Escuela secundaria Handan No.11
La escuela secundaria Handan No.11 fue fundada en 1973 y está ubicada en No. 128, Congtai Road, distrito de Congtai, ciudad de Handan. Tiene una escuela secundaria y una escuela media. La escuela secundaria tiene departamentos generales y departamentos especiales, que se están desarrollando rápidamente. La escuela secundaria Handan No. 11 ha logrado resultados sobresalientes y está clasificada como la escuela secundaria más influyente en la ciudad de Handan junto con la escuela secundaria No. 25, la escuela secundaria No. 23 y la escuela Hanguang. Ha logrado excelentes resultados en todos los exámenes de ingreso a la escuela secundaria anteriores y ganó muchas veces el segundo lugar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Handan. Actualmente hay 49 clases de secundaria y 22 clases de secundaria, con casi 260 empleados y casi 5.100 estudiantes. Se ha convertido en una de las escuelas más grandes de Handan.
La escuela se adhiere al espíritu de la 11.ª escuela secundaria en la nueva era y se adhiere a los principios básicos de "división clara del trabajo, responsabilidades claras, gestión estricta, coraje para gestionar, buena ejecución, y bueno en la inspección" propuesto por el presidente Xu Liping para "hacer crecer a cada estudiante". La filosofía escolar de "cultivar a cada maestro" y el lema de la escuela de "erudito, comprensivo, buscador de la verdad y pragmático" son el lema de la escuela. Bajo el concepto educativo de "cultivar buenos hábitos y cosechar una vida exitosa", se ha formado un buen estilo de estudio de "diligencia, consideración, agilidad y competitividad". Los estudiantes han logrado resultados notables y la escuela ha logrado rápidos avances en educación. y docente, y goza de buena reputación social.
La escuela implementa plenamente la política educativa del partido y promueve vigorosamente una educación de calidad al tiempo que mejora el nivel de educación y enseñanza. Hay diversas actividades de interés, como viajes de estudio rojos, juegos deportivos, festivales de arte, carreras apasionadas, porristas, exposiciones de caligrafía, exposiciones de arte, etc.
La escuela ha ganado sucesivamente los honores de las 100 mejores escuelas características del país, la Escuela Nacional de Demostración del Sistema Legal Juvenil, el Campus Civilizado de la Provincia de Hebei, la Organización de Servicio Voluntario Avanzado de la Provincia de Hebei y el Voluntario Destacado del Sistema Educativo de la Provincia de Hebei. Marca de servicio, Escuela de demostración de educación de calidad de la provincia de Hebei, Colectivo de jóvenes pioneros destacados de la provincia de Hebei, Escuela de educación general avanzada de la provincia de Hebei, Escuela experimental del Proyecto de innovación en ciencia y tecnología de educación clave de la provincia de Hebei, Escuela de demostración de gestión escolar basada en la ley de la provincia de Hebei, Provincia de Hebei Segura y Campus civilizado. "Escuela Avanzada de Educación para la Salud de la Provincia de Hebei", "Escuela Experimental de Demostración Avanzada de Educación Psicológica de la Escuela Primaria y Secundaria de la Provincia de Hebei", "Campus Civilizado de la Ciudad de Handan", "Premio a los Logros Sobresalientes del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria de la Ciudad de Handan", "Unidad Avanzada de Educación de la Ciudad de Handan" Air Classroom", "Handan City", "Escuela de demostración de educación patriótica para escuelas primarias y secundarias" y "Comité de la Liga Juvenil del 4 de mayo de Handan".
Escuela secundaria n.° 25 de la ciudad de Handan
La escuela secundaria n.° 25 de la ciudad de Handan, provincia de Hebei, fue fundada en 1980. Es una escuela secundaria pública con excelente calidad, con la que los padres están satisfechos y los estudiantes aspiran.
La escuela hereda la gloriosa tradición de dirigir una escuela, se adhiere al concepto central de "buscar la verdad y respetar a los virtuosos" y al lema de la escuela de "respetar la moral, la inspiración, la erudición y la innovación", y propone "Construir una escuela de alto perfil, gran reputación y alta felicidad". Los objetivos educativos de la "Escuela Modelo" son perseguir los sentimientos humanistas, la actitud científica, la conciencia de los estudiantes, la capacidad práctica y una base de élite, y desarrollar la escuela a través de ellos. investigación científica, fortalecer la escuela a través de la gestión y fortalecer la escuela a través de la calidad.
