En una sociedad en rápido desarrollo, la frecuencia de las sesiones informativas va en aumento, por lo que la redacción de las sesiones informativas debe ser breve y vívida, y se debe utilizar la menor cantidad posible de información. palabras posibles Explique el problema claramente. ¿Sabe usted acerca de la sesión informativa? El siguiente es un resumen de la reunión de clase temática sobre educación en seguridad contra incendios que compilé para usted. Bienvenido a compartir.
El 6 de abril de 20xx, 1 organizó clases para utilizar el tiempo de actividad colectiva para llevar a cabo actividades de educación especial para popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios.
Esta actividad se lleva a cabo principalmente de tres formas: reuniones de clase temáticas sobre seguridad contra incendios, visualización de vídeos promocionales de seguridad contra incendios y organización de clases para firmar cartas de responsabilidad en materia de seguridad contra incendios. A través de una serie de publicidad, explicamos los conocimientos sobre protección contra incendios y llamamos a los estudiantes a prestar atención a la protección contra incendios y al cuidado de la vida. Cada clase organiza a los estudiantes para que vean videos promocionales sobre conocimientos de seguridad contra incendios y realicen reuniones de clase sobre conocimientos de seguridad contra incendios y otras actividades de acuerdo con su propio modelo de clase. Bajo la explicación del comité de clase, los estudiantes resumieron los métodos correctos para manejar accidentes de incendio basándose en su propia experiencia de vida.
Cada clase enfatizó que el trabajo de seguridad contra incendios es una tarea ardua y de largo plazo, no algo que se pueda hacer de una vez por todas. Se enfatiza que mientras fortalecemos la gestión del trabajo diario y el resumen de la situación del escenario, debemos realmente establecer una conciencia de seguridad para prevenir problemas antes de que ocurran. Sólo combinando prevención y tratamiento se puede garantizar la seguridad. Todo el mundo debería preocuparse por la seguridad contra incendios. No podemos pensar que está bien si no podemos verlo, o que está bien si es irrelevante. Creemos que con el esfuerzo conjunto de todos podremos hacer un mejor trabajo en seguridad contra incendios.
A través de la reunión de clase temática sobre publicidad y educación del conocimiento de protección contra incendios, se fortalecieron aún más los conocimientos de protección contra incendios y la conciencia de seguridad contra incendios de los estudiantes. Ha mejorado la capacidad de autoprotección de la prevención de incendios y la salida de incendios, lo cual es de gran importancia práctica para que nuestra escuela implemente concienzudamente varios sistemas y medidas de seguridad contra incendios y cree un campus seguro y armonioso.
Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu del "Aviso sobre el fortalecimiento de la educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes" de la Oficina de Educación, centrándose de cerca en el tema de la vida primero, la seguridad y la armonía, combinado con el En el trabajo real de nuestra escuela, hemos llevado a cabo una amplia gama de educación sobre seguridad contra incendios en toda la escuela. Llevar a cabo educación sobre seguridad contra incendios y hacer del trabajo de seguridad contra incendios un proyecto de primer nivel. En particular, destaca la labor de seguridad contra incendios en las escuelas. El área de incendios y electricidad de la escuela ha aumentado, ha aumentado el número de estudiantes internos y se ha acumulado una gran cantidad de artículos inflamables en el almacén. La realidad está ante los líderes escolares, quienes consideran el trabajo de seguridad contra incendios como una máxima prioridad. Para eliminar de raíz los riesgos de seguridad contra incendios, la escuela firmó cartas de responsabilidad de seguridad contra incendios con cada departamento, departamento y clase en cada nivel. Un equipo de inspección dirigido por el supervisor y compuesto por jefes de departamento y personal relevante realiza inspecciones una vez al mes, y el comité de seguridad de cada clase informa a las cero horas cada semana. El departamento de educación coopera con el departamento de asuntos generales para celebrar una reunión de seguridad cada semana para estudiar y resolver los problemas existentes y organizar el siguiente paso del trabajo de seguridad contra incendios. Nuestra escuela explora activamente modelos avanzados y mecanismos de trabajo para el trabajo de extinción de incendios escolares, explora nuevas formas de trabajo de extinción de incendios escolares que se adaptan a la nueva situación y hace intentos activos. La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:
La ideología rectora se centra estrechamente en el tema. El trabajo de protección contra incendios de la escuela siempre se adhiere a la política de protección contra incendios de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención y la prevención de incendios, con. clases, grupos de enseñanza e investigación y departamentos como unidades básicas para mejorar la protección contra incendios. La conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención y autorrescate mejoran de manera integral la capacidad general de la escuela para resistir incendios. Los líderes escolares conceden gran importancia al trabajo de seguridad contra incendios y pusieron la educación sobre seguridad contra incendios en la importante agenda de la reunión de todo el personal a principios de año;
En el trabajo, de acuerdo con las instrucciones de la Oficina Municipal de Educación sobre investigación y rectificación centralizada de riesgos de incendio El aviso requiere que, aprovechando la Ley de Incendios y la Prevención de Incendios de Primavera como una oportunidad, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación Municipal y la Oficina de Seguridad Pública, demos pleno juego al papel de todos los maestros y estudiantes y establecer un sistema completo de manejo de incendios, sentando las bases para crear una nueva situación en la educación sobre seguridad contra incendios de nuestra escuela.
