¿Cómo están clasificadas las 30 personas en la sala de examen de Huai'an?

Todo el proceso de disposición de los asientos generalmente se lleva a cabo bajo la supervisión del personal de la Comisión de Inspección Disciplinaria del Departamento Provincial de Educación, la Comisión de Inspección Disciplinaria del Instituto Provincial de Exámenes de Educación y otros departamentos. El programa de cálculo por computadora toma el condado como unidad y 30 candidatos en cada sala de examen como unidad de disposición básica. Genera automáticamente el centro de examen, la sala de examen y el número de asiento de los candidatos en función de las materias, los idiomas extranjeros y otra información. que los candidatos solicitaron.

¿Cuáles son los principios para la asignación de asientos en la sala de exámenes de ingreso a la universidad?

1. Principio regional: los candidatos serán ubicados en el condado donde se encuentra el registro de su hogar.

2. El mismo principio: todos los candidatos en la misma sala de examen utilizan el mismo examen nacional unificado (examen chino general, examen tibetano, examen mongol) y el mismo idioma extranjero (este año, inglés, japonés). , alemán, francés ), la misma materia (literatura e historia generales, arte, educación física, ciencias e ingeniería generales, arte, educación física).

3. Principio aleatorio en tiempo real: basándose en los principios anteriores, la computadora generará aleatoria e instantáneamente el número de sala de examen y el número de asiento de los candidatos en la misma área de examen. Una vez generado, se copiará y sellará inmediatamente. El Departamento de Educación de la Comisión de Inspección Disciplinaria y la Oficina de Supervisión del Yuan de Exámenes harán una copia de seguridad de los datos originales para evitar la intervención manual.

Cómo organizar los 30 asientos para el examen de ingreso a la universidad

(1) Método de desalineación del número de preguntas.

Las preguntas que no enfatizan el orden de dificultad y dificultad se escalonan, alterando el orden.

Por ejemplo, para una pregunta de cuatro opciones, según el orden numérico de la pregunta original, las opciones de respuesta correctas son A, B, C y D. Si la cuarta pregunta se clasifica antes de la pregunta 1 original, entonces el número de pregunta de cada pregunta cambiará y el orden de las respuestas será D, A, B, C. Por lo tanto, las respuestas a las mismas preguntas en los dos artículos son exactamente diferente.

(2) Método de dislocación de opciones.

No se permite la colocación incorrecta de opciones de respuesta a preguntas fuera de orden.

Algunas preguntas no pueden estar desordenadas. Por ejemplo, las preguntas de matemáticas tienen características obvias de ser más fáciles primero y luego más difíciles, mientras que las preguntas de escucha en inglés no se pueden estropear en absoluto. Para este tipo de preguntas se puede utilizar el método de dislocación de opciones.

Por ejemplo: la solución de la ecuación 5x+7=22 es 3. Si las opciones se entrelazan en preguntas de opción múltiple, las respuestas serán completamente diferentes: