"Visitando la aldea de Shanxi" es un poema antiguo de la lección 20 "Cinco poemas antiguos" de la quinta unidad del segundo volumen de la edición de séptimo grado. Los textos de esta unidad utilizan escenas para expresar emociones. u objetos de apoyo para expresar aspiraciones. Brilla con el brillo de la filosofía y nos aporta mucha iluminación.
"Viajar a Shanxi Village" no sólo escribe sobre lo que el poeta vio y escuchó mientras observaba el paisaje, sino también sobre la inspiración que obtuvo al observar las cosas. El poeta Lu You utiliza la palabra "tú" a lo largo de la línea principal del poema, describiendo vívidamente la atmósfera alegre, el paisaje y las costumbres rurales en el año de la cosecha, retratando la naturaleza sencilla y hospitalaria de los agricultores y expresando los sentimientos sinceros del poeta por las zonas rurales. vida.
Para los estudiantes de primera clase de séptimo grado, el estudio de la poesía antigua no les resulta desconocido. Los estudiantes ya tienen cierta experiencia de aprendizaje y pueden memorizar muchos poemas antiguos. Sin embargo, existen grandes diferencias en la capacidad de los estudiantes para comprender poemas y apreciar los pensamientos y sentimientos del poeta. Para los estudiantes con buena habilidad en chino, no encontrarán los poemas difíciles de entender y básicamente podrán entender el significado de los poemas, pero para los estudiantes con poca capacidad de comprensión, será más difícil; Por lo tanto, los profesores deben orientar en clase y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
Al mismo tiempo, para comprender mejor el poema y apreciar los pensamientos y sentimientos del poeta, se guía a los estudiantes para que lean la experiencia del poeta y los antecedentes de la escritura del poema antes de clase. Luego guíe a los estudiantes para que intercambien el conocimiento que han aprendido y se lo cuenten a sus compañeros. Esto no solo refleja la alegría y la superioridad del aprendizaje cooperativo, sino que también mejora el entusiasmo de los estudiantes por aprender, de modo que los estudiantes que saben más tengan una sensación de reconocimiento y reconocimiento. logro Los estudiantes que hablan menos también pueden sentir la satisfacción de adquirir conocimientos. Durante el proceso de enseñanza de esta lección, la diseñé así:
1. Introducción
Hoy vamos a estudiar el antiguo poema "Viaje a la aldea de Shanxi". Lu You. Todos lo habéis leído. ¿Qué pasa con los poemas de Lu You? "Muéstrame" "Tormenta del 4 de noviembre"
¿Puedes contarnos cómo entiendes al poeta Lu You? Mostrar material didáctico: Lu You (1125-1210) fue un famoso poeta de la dinastía Song del Sur. Nació en Shaoxing, provincia de Zhejiang. Nació a finales de la dinastía Song del Norte y su vida se encontraba en un momento crítico de agitación nacional y sufrimiento del pueblo. Era capaz de escribir y militar, abogó por resistir a la dinastía Jin, recuperar el territorio perdido y escribió muchos poemas que se preocupaban por el país y la gente. Era un poeta patriótico respetado.
[if !supportLists] 2. ?[endif] Explicación de la poesía
¿Dónde está Shanxi Village? Shanxi Village es simplemente un pueblo de montaña. ¿Qué nuevos beneficios obtendrá el autor al visitar un pueblo de montaña?
3. Ritmo de lectura
1. Los alumnos leen el poema libremente y subrayan las nuevas palabras del poema. Es necesario leer el poema de forma completa y correcta.
2. Lectura normal, los estudiantes deben prestar atención al ritmo.
3. Los estudiantes pueden leer libremente.
4. Prestar atención a. El ritmo al leer. No se puede leer.
5. Lean juntos.
4. Comprender el significado poético
1. Pide a los alumnos que aclaren el significado poético según los apuntes de clase.
2. Inspección del profesor: No hagas bromas. Haz vino y come comida deliciosa para entretener a los invitados en los años de buena cosecha. ¡Qué aldeanos!
Había montañas y ríos, y cuando sospeché que no habría salida, de repente apareció otro pueblo frente a mí. ¡Qué vista!
Ustedes están soplando el ?, yo estoy tocando el ?, formando grupos para celebrar, se acerca, la ropa hecha de tela y el sombrero más común siguen ahí. ¡Qué costumbre tan popular!
A partir de ahora, si puedo hacer un viaje tranquilo, yo, un anciano de pelo blanco, también aprovecharé la noche y llamaré a la puerta de leña de mis amigos de la granja. ¡Qué deseo!
5. Entrando en el reino de la poesía
Este poema describe la verdadera amistad entre los agricultores, los hermosos paisajes y las honestas costumbres populares. ¿Cómo lo expresa el autor? Pida a los estudiantes que intenten analizar este poema.