La seguridad contra incendios no es un asunto menor. Las escuelas son lugares con una alta concentración de personas, y los estudiantes en la escuela carecen de experiencia para evitar peligros y escapar. Por lo tanto, durante muchos años, nuestra escuela siempre ha considerado la seguridad contra incendios como una cuestión importante relacionada con la supervivencia de la escuela. Todo el profesorado y el personal han establecido la idea de "la seguridad por encima de todo, y la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai". Se ha formado un sistema de red de educación sobre seguridad contra incendios dirigido por el director, dirigido por el Departamento Político y de Educación. Departamento de Seguridad, Departamento de Seguridad y Departamento de Seguridad, y participan todos los maestros, profesores y personal de la clase. La seguridad contra incendios es la principal prioridad de la educación sobre seguridad escolar.
Y profundiza en cada estudiante de la clase y en cada miembro de cada oficina, para que todos conozcan la seguridad contra incendios y estén familiarizados con los planes de emergencia. En resumen, a través de la amplia publicidad de la educación sobre seguridad escolar, las alarmas de seguridad contra incendios siguen sonando.
Introducción al tema de la reunión de clase 3 de educación sobre seguridad contra incendios Esta reunión de clase es una actividad destinada a aumentar el conocimiento y la conciencia sobre seguridad contra incendios de los estudiantes en respuesta al reciente incendio en el dormitorio del Distrito X de nuestra escuela y el gran incendio en xx College.
Este encuentro de clase tiene como temática la prevención de incendios y consta principalmente de cuatro enlaces. En la primera parte, los estudiantes de esta clase contaron el proceso detallado del incendio en xx College, lo que introdujo el tema de la prevención de incendios y permitió a los estudiantes darse cuenta de la importancia de la seguridad contra incendios a través de ejemplos. El segundo enlace es la sesión de preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre incendios, que les informa a los estudiantes varias señales de seguridad contra incendios, conocimientos sobre incendios, métodos de escape y métodos de alarma en forma de preguntas interesantes para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención y las habilidades de autorrescate en caso de incendios. El tercer eslabón consiste en recrear la escena del incendio para que los alumnos sepan qué hacer tras el incendio de una forma divertida. En la última parte, el Sr. X y el Sr. X resumieron la reunión de clase y evaluaron el propósito y efecto de la reunión de clase.
Toda la reunión de clase fue animada e interesante. En un ambiente relajado, los estudiantes simularon escenas de incendio de forma humorística, especialmente en la tercera sesión, para que todos pudieran comprender y dominar los métodos básicos de autorrescate y escape. en entretenimiento. En la etapa de resumen, la maestra explicó en detalle el sentido común de la seguridad eléctrica, especialmente las precauciones para los dormitorios. Hay mucha gente en el dormitorio y mucho desorden. Algunos estudiantes usan barras calefactoras eléctricas y ventiladores eléctricos. Este es el mayor peligro para la seguridad, por lo que todos deberían prestar más atención a la seguridad de la electricidad.
En los últimos meses se han producido con frecuencia accidentes por incendios, tanto por causas naturales del tiempo seco como por causas más provocadas por el hombre. A juzgar por las lecciones aprendidas del incendio del dormitorio en el Distrito X de nuestra escuela y del incendio en el xx College, ambos fueron causados por el uso ilegal de electricidad en el dormitorio. Este accidente de incendio nos ha hecho sonar la alarma, por lo que este encuentro de clase se realiza como respuesta a las actividades de prevención de incendios propuestas por el colegio y para mejorar la conciencia de los alumnos sobre los peligros ocultos y las capacidades de autorrescate. Esta reunión de clase también recibió un fuerte apoyo de los compañeros. Todos participaron activamente y plantearon el lema del uso seguro de la electricidad y de confiar en todos antes de que ocurra un incendio. Al mismo tiempo, atrajo la atención de los principales profesores del departamento. Además, el consejero y el director asistieron a la reunión de clase y hablaron muy bien de ella.
