1. ¿Es la Escuela Técnica y Vocacional de Wenzhou una escuela de pregrado? La Escuela Técnica y Vocacional de Wenzhou no es una escuela de pregrado. La escuela está patrocinada por el Gobierno Popular Municipal de Wenzhou y administrada por el Departamento de Educación Provincial de Zhejiang. Ahora es el único en el sur de Zhejiang y el norte de Fujian. Es un colegio vocacional superior modelo nacional y un colegio vocacional superior nacional de alta calidad.
2. Introducción a Wenzhou Vocational and Technical College
La escuela cuenta actualmente con cuatro campus, incluido el campus principal de Chashan, Ruian College, Continuing Education College y Wenzhou Design College. Tiene una superficie de 1.082 acres y cuenta con equipo de enseñanza por un valor total de 167 millones de yuanes, una colección de biblioteca de 1,08 millones de volúmenes, más de 720 profesores y personal y más de 11.100 estudiantes de tiempo completo. La escuela tiene 7 departamentos, incluido el Departamento de Ingeniería Mecánica, el Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, el Departamento de Ingeniería Arquitectónica, el Departamento de Tecnología de la Información, el Departamento de Administración de Empresas, el Departamento de Contabilidad, el Departamento de Educación Pública, la Escuela de Diseño e Innovación, la Escuela de Educación Continua y Ruian College 3 escuelas secundarias. Basándose en el desarrollo de las industrias regionales, la escuela se adhiere al lema de la escuela de "Cultivar virtudes y desarrollar habilidades, inspirar el aprendizaje y la práctica", insistiendo en servir al desarrollo y promover el empleo, adhiriéndose a una educación moral y orientada a los estudiantes, y esforzándose por promover "basado en servicios, orientado a los estudiantes, basado en capacidades" La práctica escolar de "centrarse primero en la educación y la innovación" ha formado la idea de que "cualesquiera que sean las industrias pilares que existan en la región, qué especialidades se construirán; qué tipo "Cuáles son los problemas empresariales que hay en la región, qué tipo de plataformas de servicios se construirán; qué tipo de nuevas aplicaciones tecnológicas se cultivarán en la región". La práctica escolar de "Talent" ha creado un camino de "interacción" en la escuela. con la economía regional y beneficiosas para todas las empresas e industrias", lo que se conoce como el "modelo Wenzhou" de educación profesional superior.
El cultivo del talento de la escuela, que se basa en cultivar el carácter moral y cultivar a las personas, es inseparable del área local. Adherirse a la educación de cinco niveles: moral, intelectual, física, artística y laboral, fortalecer el cultivo político, la calidad profesional, el cultivo de la vida y la formación sanitaria, abrir el canal de formación desde la universidad hasta la licenciatura y la maestría, promover "todos se conviertan en talentosos y sobresalientes ", y cultivar talentos que se adapten a las necesidades de los tiempos. Talentos técnicos e innovadores integrales de alta calidad. La tasa de finalización del plan de inscripción en los últimos tres años superó el 98%, la tasa de empleo superó el 98% durante 14 años consecutivos y la tasa de retención de graduados en Zhejiang alcanzó el 90%. La calidad del desarrollo profesional y la formación de talentos de los graduados. , la competitividad laboral, los niveles salariales y la satisfacción de los empleados de la empresa han continuado continuamente. La provincia ocupa el primer lugar en las escuelas vocacionales superiores durante muchos años. En los últimos cinco años, sus estudiantes han ganado premios de oro y plata en la "Copa Desafío" Nacional de Emprendimiento. Competencia, más de 100 premios de competencias nacionales y 16 premios internacionales. El club de estudiantes ha ganado el título de "Las 100 mejores sociedades empresariales universitarias nacionales" durante tres años consecutivos. Siguiendo el desarrollo de servicios, cuenta con un espacio de creación a nivel nacional. Es la unidad subdirectora del Comité Directivo de Educación para la Innovación y el Emprendimiento del Ministerio de Educación. Ha tomado la iniciativa en el establecimiento de la Alianza Nacional de Servicios de Tecnología Aplicada a las Universidades Vocacionales. y ha sido aprobado como centro nacional de innovación colaborativa, centro provincial de investigación en ingeniería, etc. Hay 4 instituciones de I + D a nivel provincial, 6 institutos (centros) de investigación empresarial a nivel provincial y 42 centros de I + D establecidos