La escuela coopera con la Universidad Normal de Nanjing y lidera el establecimiento de escuelas de desarrollo docente en provincias y ciudades. Mediante la combinación de aprendizaje teórico concentrado y práctica en el trabajo, ha formado un sistema de formación profesional. que integra la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Los profesores de la Universidad Normal de Nanjing son invitados regularmente a dar conferencias, estableciendo una plataforma para la cooperación y el diálogo entre universidades y escuelas primarias, y reconociendo la conexión entre la investigación teórica universitaria y la educación de la escuela primaria y la práctica docente. Alentamos vigorosamente a los docentes a realizar investigaciones temáticas, establecer foros de desarrollo docente, llevar a cabo debates en línea, alentar a los docentes a practicar y reflexionar con diligencia y promover la transformación de los docentes de docentes experimentados a docentes expertos y de investigación científica.
Profesor de la escuela primaria del pueblo de Huai'an
“Dedicación, pragmatismo, primera clase” es la imagen colectiva de los profesores de Xin’an. Hay 198 maestros en servicio, incluidos 2 maestros de nivel especial y 3 maestros de secundaria superior. 28 personas han recibido elogios nacionales, 51 personas han recibido elogios a nivel provincial o superior, 12 personas han ganado premios de competencia provincial y 21 son. maestros clave en la ciudad de Huaiyin. En las selecciones de maestros "Top Ten" de la ciudad durante dos años consecutivos, tres maestros fueron calificados como maestros expertos que disfrutan del primer subsidio especial del gobierno municipal, así como muchos líderes de materias municipales y maestros clave. La escuela ha creado un equipo de profesores dedicados a su trabajo, dispuestos a aprender y buenos enseñando, y que poseen capacidad e integridad política.