Prende fuego para estar seguro y apreciar la vida. ¡Espero que esta reunión de clase pueda ayudar a todos a mejorar su conciencia de seguridad y a usar la electricidad de manera más civilizada y segura!
Con el fin de implementar el espíritu de los documentos superiores, garantizar la seguridad contra incendios de maestros y estudiantes, prevenir incendios y reducir los riesgos de incendio, la Escuela Primaria Central xx lanzó recientemente una campaña publicitaria de seguridad contra incendios con el tema " Todo el mundo presta atención a la protección contra incendios, la seguridad humana es lo primero".
Utilice la reunión de la mañana para centrarse en la publicidad y mejorar la concienciación sobre la seguridad contra incendios. 165438 El 6 de octubre es la ceremonia semanal de izamiento de bandera de la escuela. En el discurso bajo la bandera nacional, el responsable de la Oficina Política y Educativa de la escuela impartió una educación intensiva a todos los estudiantes en términos de comprensión de la importancia y dominio de los conocimientos sobre seguridad contra incendios. Permitir que todos los estudiantes comprendan y dominen inicialmente las habilidades básicas de extinción de incendios.
El grupo de reunión de la clase trabajará en conjunto para mejorar la comprensión de la seguridad contra incendios. Se requiere que cada clase aproveche al máximo las reuniones de clase y las reuniones de clase, celebre reuniones de clase temáticas, aproveche al máximo los medios modernos de tecnología de la información, reproduzca videos, muestre imágenes y utilice los tableros publicitarios de la escuela para producir contenido promocional con imágenes y textos. , para que los estudiantes puedan escuchar, ver y pensar, estimular sus sentidos, mejorar su interés y promover la mejora de las habilidades de seguridad contra incendios.
Organizar formación en conocimientos de protección contra incendios y realizar simulacros de evacuación. La promoción de la seguridad contra incendios requiere práctica. La escuela organiza una ronda de capacitación en conocimientos de seguridad contra incendios para todos los maestros y estudiantes, y explica los conocimientos de seguridad contra incendios a los maestros y estudiantes mediante la reproducción de material didáctico multimedia, videos educativos de advertencia, etc., y enseña alarmas contra incendios, escaleras de incendios, extinción inicial de incendios y otros. Habilidades para combatir incendios. Al mismo tiempo, se llevan a cabo simulacros de evacuación con regularidad, se mejoran los planes de simulacro, se mejora la familiaridad de los estudiantes con las habilidades y rutas de escape y se mejora la comprensión perceptiva de los maestros y estudiantes sobre la respuesta de emergencia.
A través de las actividades, los estudiantes no solo mejoraron su conciencia de seguridad, sino que también dominaron sus habilidades de escape, mejoraron la capacidad de la escuela para responder a desastres naturales y sentaron una base sólida para construir un campus seguro y civilizado.
Con el fin de fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre seguridad contra incendios de los estudiantes, mejorar la gestión de la seguridad contra incendios en las escuelas y los niveles de publicidad y educación, mejorar la concienciación sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autoprevención y autorrescate de los maestros y estudiantes, y garantizar eficazmente la seguridad de la vida de maestros y estudiantes, Escuela primaria Zhongyuan Road en la ciudad de Zhoukou Cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Educación sobre seguridad contra incendios" el 6 de octubre y utilizó el tiempo de la reunión de clase para impartir educación sobre seguridad a los estudiantes.
En la reunión de clase, los profesores de cada clase dieron a conocer los conocimientos de prevención de incendios, prevención de electricidad y anti-piso, así como conocimientos de prevención de incendios, escape y alarma, para que los estudiantes puedan dominar el conocimiento relevante sobre cómo salvarse a sí mismos y a los demás en caso de incendio, y educar a los estudiantes para establecer la conciencia de autoprotección guía el análisis de las causas de diversas tragedias y su daño a la vida de las personas. Luego, combinado con los ejemplos circundantes y la situación real de la escuela, se explicó la importancia de mejorar la prevención de incendios y la concienciación sobre la seguridad contra pisoteos. Todos expresaron que deberían empezar por ellos mismos, centrarse en la seguridad, supervisar y recordar a la gente algunas prácticas incorrectas peligrosas y prevenir incendios y accidentes por estampidas.
A través de esta reunión de clase de seguridad contra incendios, la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios ha mejorado enormemente y los estudiantes han recibido una educación profunda sobre seguridad contra incendios. Esto ha sentado una base sólida para mejorar aún más el trabajo de seguridad contra incendios en la escuela, construyendo un ambiente armonioso. campus y compartir una vida armoniosa. Una base sólida.
