Pregunta 1 ① Al padre no le importa su salud ④ El padre acaba de comer 42 semillas de sésamo b. No satisfecho c. ) p>
Pregunta 2A. Utilizando retórica figurativa, describe vívidamente el peso del camión de carbón y la dificultad de su padre para sacar carbón. (2 puntos)
B. Utilice el método de descripción de la acción y utilice los tres verbos de "abrazar", "enterrar" y "animar" para representar vívidamente el comportamiento del padre de fingir comer pasteles de sésamo. (2 puntos)
La pregunta 3 es una persona trabajadora, inteligente y capaz que ama a los niños, ama a la familia y tiene sentido de responsabilidad.
Pregunta 4① Utilice números para ingresar la pregunta, que es novedosa y única. (2) El suspenso inteligente estimula el interés de los lectores por la lectura. ③ Indique la idea principal del texto completo. 4. Usa cosas pequeñas para ver cosas grandes, usa pequeñas semillas de sésamo para comparar el amor de un padre. (Responde sólo tres puntos)
Pregunta 5. interpolación. (1) Presente el objeto de escritura de este artículo y explique los antecedentes de las actividades de los personajes, allanando el camino para la trama posterior. (2 puntos) Material de conexión: A diferencia de "Todo está en silencio" a continuación, "La última lección" es seria. La atmósfera de solemne indignación profundizó aún más el suspenso.
Análisis:
Pregunta 1
Análisis de prueba: lea el artículo detenidamente y filtre las respuestas del artículo de acuerdo con las indicaciones del cuadro.
Punto de prueba: Filtrar e integrar la información en el texto. El nivel de habilidad es análisis y síntesis c.
Pregunta 2
Análisis de preguntas de prueba: esta pregunta evalúa la capacidad de apreciación de los estudiantes. Las oraciones de apreciación generalmente se analizan desde dos aspectos: expresión y métodos retóricos. Una frase utiliza retórica metafórica para describir vívidamente el pesado camión de carbón y la difícil situación del padre que tira del carbón. La oración B usa una descripción de la acción. El uso de los tres verbos "peng", "enterrar" y "alentar" describe vívidamente el comportamiento del padre de pretender comer pasteles de sésamo.
Puntos de prueba: experimente el significado de oraciones importantes y aprecie el arte de la expresión del lenguaje. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.
Pregunta 3
Análisis de la prueba: La evaluación de los personajes debe analizarse desde dos aspectos: descripción directa y descripción indirecta.
Puntos de prueba: Apreciar la imagen de la obra y comprender el encanto artístico de la obra. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.
Pregunta 4
Análisis de la prueba: Generalmente se analiza el significado de la pregunta desde varios aspectos: 1. Puede despertar el interés de los lectores. 2. Es un símbolo del tema del artículo. Este artículo requiere que los estudiantes lo lean detenidamente y traten de descubrir el papel de "42 semillas de sésamo" en el artículo. ¿De dónde vienen las "cuarenta y dos semillas de sésamo"? ¿Qué significa?
Puntos de prueba: Apreciar la imagen de la obra y comprender el encanto artístico de la misma. El nivel de habilidad es la evaluación de apreciación d.
Pregunta 5
Análisis de la prueba: esta prueba examina el dominio de los estudiantes de la secuencia narrativa, incluida la secuencia, los flashbacks y las inserciones. Este tema utiliza el método de interpolación para narrar la historia. Luego, según el papel de la interpolación, se puede analizar. (1) El contenido insertado desempeña un papel complementario al desencadenar la trama principal. (2) A veces sirve como explicación. (3) Aclare el contexto del artículo. (4) Estructura compacta.
Punto de prueba: analizar la secuencia narrativa. El nivel de habilidad es análisis y síntesis c.