La lucha y la felicidad conviven. Bajo la guía del nuevo concepto de reforma curricular, los maestros tendrán éxito y promoverán exitosamente el desarrollo de la escuela. Orientación experta, asistencia de pares, reflexión sobre el tema, construcción de una plataforma, mejora a través de la práctica, maduración a través de la reflexión y hacerse famoso a través de la acumulación. El equipo docente está dedicado a los estudiantes, con ganas de aprender y excelente en el trabajo. Entre ellos, se han capacitado 5 maestros especiales, 78 maestros destacados, incluido el Trabajador Modelo Nacional, el Maestro Destacado Nacional, el Excelente Jardinero Provincial, el Maestro Modelo Provincial, el Maestro Modelo Provincial, el Trabajador Modelo Municipal, los Diez Mejores Maestros Municipales, los Diez Mejores Profesores Municipales, etc. Hay 62 docentes clave y 205 docentes han ganado premios en concursos de conferencias nacionales, provinciales y municipales.
Calidad y calidad se unifican. Promover el desarrollo integral de los estudiantes defendiendo la virtud, la inteligencia y la belleza física. La orientación curricular, la penetración de actividades y la expansión comunitaria se utilizan para seleccionar métodos educativos adecuados para los estudiantes, promover la autoeducación y la autogestión de los estudiantes y llevar a cabo una variedad de actividades culturales y deportivas para promover el desarrollo armonioso de la moral, desarrollo intelectual, físico y estético.
El excelente espíritu escolar y el riguroso estilo de enseñanza han sido ampliamente reconocidos por la sociedad. La escuela ahora se ha convertido en una Unidad Civilizada Provincial de Hebei, una Escuela Experimental de Educación Psicológica Provincial de Hebei, una Escuela Experimental de Desarrollo y Aprendizaje Independiente de Hebei, una Escuela Experimental de Tecnología de la Información de la Provincia de Hebei y un Campus Civilizado y Seguro de la Provincia de Hebei.
La Escuela Secundaria No. 25 es la cuna de la educación de las personas, un terreno fértil para el crecimiento y un escenario para mostrar talentos. ¡Los 25 chinos están llenos de orgullo, buscan la excelencia a través de la dedicación, sienten felicidad a través del trabajo duro y alcanzan nuevas alturas a través de la cooperación!
Escuela secundaria Hanguang de la ciudad de Handan
La escuela secundaria Hanguang de la ciudad de Handan fue fundada en 1963, anteriormente la escuela infantil Hanguang Machinery Factory. El 26 de junio de 2006 de 10 se afilió a la Dirección Municipal de Educación y pasó a ser una escuela secundaria dependiente directamente del gobierno municipal.
Es una escuela secundaria en la ciudad de Handan con una larga historia de gestión de escuelas y una sólida capacidad docente.
Sobre la base de heredar la excelente tradición de una estricta gestión escolar, la escuela secundaria Hanguang se mantiene al día, actualiza rápidamente su filosofía de gestión escolar y propone una filosofía de gestión escolar de "abrir la sabiduría y nutrir la vida". y sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes", el propósito de la gestión escolar de "los estudiantes primero, los profesores primero, la calidad primero" y el principio de gestión escolar de "nunca renunciar a ningún estudiante, dejar que cada estudiante obtenga algo al en cualquier momento". En términos de educación y gestión de la enseñanza, la escuela secundaria Hanguang adopta las medidas educativas de "tres seguimientos" para rastrear el crecimiento de los estudiantes, rastrear el desarrollo de los maestros y rastrear la mejora de la calidad. Ha mejorado gradualmente el modelo de capacitación docente basado en "tres calidez" y "tres". gestión y cuatro gestión". "El modelo de gestión docente como núcleo y el modelo de educación integral con las características actividades comunitarias como línea principal y el objetivo de cultivar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes han formado sus propias características distintivas de gestión escolar.
