La relación entre estudiantes de posgrado y supervisores es una elección bidireccional. Este tipo de relación profesor-alumno no puede existir a menos que cualquiera de las partes así lo decida. Si no habla con el supervisor para determinarlo antes de decidir elegir, no comprende la investigación sobre el tema de estudio o incluso comprende completamente las opiniones del supervisor sobre algunos temas importantes y las características personales del supervisor, será perjudicial para el graduado. propio estudio y trabajo del estudiante.
Los tutores candidatos se pueden comparar y seleccionar a partir de los siguientes aspectos.
1. Profesores con buen carácter: a nivel de posgrado, el carácter del profesor inevitablemente tendrá un impacto inconmensurable en usted e incluso en la sociedad. Los buenos mentores son generalmente muy humildes, respetan a sus estudiantes, brindan a los estudiantes de posgrado una atmósfera de investigación muy relajada y libre y confían en usted, sabiendo que ha estado trabajando duro. Esto generalmente se puede entender a través de las personas mayores y, por supuesto, también se puede ver a través del contacto con los instructores.
2. Profesores con gran capacidad de investigación científica: la capacidad de investigación científica de los estudiantes de posgrado se forma bajo la guía de sus mentores. Si la capacidad de investigación científica del supervisor no es buena y el estudiante de posgrado depende completamente de su propia exploración, será más difícil lograr resultados en un determinado aspecto. Además, también debe intentar comprender los proyectos de investigación de su supervisor y la financiación de la investigación antes del examen. Depende de si los fondos de investigación del tutor son suficientes, si los temas de investigación son cada vez más vanguardistas
3 Profesores coherentes con su propia personalidad: primero analice su propia personalidad, si es activa, extrovertido, alegre y vivaz, o Pasivo, introvertido, silencioso, inactivo. Los profesores con diferentes personalidades tienen sus propios estilos y les gustan diferentes tipos de estudiantes, pero normalmente no estás cualificado para pedirle al profesor que se adapte a tu personalidad.
4. La dirección de investigación del tutor es coherente con sus propios intereses: intente partir de sus propios intereses, tenga un conocimiento profundo de la dirección de investigación del tutor y elija tutores cuyas direcciones de investigación sean coherentes con sus propios intereses. . Esto se puede entender a través de los artículos publicados recientemente por el tutor y los temas de investigación recientes.