Predeterminado:
(1) Lectura del primer pareado
(1) ¿Cómo entretuvieron los aldeanos a este vagabundo que regresó de lejos?
(3) Capte las palabras clave y léalas. De esas palabras clave "pie", puedo sentir el entusiasmo de la gente de la montaña. Valor predeterminado: "suficiencia". A los ojos del autor, ¿"suficiencia" aquí sólo se refiere a suficiente comida y vino? ¿Qué más significa eso? ¿Puedes expresar plenamente la sencillez y hospitalidad de los montañeses a través de la lectura? Lectura libre - lectura individual_Lectura individual - lectura conjunta, ¿es suficiente? Es necesario destacar la "suficiencia". Leer individualmente y leer juntos.
Al ver cómo los montañeses entretienen a invitados venidos de lejos, compañeros de clase, ¿todavía recuerdas esos poemas antiguos? a. Es un placer tener amigos que vienen de lejos.
(4) La gente de las montañas es tan cálida y hospitalaria con el poeta, y ¿qué tipo de emoción siente el poeta hacia la gente de las montañas? ¿Puedes seguir usando palabras clave para hablar de tu experiencia? ¿Qué significa Mo Xiao? ¿Por qué el poeta le dice a la gente que no se ría? Sí, la comida y el vino aquí definitivamente no son tan exquisitos como los de los grandes hoteles. Se puede ver que a los ojos del poeta, ¿qué no valora? , Creo que el poeta ha quedado profundamente conmovido por la sencillez y el entusiasmo de la gente de la montaña en este momento Estudiantes, ¡expresemos el sentimiento interior del poeta a través de la lectura! Lectura libre—individual—leyendo juntos. Si cambiamos ligeramente el poema de Li Bai, ¿podemos expresar el estado de ánimo del poeta en este momento? "El agua en Peach Blossom Pond tiene mil pies de profundidad y no es tan afectuoso como el trato que me da la gente de las montañas".
(5) Estudiantes, parece que ven algo frente a sus ojos en este momento. ¿Qué tipo de escena entretuvieron los aldeanos de Shanxi Village a los invitados? ¿Y me parece escuchar lo que dijeron la gente y el poeta? Hablad entre vosotros en la misma mesa. informe.
(7) ¡Sí! Los montañeses respetan muchísimo al poeta, y el poeta ama a los montañeses ¡Qué emoción tan sincera es esta! Leamos juntos estos dos versos de poesía. Escribiendo en la pizarra: Amistad verdadera.
(2) Lectura de los versos
1. Lu Te sentiste feliz después de recibir la cálida hospitalidad de los aldeanos. Montó en un asno y vagó entre montañas y ríos. Cuando el autor pensó que no había salida, de repente sus ojos se iluminaron. ¿Qué vio? (Se puede ampliar) ¿Cómo es esta visión? Escribiendo en la pizarra: Espectáculo de paisaje.
3. ¡Oye! ¿La escena frente a él no coincide con el estado mental de Lu You en este momento? Para comprender mejor el texto y comprender las verdaderas emociones internas del poeta, primero debemos comprender el trasfondo de la época en que el poeta escribió este poema. Muestre los antecedentes de la escritura: El poeta Lu You, quien una vez fue magistrado general de la prefectura de Longxing, fue despedido de su cargo porque promovió enérgicamente la Expedición al Norte. El poeta regresó a su ciudad natal. Estaba muy deprimido y deprimido en ese momento. Al pasar por la aldea de Shanxi, los aldeanos lo invitaron calurosamente a visitar la aldea de Shanxi. Piénselo, Lu You fue despedido de su cargo, ¿cómo se sintió? Pensó que estaba en una situación desesperada en la vida, pero en la difícil situación, ¿no les agradaba a los aldeanos de Shanxi Village?
4. ¡Sí! Incluso si llegas al final del camino, aún podrás disfrutar de un paisaje diferente. De la misma manera, incluso si tienes problemas en la vida, aún puedes sobrevivir. Mirando el hermoso paisaje frente a él y pensando en el entusiasmo de los aldeanos de Shanxi Village, ¿qué nuevas ideas tendrá Lu You para su futuro? Además del hermoso pequeño pueblo de montaña con flores rosas y sauces verdes, ¿qué más vio? Pida a los estudiantes que digan una oración usando el patrón de oración "¿Qué más vio——?". (Hermoso y pequeño pueblo de montaña con flores brillantes, las mismas costumbres populares sencillas, nuevas escenas, nuevas esperanzas)
El poeta debe estar de muy buen humor en este momento. ¿Puedes expresar esta alegría? (Guía para leer en voz alta) Al principio pensé que estaba en una situación desesperada sin salida, pero de repente encontré un escenario infinito ¿Cómo debería leer la frase anterior? ¿Cómo debemos leer la siguiente oración? Sí, primero deberíamos suprimirlo y luego aumentarlo. Lectura individual - lectura conjunta.