El Capítulo 6 del Informe de la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra incendios tiene como objetivo mantener el orden normal de la educación y la enseñanza y mejorar las capacidades de autoprotección de profesores y estudiantes. Recientemente, el jardín de infantes xx en el distrito xx lanzó una serie de actividades con temas de seguridad "¿Qué debo hacer si me encuentro con gente mala?"
Una de las actividades es la realización de reuniones de clases temáticas.
A través de ppt, los cuentos "Reject Strangers", "Little Donkey and Big Bad Wolf", la canción infantil "Beware of the Strange Uncle", los juegos situacionales "Bunny Goodbye", "Scary Skittles", "Sasha "Extrañeza", "Personas", etc., para que los niños sepan rechazar resueltamente los juguetes deliciosos y divertidos de extraños. Quédese solo en casa y nunca abra la puerta a extraños; no salga solo ni a lugares remotos, mantenga la calma cuando se encuentre con personas malas y pida ayuda a los profesores y otros adultos.
El segundo son los simulacros de emergencia antiterroristas y antidisturbios.
Para lograr un buen efecto de ejercicio, el "chico malo" interpretado por el maestro Zhang en la clase de bebés de repente entró corriendo al aula sin el conocimiento de los niños, los amenazó y se preparó para arrebatar a un niño. . El maestro de turno lo detuvo inmediatamente y lo empujó fuera del salón de clases. El guardia de seguridad y el maestro Feng X rápidamente lo sometieron.
En tercer lugar, el tío policía hizo una demostración y una explicación en el lugar.
El parque invitó a agentes de la comisaría del distrito a que acudieran al parque para explicarlo personalmente a los niños. ¿Qué debes hacer si te encuentras con gente mala en casa, en la carretera, en los supermercados, en la guardería, etc.? Los niños escucharon con entusiasmo las palabras animadas e interesantes, lo que les permitió aprender conocimientos relevantes en un ambiente relajado y agradable. Y capacitar a profesores, guardias de seguridad y otras habilidades comerciales relacionadas.
El responsable del parque dijo que a través de esta actividad, los maestros y estudiantes del parque han dominado conocimientos y habilidades de seguridad, cómo protegerse cuando llega el peligro y han mejorado su capacidad para responder a emergencias. y prevención de emergencias, sentando una base sólida para crear un entorno universitario seguro y armonioso.
La introducción a la reunión de clase temática del Capítulo 7 de Educación sobre seguridad contra incendios está diseñada para mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad de los estudiantes y su capacidad para evitar riesgos para garantizar su propia seguridad. El 7 de marzo, la segunda promoción de 2011 Auto Parts celebró una reunión de clase con el tema de la seguridad en el aula del edificio Qiuzhen. La reunión de clase estuvo presidida por Du Peng. La reunión de clase combinará los temas de educación sobre seguridad de las escuelas y universidades para llevar a cabo educación sobre seguridad para los estudiantes y mejorar el conocimiento de seguridad de los estudiantes. El propósito importante es hacer que los estudiantes se den cuenta de la importancia de la seguridad. Lin Qing explicó las cuestiones a las que los estudiantes deben prestar atención con respecto a su seguridad personal, seguridad financiera, salud y seguridad, etc., e hizo los recordatorios necesarios para mejorar la vigilancia de la seguridad de los estudiantes.
Esta clase nos hará darnos cuenta de nuestras deficiencias y aspectos que hemos ignorado en el pasado, y fortalecerá aún más los siguientes aspectos en trabajos futuros:
1. Todo a salvo. En tu estudio y trabajo no debes tomártelo a la ligera ni ser descuidado. Debes hacer sonar la alarma para asegurarte de que nada salga mal.
2. En el dormitorio, preste atención a la seguridad eléctrica y no utilice aparatos eléctricos de alta potencia.
3. Al inicio del nuevo año, los estudiantes podrán traer más dinero. Preste atención a la seguridad de los bienes personales en el dormitorio y recuerde a los estudiantes que cuiden bien sus pertenencias importantes.
Presta atención a la seguridad vial tanto dentro como fuera del colegio, y más aún al volver a casa durante las vacaciones.
5. Tenga cuidado con los extraños y tenga cuidado con el engaño de los delincuentes.
6. En las estaciones alternas entre primavera y verano, varios virus y bacterias se propagan libremente. Se recuerda a los estudiantes que presten atención a la higiene de los alimentos y vayan a restaurantes con mejor higiene.
Además, periódicamente se llevan a cabo reuniones de clase con temas de seguridad para discutir activamente los problemas emergentes y tomar medidas para prepararse para los días de lluvia.
