan las palabras y los hechos de los niños, de modo que perdemos completamente la paciencia con el niño y comenzamos a apresurarlo o incluso gritarle.

? Los padres están ansiosos, tal vez porque no quieren que sus hijos pierdan en la línea de salida, pero resulta que la vida no es una carrera de velocidad o de media distancia, sino una maratón.

? El ganador del maratón nunca ganará debido a una salida en falso, porque no hay salidas en falso en el largo camino de la vida. Todavía queda un largo camino por recorrer, y sólo el último segundo dirá quién lo gastará.

? El crecimiento de los niños es un proceso de acumulación de conocimientos y experiencia que no se puede lograr de la noche a la mañana, sino que sólo se puede hacer paso a paso. El crecimiento de los niños nunca es en vano y cada paso cuenta.

? Sin embargo, en el proceso de educar a los niños, los padres y maestros no tienen tiempo suficiente para dejar que sus hijos se tomen su tiempo debido a la presión de una mayor educación y empleo.

? Detrás de cada niño, hay un gran grupo de personas persiguiéndolo. Siguen empujando a sus hijos hacia adelante. A veces solo perseguimos la velocidad, pero nos olvidamos del efecto, lo que empeora cada vez más la relación entre padres e hijos, y las historias entre padres e hijos se desarrollan constantemente.

? Hace que usted y sus hijos se pierdan gran parte de la belleza de la vida y también agrega un poco de brillo a la estrecha relación entre padres e hijos.

? Tanto los padres como los maestros deben ajustar la dirección y el enfoque de la educación de acuerdo con las características de crecimiento de sus hijos, y tratar de comunicar y educar de una manera que sea fácil de aceptar para los niños. .

? Cultive continuamente su propia alfabetización y habilidades básicas. En el camino de la educación, acompañe a sus hijos a apreciar tranquilamente la belleza de la vida, acompáñelos a ver las flores florecer y caer, las nubes entrar y salir, y acompañe a sus hijos durante la niñez y la juventud.

? Todo el mundo dice que las calificaciones son importantes. De hecho, utilizamos los estándares de los adultos para juzgar decisivamente el futuro de nuestros hijos. Quizás los padres estén demasiado preocupados. Tal vez sea porque hemos experimentado o visto el impacto negativo que tendrá en nosotros reprobar un examen, por eso esperamos que nuestros hijos no vuelvan a cometer el mismo error, haciéndonos demasiado sensibles a las calificaciones.

? Pero un niño no puede sentir lo mismo. Aún no tiene edad suficiente para asumir la responsabilidad de sus acciones ni puede comprender los denodados esfuerzos de sus padres. Como resultado, la relación entre padres e hijos se convirtió en opuestas.

Quizás transmitimos las ganancias y pérdidas del mundo adulto a nuestros hijos demasiado pronto, con la esperanza de que tomen menos desvíos o no repitan los desvíos que nosotros hemos tomado, pero hemos olvidado que los niños son suyos. Maestros, y todo en el futuro debe ser decidido por ellos para experimentar y afrontar. Incluso como padres, no podemos organizar ni sustituir. Demasiada intervención de los padres sólo hará que los niños se aburran e incluso intenten escapar.

? Lo que tenemos que hacer ahora es hacernos felices, mirar el problema con calma desde la perspectiva del niño y utilizar nuestras acciones para influir indirectamente en el niño, para que pueda sonreírle a la vida y atreverse a aceptar todos los desafíos de la vida.