por escuelas y empresas. La financiación para la investigación científica y otros servicios sociales en los últimos cinco años ha alcanzado los 157 millones de yuanes y se han autorizado más de 900 patentes (invenciones, 212 patentes y 209 patentes transferidas), ocupando el primer lugar en el número de autorizaciones de patentes de invención entre las escuelas superiores de formación profesional de todo el país. 2018, atendiendo a más de 50.000 empresas, y formando y evaluando a 28.000 personas anualmente. Tomando la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional del Sur de Zhejiang, es la primera universidad del país en operar una plataforma integral de servicios empresariales, la primera universidad en establecerse en una ciudad provincial característica y la primera escuela vocacional del país en cooperar con el condado. gobiernos en la gestión de las escuelas. Una cooperación profunda con más de 1.000 empresas Fortune 500, empresas líderes en la industria y más de 50 industrias, escuelas, escuelas y empresas han establecido conjuntamente el Instituto de Diseño de Wenzhou, el Instituto de Tecnología China Shoe Capital, el Instituto de Moda de Wenzhou, el Instituto de Muebles de Wenzhou y el Hotel Wenzhou. Gestión Siete facultades industriales, incluidas la Facultad, la Facultad de TIC de Huawei y la Facultad de Seguridad Cibernética de Anheng, han atraído más de mil millones de yuanes en inversiones del gobierno, empresas y otros fondos. La escuela fue seleccionada como Base de demostración de aplicaciones de innovación de integración de la industria y la educación de medios digitales del Ministerio de Educación para colegios y universidades, y una de las del primer lote de Bases de demostración de integración de la industria y la educación de las instituciones provinciales de educación superior de Zhejiang.
La fortaleza de la escuela en la gestión de escuelas, que se caracteriza por estar arraigada en la región, es reconocida por la industria. La escuela lidera la reforma y la innovación de la educación vocacional, y su efecto de demostración se irradia por todo el país. Ha establecido 6 grupos profesionales fuertes y 39 especialidades que cubren las principales industrias pilares y las industrias características en el sur de Zhejiang. carreras de ingeniería y carreras de diseño y creatividad, un patrón profesional para el desarrollo coordinado de carreras de economía y gestión.
En los últimos años, la escuela ha ganado 4 primeros y segundos premios por logros docentes nacionales y 6 primeros premios por logros docentes provinciales. Tiene 21 especialidades a nivel nacional, como especialidades principales nacionales y especialidades clave de demostración nacional, y 24 especialidades ventajosas a nivel provincial. especialidades, hay 2 especialidades piloto en escuelas vocacionales superiores de cuatro años, 1 biblioteca nacional de recursos didácticos, 8 bases de capacitación nacionales, 10 bases de capacitación provinciales, 7 cursos nacionales de calidad y la especialización en gestión de logística ha obtenido el primer lote de 1+ nacional Certificados X Piloto del sistema. Todas las especialidades han establecido fábricas en el campus. La proporción entre el número de puestos de formación práctica y el número de plazas en las aulas es de 2:1. Las horas de enseñanza práctica para los cursos profesionales superan el 56% y la formación productiva supera el 80%. El gasto medio anual en formación de los estudiantes es de 25.900 yuanes. La escuela insiste en fortalecer la escuela con talentos. Actualmente hay más de 510 profesores de tiempo completo, más del 40% de ellos con títulos profesionales superiores y la proporción de doble profesorado supera el 90%. Cuenta con más de 160 talentos nacionales, provinciales y municipales como talentos líderes nacionales "*" y docentes docentes nacionales, 1 base nacional de formación dual docente, 7 estudios de maestría de habilidades provinciales y municipales, 7 equipos docentes provinciales y municipales, y profesionales provinciales. Con 30 líderes, el equipo docente profesional de tecnología de automatización eléctrica fue seleccionado en el primer grupo de equipos nacionales de innovación docente docente. Ha obtenido 35 premios nacionales, provinciales y municipales como el segundo premio del Premio de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación y el Premio Provincial al Progreso Científico y Tecnológico. La competitividad de la investigación científica se ubica entre las cinco mejores escuelas vocacionales superiores del país.