Tema educativo sobre seguridad contra incendios Sesión informativa en el aula 8 El fuego es amigo de la humanidad, nos trae luz y promueve la sociedad humana hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego se sale de control, puede provocar un desastre. A través de esta reunión de clase, resumimos activamente los siguientes riesgos de incendio comunes:
1. Riesgos de incendio en las aulas
(1) Utilice iluminación de alta potencia o aparatos de calefacción eléctrica para calentar cerca de productos inflamables. artículos;
(2) Usar material didáctico electrónico en violación de los procedimientos operativos;
(3) Las líneas están obsoletas o sobrecargadas;
(4) No almacenar material didáctico fácil de usar de acuerdo con las normas de seguridad Quemar objetos;
(5) Fumar y tirar colillas de cigarrillos en el aula.
2. Riesgos de incendio en el laboratorio
(1) Los artículos inflamables y explosivos en el laboratorio están almacenados incorrectamente o rotos y esparcidos.
(2) Experimental; proceso Violación de los procedimientos operativos;
(3) Falta de orientación experta durante el experimento;
(4) Falta de medidas de prevención de incendios para proyectos experimentales;
(5) Reactivos de almacenamiento mixtos.
3. Riesgos de incendio en edificios de apartamentos
(1) Cortocircuitos en cables y equipos eléctricos;
(2) Encendido accidental como fósforos y encendedores;
(3) Fumar y tirar colillas de cigarrillos.
4. Riesgos de incendio en dormitorios
(1) Uso de aparatos eléctricos de calidad inferior;
(2) Uso ilegal de equipos eléctricos de alta potencia, provocando el líneas sobrecargadas;
(3) Conectar cables de forma privada
(4) Fumar mientras está acostado en la cama
(5) Encender velas y leer debajo; el mosquitero
(6) Uso no autorizado de estufas de queroseno, estufas de gas licuado, estufas de alcohol y otros aparatos que puedan provocar incendio;
(7) Quema de artículos diversos;
(8) Estar cerca de lámparas de escritorio Almohadas y ropa de cama;
(9) Teléfono móvil
El cargador se coloca sobre la cama para cargar. Además, los estudiantes de nuestra clase también discutieron activamente los métodos de escape en caso de incendio: los edificios de enseñanza modernos son cada vez más altos, sus estructuras se vuelven cada vez más complejas, los estudiantes son densamente densos y hay muchos materiales combustibles como mesas y sillas. lo que dificulta la salida en caso de incendio. En caso de incendio, considere los siguientes métodos de escape:
1. Cuando encuentre un edificio en llamas, no se recueste ni corra. Debe averiguar con calma la dirección del fuego, determinar la dirección del viento y abandonar rápidamente el fuego con viento en contra antes de que se propague.
2. En caso de incendio, si el pasillo está bloqueado por fuegos artificiales, debe cerrar inmediatamente la puerta y las rejillas de ventilación interiores para evitar el humo, y luego cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada para evitarlo. inhalación de humo caliente y gases tóxicos, y Ropa mojada para evitar quemaduras. Si realmente no hay agua alrededor, la orina propia o de otras personas puede ser una "pajita" que salve vidas. Si solo hay humo pero no fuego en el pasillo, puedes ponerte una gran bolsa de plástico transparente en la cabeza para evitar que el humo irrite tus ojos e inhale las vías respiratorias, y escapar de la zona de fuegos artificiales inclinándote en una postura baja. .
3. Si el suelo no es alto, se puede utilizar una cuerda para descender desde la ventana hasta una zona segura bajo la protección y organización del profesor.
4. En caso de incendio, no puede tomar el ascensor, porque el ascensor puede averiarse o quemarse en cualquier momento. Debe correr hasta el fondo por las escaleras de evacuación de seguridad contra incendios. Si la escalera de incendios está bloqueada en el medio, regrese inmediatamente a la plataforma del techo y solicite ayuda. También puedes romper el cristal de la ventana del hueco de la escalera y gritar pidiendo ayuda para que los rescatistas sepan tu ubicación exacta para el rescate. Finalmente, para evitar incendios, nuestros compañeros decidieron decididamente hacer lo siguiente:
1. Recibir educación sobre seguridad con regularidad, mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios, la prevención de robos, la prevención de fraudes, la prevención de gases y la prevención de lesiones accidentales. y mejorar la capacidad de autoprevención y protección.
2. No se permiten juegos de azar, beber, pelear, reunirse en multitudes y otros comportamientos ilegales y disciplinarios que afecten e interfieran con el orden de vida normal de otros estudiantes en dormitorios, aulas, bibliotecas y otros lugares públicos.
3. No comer, beber, fumar ni encender velas en el dormitorio. Está estrictamente prohibido colocar botellas de vino, encender petardos o utilizar llamas abiertas en el dormitorio.