La escuela ha ganado sucesivamente el título de Unidad Nacional de Demostración de Gestión Estandarizada Escolar, las Diez Mejores Escuelas Innovadoras Nacionales, Escuela Experimental Nacional de Educación Familiar, Unidad Nacional Avanzada para Deportes de Masas, Escuela Excelente de Gestión Docente de la provincia de Hebei, Hebei. Campus seguro y civilizado de la provincia, Unidad de trabajo político e ideológico avanzado de la provincia de Hebei, Escuela de enseñanza excelente de la ciudad de Handan, Escuela de demostración de educación moral de la ciudad de Handan, Escuela de demostración de construcción cultural del campus de la ciudad de Handan y muchos otros títulos honoríficos.
Escuela secundaria Handan No. 23
La escuela secundaria Handan No. 23 fue fundada en 1978. Después de 40 años de arduo trabajo y la lucha de generaciones, se ha convertido en una escuela secundaria de alta calidad que "los estudiantes anhelan, los profesores están felices y la sociedad está satisfecha". Nuestra escuela siempre se ha guiado por el espíritu de "perseverancia y búsqueda de la excelencia" y ha formado una filosofía escolar de "educación humanista, gestión científica, características sobresalientes y desarrollo integral" adhiriéndose a la filosofía escolar de "; "Cultivar el espíritu Tasong y brindar una educación excelente". Se han formado el espíritu escolar de "firmeza, perseverancia, innovación y elevados ideales" y el espíritu docente de "ser honesto, pacífico pero no arrogante". Todos los profesores y estudiantes trabajan juntos y trabajan duro. Los resultados educativos y de enseñanza han mejorado año tras año y los resultados han sido notables. Desde 2017, nuestra escuela ha ganado más de 20 honores nacionales, provinciales y municipales, incluido el Campus Nacional Civilizado, el Colectivo Avanzado del Sistema Educativo Provincial, el Campus Civilizado Provincial y el Colectivo Bandera Roja Provincial 8 de Marzo, y sus puntajes en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria se encuentran entre lo mejor desde hace muchos años.
Después de más de 40 años de grandes cambios y más de 40 años de camino educativo, la alegría y la esperanza conviven, y el éxito y los sueños van de la mano. La Escuela Secundaria No. 23 ha sido regada por el sudor de varias generaciones, se salió de su propio camino con el espíritu de diez retrocesos y logró un salto histórico con espíritu indomable.
Nuestro ideal educativo es construir un campus humanista y hacer de la escuela un hogar espiritual para que profesores y estudiantes se queden de por vida. Nuestra filosofía educativa es construir una cultura escolar reconocida por profesores y estudiantes y formar una * * * orientación de valores. Nuestro objetivo educativo es liderar el desarrollo simultáneo de profesores y estudiantes y mejorar la calidad de la escuela. Reunidos en esta tierra cálida, cultivamos, cosechamos, avanzamos y crecemos.
Aprender a ser profesor es un buen ejemplo. Nuestros maestros deben cultivar una elevada ética profesional, acumular conocimientos profundos, practicar habilidades profesionales, ser educadores con capacidad e integridad política, regar con amor, utilizar emociones verdaderas, moldear con el alma y cultivar con personalidad, para que cada estudiante pueda sentir la cuidado de los maestros, disfrutar de la felicidad con los estudiantes y realizar su propia vida educativa exitosa.
Apunta alto y persigue la excelencia. Nuestros estudiantes deben ser honestos y realistas, buenos para aprender y buscar conocimientos, e inspiradores e innovadores. Utilice la juventud, la pasión, los sueños y la sabiduría para desempeñarse maravillosamente, utilice la autoestima, la confianza en uno mismo, la autodisciplina y la superación personal para liberar la esperanza, y utilice la elevada ambición de "atrapar la luna en los nueve días y atrapar la tortuga en los cinco océanos" para crear tu propio cielo brillante.
Edificios altos se elevan desde el suelo y hoy comienza un siglo de logros. Cabalguemos sobre el viento y las olas, saltemos hacia adelante, mantengamos el ritmo de los tiempos, seamos pioneros e innovemos, escribamos un nuevo capítulo en la 23.ª escuela secundaria y creemos una nueva gloria en la 23.ª escuela secundaria.
Si quieres saber más sobre escuelas de alta calidad, ¡síguenos! Nos vemos la próxima vez.
Participe en las actividades de las escuelas secundarias de la provincia de Hebei:
Análisis de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Hebei de 2021 y seminario sobre innovación docente para estudiantes de secundaria superior en el contexto de doble gota