La educación cooperativa de la escuela centrada en la iniciativa "One Belt, One Road" permite los intercambios internacionales. Al introducir activamente recursos educativos extranjeros de alta calidad, comenzamos a llevar a cabo proyectos de educación cooperativa chino-extranjera con el Instituto de Tecnología de Columbia Británica en Canadá en 2007. Hemos sido calificados como Escuela Provincial de Demostración de Zhejiang para proyectos de educación cooperativa chino-extranjero durante dos hemos abierto talleres internacionales y estudios de maestría internacionales en respuesta a la "Iniciativa de la Franja y la Ruta". La iniciativa "Un Camino" ha acompañado a las empresas chinas a globalizarse, tomando la iniciativa en el establecimiento de la Alianza de Educación Vocacional China-Camboya. participar en el establecimiento de la Alianza de Educación Vocacional China-ASEAN y la Alianza de Educación Vocacional China-Sudáfrica, y establecer el Yalong Silk Road College de Wenzhou Vocational and Technical College en Camboya, el Centro de Capacitación Italiano, el Yalong International Intelligent Manufacturing College, etc. ., son las primeras escuelas vocacionales del país que acompañan a las empresas chinas a establecer escuelas de la Ruta de la Seda en el extranjero, las primeras escuelas vocacionales del país que brindan capacitación docente para el gobierno sudafricano y las primeras escuelas vocacionales de la provincia de Zhejiang que cooperan con The El gobierno sudafricano ha establecido tres primicias, incluidas escuelas superiores de formación profesional para la formación cooperativa de estudiantes internacionales. La escuela fue seleccionada para el “Plan de Cientos y Miles” chino-estadounidense y los Proyectos Especiales China-ASEAN.
La escuela se adhiere al principio de "centrarse en la construcción del partido alrededor del centro, hacer un buen trabajo en la construcción del partido para promover el desarrollo", implementa concienzudamente el sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo del comité del partido y sincroniza el trabajo de construcción del partido con el desarrollo de la carrera de la escuela para mejorar y desarrollarse simultáneamente. Adherirse a consolidar las bases y llevar a cabo el trabajo piloto del sistema de responsabilidad de los directores de departamento bajo el liderazgo de la rama general del partido, crear nuevos modelos como "construcción del partido + servicio a profesores y estudiantes", "construcción del partido + Internet", "partido construcción + servicio voluntario ", y fortalecer la construcción de marca de construcción de partidos, la tercera división El grupo de demostración de construcción de partidos "Six Micro" y el proyecto "Cinco rojos y cinco brillantes" fueron seleccionados en el primer lote de grupos de demostración de construcción de partidos y construcción de partidos característicos marcas en colegios y universidades de la provincia de Zhejiang, y 11 organizaciones partidistas de base ganaron varios honores colectivos dentro de los partidos provinciales y municipales. La escuela se adhiere a los "Cursos Ideológicos y Políticos" "Unificados con" Curriculum Ideología y Política ", un estudio para famosos. Se han establecido profesores de teoría ideológica y política en colegios y universidades de la provincia de Zhejiang, formando una serie de marcas de "Ideología y política curricular" con temas especiales como "Diario del Pueblo" y "Diario de Zhejiang" que promueven la "Ideología y política curricular" de la escuela. "experiencia. Práctica; adherirse a una conducta limpia y honesta, implementar estrictamente la responsabilidad de construir un gobierno limpio y honesto, construir un campus limpio y honesto y proporcionar una sólida garantía política y organizativa para el desarrollo sólido y rápido de las diversas empresas de la escuela.
En la actualidad, nos enfrentamos a la nueva situación. Frente a las oportunidades y desafíos de una ronda de revolución científica y tecnológica, transformación industrial y la expansión de la matrícula universitaria vocacional superior, la escuela se adhiere al "Nacional". Vocational Education 20" como guía, establece firmemente nuevos conceptos de desarrollo, se arraiga en China, mira al mundo, enfrenta el futuro y se esfuerza por crear "Un modelo para cultivar talentos para la aplicación de nuevas tecnologías, un modelo para la on- "Nos esforzamos por ser inseparables del área local, reconocidos por la industria y comunicables internacionalmente. una escuela vocacional que lidera la reforma, apoya el desarrollo, es de clase mundial, desempeña un papel ejemplar y de liderazgo en la reforma y el desarrollo de la educación vocacional y cultiva talentos técnicos y calificados de alta calidad, y brinda "servicios de primera clase" para el desarrollo. de la educación vocacional en el mundo ****, muestra de Zhejiang, modelo de Wenzhou”.
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¿Dónde está Wenzhou Vocational and Technical College con la dirección exacta?
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