4. No juegue pelota, patine, baile ni haga ruidos fuertes en el apartamento, no utilice equipos de altavoces de alta potencia y no tenga gatos, perros y otras mascotas en el apartamento.
5. No utilice aparatos eléctricos ilegales, etc. , no utilice aparatos eléctricos ilegales. No está permitido conectar cables ni instalar enchufes en el apartamento sin permiso; no almacenar ni utilizar aparatos eléctricos de alta potencia (ollas arroceras, varillas eléctricas para calentar, mantas eléctricas y otros aparatos prohibidos) en el dormitorio. Al utilizar aparatos eléctricos (incluida la carga con cargadores), los usuarios deben permanecer en el dormitorio y "apagar la energía cuando estén en persona".
6. No conecte cables de red a voluntad para evitar que los cables de red se caigan y afecten el tráfico en caso de incendio u otros accidentes, y asegúrese de que las escaleras de incendio estén despejadas.
7. Comprender y cooperar con la administración de electricidad de la escuela, mantener las instalaciones eléctricas de la escuela e informar de inmediato cualquier violación de las disciplinas y regulaciones. Forme conscientemente buenos hábitos de uso de electricidad, ahorre energía y apague la energía.
Reunión informativa de la clase temática de educación sobre seguridad contra incendios 9 Número de reuniones de la clase de educación sobre seguridad contra incendios: 2 veces.
1. Número de participantes en la reunión de la clase de extinción de incendios: 28 personas (30 personas en la clase, una fue a la provincia de Taiwán como estudiante de intercambio y otra participó en la competencia).
Reunión de clase: clase 09 Prueba de software (1 )
Organizador de la reunión de clase: Comisionado de seguridad Hu
En vista de la escasa conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios al comienzo del año escolar , nuestra clase celebró una reunión de educación sobre seguridad contra incendios al comienzo del año escolar.
En la reunión de clase se habló principalmente sobre antirrobo y el uso de aparatos eléctricos de alta potencia. Enfatice los peligros del uso de aparatos eléctricos de alta potencia y no se arrepienta temporalmente.
2. Número de personas que participaron en la reunión de clase de extinción de incendios: 30 (los estudiantes que participaron en la competencia regresaron y el consejero también brindó el apoyo correspondiente)
Reunión de clase: 09 Software Pruebas (1)
Organizadores de la reunión de clase: Hu, miembro del Comité de Seguridad, y consejero Xiao Fenglian.
Esta reunión de clase se llevó a cabo después de que se realizó un control del sueño a gran escala en la oficina de logística de la escuela. Fue principalmente para reflexionar sobre el uso ilegal de electricidad en nuestra clase, para transmitir algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios. los estudiantes, y recoger sus opiniones sobre Pensamientos y sugerencias sobre el uso ilegal de la electricidad.
En esta reunión de clase, el consejero volvió a contarnos con gran sinceridad los accidentes provocados por el uso ilegal de la electricidad en las residencias universitarias en los últimos años, con el fin de dar la voz de alarma.
Además del intenso estudio de los estudiantes el semestre pasado, todos pueden participar activamente en la gestión de seguridad contra incendios de la escuela y mejorar su propia conciencia de seguridad. Es particularmente importante respetar conscientemente las disciplinas y leyes, mejorar la conciencia de seguridad y garantizar su propia seguridad. Esto no es sólo una garantía para completar con éxito sus estudios y lograr su carrera, sino que también está relacionado con cada paso de su vida futura, e incluso con la felicidad de su vida.
X, Reunión de clase de Educación. Xx, subsecretario de la rama de la Liga Juvenil, el representante estudiantil xx asistieron a la reunión de la clase y asistieron todos los estudiantes de primer año del grado 20xx. La reunión de clase fue organizada por xx, el monitor de la Clase X de Matemática Aplicada, y hubo tres agendas.
En primer lugar, la reunión comenzó con el primer punto del orden del día, la introducción de conocimientos de seguridad. Monitor xx explicó el contenido principal de esta reunión de clase a los estudiantes, enfocándose en la seguridad del campus, la seguridad en los viajes y la seguridad de la red. Estudiar y discutir temas de seguridad como prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraudes, prevención de robos e higiene de los alimentos. Se puso especial énfasis en el fenómeno del uso de aparatos eléctricos de alta potencia por parte de los estudiantes, y en el uso seguro de los aparatos eléctricos y cómo protegerlos eficazmente en caso de incendios. Los estudiantes creyeron unánimemente que los aparatos eléctricos de alta potencia no deberían usarse en los dormitorios, y los estudiantes universitarios también deberían mejorar su conciencia sobre la prevención y dominar algunos métodos de prevención de desastres y autorrescate.