5． En el estudio y en la vida, ¿ha tenido alguna vez los mismos sentimientos que el poeta? Por favor escriba según las indicaciones. Muestre: (1) Cuando está confundido acerca de la solución de un problema planteado y está molesto por ello, ＿＿＿＿＿. (2) Cuando estás jugando ajedrez con tus amigos y sientes que no hay salida y estás a punto de rendirte, ＿＿＿＿＿.
(3) Leyendo los versos
Vio el hermoso paisaje fuera del pueblo y ¿qué tipo de atmósfera sintió en el pueblo?
Costumbres y costumbres sencillas: flautas y tambores siguen la sociedad primaveral, y se mantienen ropas sencillas y costumbres antiguas.
El autor escribe desde una perspectiva sensorial. El sonido de flautas y tambores dando la bienvenida a los dioses se puede escuchar por todas partes a lo largo del camino. Al ver la ropa sencilla de los aldeanos, no puedo evitar suspirar que la gente. ¡Las costumbres aquí son realmente simples!
(4) Lectura del dístico
El poeta ha estado "viajando" durante todo un día. En este momento, la luna brillante cuelga en lo alto y toda la tierra está envuelta en un manto. Una luz tenue y clara, dándole a Chunshe Posteriormente, la aldea también se tiñó con una capa de tranquilidad, dándole una atmósfera especial. Entonces estas dos frases brotaron naturalmente de mi corazón: Espero que de ahora en adelante pueda viajar a la luna con un palo, golpear la leña y hablar cordialmente con los viejos agricultores. Esta situación es muy feliz. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el autor del último pareado? La imagen de un poeta que ama su ciudad natal y está cerca de los agricultores emerge vívidamente en la página.
Presuposición: Expresa el amor y anhelo del poeta por las costumbres hospitalarias de los agricultores y la sencilla vida rural.
6. Recitación fuerte
Un buen poema no solo debe comprender su significado, sino también leerlo bien y recitarlo Estudiantes, ¿están dispuestos a recitar este antiguo poema que ha sido? ¿Transmitido a través de los siglos? ¿Conservarlo como tu propia memoria? Por favor, bájalo rápidamente.
[if !supportLists]1.?[endif]Qi atrás
[if !supportLists]2.?[endif]Retroceder
[if ! supportLists] 3. ?[endif] Adivina los versos según las indicaciones de las imágenes
4. Recitación completa:
(1.) Las dos palabras "?,?" "Visitando la aldea de Shanxi" La frase describe la cálida hospitalidad de los agricultores y las sencillas costumbres populares, que exageran la tranquilidad y la alegría del campo en el año de la buena cosecha.
(2.) Las dos frases "?,?" en "Visiting Shanxi Village" de Lu You no sólo describen las aldeas de Shanxi rodeadas de montañas y ríos, llenas de flores y una primavera interminable, sino que, por otro lado, son ricos en la filosofía de la vida.
(3.) En "Visitando la aldea de Shanxi", Lu You describió las costumbres rurales a principios de la dinastía Song del Sur con las dos frases "?,?", expresando el profundo amor del poeta por la cultura tradicional.
(4.) Lu You escribió las dos frases "?,?" del día a la noche en "Visitando Shanxi Village", y emerge la imagen de un poeta que ama su ciudad natal y es cercano a los agricultores. vívidamente en la página.
6. Resumen:
Parece que todos tienen una idea sólida de que este poema describe lo que el poeta vio, escuchó y sintió en la aldea de Shanxi, y muestra los sentimientos humanos. en el campo. La belleza, el paisaje y las costumbres populares expresan la embriaguez y el desgano del poeta.
7. Expansión y extensión
De hecho, hay muchos poemas como este que contienen verdades profundas al describir paisajes. Todos podemos usar el método de apreciación que aprendimos hoy para aprenderlo. A continuación leeremos juntos el siguiente poema. "Escalando el pico Feilai"
En resumen, el proceso de enseñanza de la lectura es un proceso en el que cada estudiante lee atentamente para adquirir experiencia personal y sentimientos únicos. Es el maestro quien guía a los estudiantes para que realicen continuamente la autoconstrucción. , aprender a leer y promover la autoconstrucción a través de la práctica lectora. Al mismo tiempo, también defendemos activamente el aprendizaje independiente, cooperativo y basado en la investigación para maximizar la iniciativa, el desarrollo y la creatividad de los estudiantes.
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