Luego, comienza la segunda agenda, la educación diaria en seguridad.
En respuesta a los frecuentes asesinatos de estudiantes universitarias en los últimos días, el líder del escuadrón xx reprodujo videos de noticias relevantes para brindar educación sobre seguridad, enfatizando especialmente no confiar en extraños, viajar juntos de noche y tratar de controlar el tiempo de regreso tarde, lo que mejoró aún más la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de viaje. Preste especial atención a la seguridad del tráfico, la propiedad e incluso la seguridad humana. El estudiante XX utilizó videos de accidentes de tránsito, especialmente el cortometraje creativo de educación sobre seguridad 1 segundo antes de que xx simulara un accidente de tránsito, para que los estudiantes sintieran las dolorosas lecciones de los accidentes de tránsito. Al mismo tiempo, recientemente han surgido noticias sobre la frecuente desaparición de estudiantes universitarias, lo que merece la atención de nuestras compatriotas. Fortalecer la conciencia sobre la seguridad es particularmente importante.
Finalmente, la reunión entró en el tercer punto del orden del día, donde hablaron los representantes estudiantiles. xx, el ganador del segundo premio del Concurso de conocimientos sobre seguridad para estudiantes universitarios de la Xª Provincia, pronunció un discurso en el que presentó principalmente el proceso de competencia del Concurso de conocimientos sobre seguridad para estudiantes universitarios, compartió su propia experiencia y expresó su ardiente esperanza de que los estudiantes de primer año participen activamente. El estudiante XX dio rienda suelta al encanto de su personalidad a través de interacciones apasionadas, los estudiantes estuvieron dispuestos a participar en el intercambio de experiencias en la competencia de conocimientos de seguridad.
A través de esta reunión de clase de educación sobre seguridad, todos los estudiantes de primer año pueden comprender mejor las reglas y regulaciones de la escuela mientras aprenden conocimientos sobre seguridad, mejoran la conciencia de seguridad de los estudiantes, mejoran su capacidad para responder a accidentes de seguridad inesperados y brindan una Fuerte garantía para que los estudiantes creen un entorno de vida y aprendizaje seguro y cómodo. También juega un papel muy importante en el fortalecimiento de la construcción de seguridad y civilización en el campus y en la condensación de una atmósfera segura y civilizada en el campus.
Finalmente, espero que todos los estudiantes de primer año aumenten su conciencia sobre la prevención, prevengan activamente los peligros, mejoren sus capacidades de autoprotección y hagan su parte para construir un campus seguro y armonioso y tener una hermosa vida en el campus.
Informe sobre la reunión temática de educación en seguridad contra incendios 11 personas no pueden vivir sin fuego. Sin embargo, si el fuego se utiliza inadecuadamente o se maneja mal, se producirán incendios que amenazarán gravemente la vida de las personas y causarán grandes pérdidas a las vidas y propiedades de las personas y a la construcción y el desarrollo nacional, por lo que la seguridad contra incendios es muy importante. Como estudiantes universitarios, debemos enriquecer el conocimiento sobre seguridad contra incendios, prestar atención a los detalles, comenzar con los detalles, comenzar conmigo y construir un campus más seguro, mejor y más armonioso. Con el fin de fortalecer aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de autoprevención y autorrescate en caso de incendio, fortalecer el trabajo de seguridad contra incendios de la escuela, prevenir decididamente accidentes por incendio, garantizar la seguridad de los estudiantes y la estabilidad del orden del campus, y permitir que los estudiantes dominen cómo usarlos en diferentes situaciones de incendio, equipos de extinción de incendios, cómo realizar trabajos preventivos y otros conocimientos. Después de una discusión por parte del comité de clase, se decidió realizar una reunión de clase con el tema "Conocimientos de seguridad contra incendios" en un edificio de enseñanza en 20xx.
Antes de la reunión de clase, primero le pedimos que hablara a nuestro maestro de clase, el maestro Mo Shengcheng. El profesor presentó brevemente la situación actual de la protección contra incendios y nos pidió fortalecer el estudio y dominio de los conocimientos sobre protección contra incendios. Luego de que la docente terminó de hablar, el líder de la brigada explicó a nuestros compañeros el contenido del Manual "Tres Encuentros" de Seguridad contra Incendios para Empleados de Unidades Sociales. Por ejemplo: la política de trabajo de protección contra incendios; los empleados de la unidad deben estar familiarizados con los conocimientos de protección contra incendios que dominan; los cuatro aspectos básicos del trabajo de prevención de incendios a los que se debe prestar atención; métodos para apagar incendios iniciales; cuestiones a las que se debe prestar atención durante el proceso de evacuación; cómo organizar la evacuación de personas; el ruido metálico de las escaleras de incendios; Finalmente, hubo un concurso de premios sobre conocimientos sobre protección contra incendios y los estudiantes respondieron con entusiasmo a preguntas sobre conocimientos sobre protección contra incendios.
La reunión de clase con el tema "Conocimientos sobre seguridad contra incendios" se llevó a cabo con éxito y los estudiantes aprendieron muchos conocimientos sobre seguridad contra incendios escuchando. Entre ellos, el concurso del premio de seguridad contra incendios aumentó el entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades, profundizó su comprensión de la seguridad contra incendios y al mismo tiempo mejoró su conocimiento de las precauciones de seguridad y obtuvo una cierta comprensión del trabajo de seguridad de nuestra escuela.
Reunión informativa de la clase temática sobre educación sobre seguridad contra incendios Artículo 12 La seguridad es una preocupación común de los profesores y los padres. Es el deseo común de innumerables adultos que los niños puedan estar seguros; sin embargo, ya sea en la escuela o en casa, siempre hay peligros ocultos a nuestro alrededor; Para resolver este problema, nuestra clase celebró hoy una reunión de clase con el tema de educación sobre incendios.
Ver la película educativa sobre protección contra incendios fue muy inspirador. Lo que siento más profundamente es la parte del fuego. Como dice el refrán, "El fuego y el agua no tienen piedad". Con el desarrollo de la alta tecnología, cada vez hay más elementos que pueden provocar incendios, como los aparatos eléctricos y el gas. Por ello, los incendios son cada vez más frecuentes en la vida diaria.
Esta película nos enseña algunas formas de prevenir incendios, tales como: no jugar y tirar fuegos al azar; apagar los fuegos interiores y exteriores y cerrar la válvula principal de gas al salir o acostarse; No arrojes fuego al azar en pasillos y escaleras. Apila artículos y mantén despejadas las salidas seguras. El fuego es terrible, el fuego es odioso y nadie quiere que suceda. Sin embargo, una vez que sucede, debes afrontarlo con valentía. Por eso, las películas también nos enseñan muchos métodos prácticos de escape: ir al baño a refugiarse; si hay fuego fuera de la habitación y el fuego es grande, puedes sellar la puerta con toallas, edredones, etc. , y vierte constantemente agua para enfriar y evitar que entren llamas externas y humo; cúbrete la boca con una toalla mojada y gatea hacia adelante...
Aunque hay algunos ejemplos de personas que escaparon con éxito de los incendios, viendo es creer. Casualmente, no hace mucho se produjo un incendio en el dormitorio de un grupo de nuestra escuela, lo que me hizo entender el fuego en tres dimensiones. Se dice que el problema fue causado por el uso inadecuado del secador de pelo por parte de los estudiantes porque no había luz y el secador de pelo no estaba desenchufado.
Más tarde descubrimos que algunos propietarios habían tirado colillas de cigarrillos a la basura y que algunas colillas sin apagar habían prendido fuego a la basura. Era el día quince del primer mes lunar y había mucha basura. Pronto, todo el bote de basura se quemó con basura. Aunque este incidente no representa una amenaza para las personas, debemos prestarle atención y prestarle atención en todo momento, porque los peligros están en todas partes.
En la vida, no sólo utilizamos el fuego, sino que también tenemos muchos aspectos que requieren nuestra atención, como el uso de la electricidad, los desplazamientos hacia y desde la escuela, viajar, comer, etc. Los profesores y los padres sólo podrán estar tranquilos si no nos pasa nada. Espero que todos puedan deshacerse del enredo del "peligro" y dejar que la "seguridad", como un guardaespaldas, siempre se convierta en una parte importante de la construcción de un campus armonioso con nosotros. Fortalecer la educación sobre seguridad contra incendios es una poderosa garantía para el buen progreso de la enseñanza escolar y otros trabajos. Es un factor importante para garantizar la seguridad personal y de la propiedad de la escuela, los maestros y los estudiantes, y es una máxima prioridad para crear un ambiente seguro y armonioso. campus. Este artículo analiza y discute los problemas existentes en el trabajo actual de seguridad contra incendios escolares. Este artículo profundiza en la necesidad de fortalecer la educación sobre seguridad contra incendios y crear un campus seguro y armonioso. Se deben hacer esfuerzos para resumir métodos y métodos efectivos para garantizar un alto grado de estabilidad en la seguridad contra incendios escolares y garantizar una atmósfera pacífica para enseñar y educar a las personas en la escuela.
Por nuestra propia seguridad, debemos aprender conocimientos de seguridad. ¡Solo tenemos una vida, así que debemos valorarla! !
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