La maestra de mi hija ha enfatizado muchas veces a los padres que los niños deben “ser amables y considerados todos los días, para que puedan comprender a sus padres en el futuro” y que los padres deben supervisar a sus hijos.
Las tareas asignadas por el director a los padres obtuvieron una respuesta unánime por parte de los padres.
Así que el padre decidió educar bien a su hija.
Dejó severamente que su hija eligiera el castigo por desperdiciar comida:
A.
B. Hacer las tareas del hogar. Si no quieres ser castigado, debes terminar tu comida.
Mirando el medio plato de arroz que no podía comer, el niño optó por estudiar las preguntas con honestidad.
Al hacer muchas preguntas, los niños pueden reflexionar sobre sus comportamientos incorrectos y darse cuenta de que está mal comer tanto como sea posible y desperdiciar comida. Si desperdicias comida, no sólo te sentirás miserable, sino que también enojarás a tu papá.
Papá está muy de acuerdo con este tipo de educación de castigo, pensando que no solo puede corregir el comportamiento incorrecto del niño, sino también mejorar el rendimiento académico del niño al resolver problemas.
La maestra del niño comentó que es más importante que el niño tenga una visión correcta de la vida que un buen rendimiento académico.
El maestro Sun Xiaoyun, subdirector del Centro de Investigación Juvenil de China, señaló una vez: "La educación sin castigo es una educación incompleta y frágil".
Los niños encontrarán obstáculos en su camino al crecimiento. Hay muchas dificultades, confusiones y problemas que requieren que padres y maestros descubran y orienten a tiempo.
Cuando un niño comete un error no debe hacer la vista gorda y dejar que se desarrolle.
Debe haber una educación correcta sobre el castigo, para que los niños puedan distinguir el bien del mal, establecer tres puntos de vista correctos y reconocer sus propios errores de forma independiente, evitando fundamentalmente la repetición de errores.
1.
Recientemente en Foshan, Guangdong, una niña de 12 años paseaba al perro de otra persona para jugar, pero no le importaba mucho el perro. Mientras el perro huía, tropezó con una anciana, que cayó de bruces al suelo y murió. ?
Y la pequeña salió corriendo como si no lo hubiera visto.
Según el padre de la niña, la pequeña vive en una familia monoparental. El padre está ocupado con el trabajo todos los días y no puede disciplinarla. Además, la niña una vez robó cosas y su padre solo le habló verbalmente y ella solo respondió verbalmente.
Como resultado, los niños desarrollan una actitud imprudente e imprudente ante la vida, que eventualmente conduce a la catástrofe.
La educación en disciplina siempre ha sido valorada y reconocida.
Incluso en la época contemporánea, las leyes de muchos países estipulan la "educación punitiva" y la consideran necesaria.
2065438+En julio de 2009, el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado emitieron los "Opiniones sobre la profundización de la reforma de la educación y la enseñanza para mejorar integralmente la calidad de la educación obligatoria", que claramente declaró el requisito de "formular detalles de implementación y aclarar el poder de los docentes para educar y disciplinar".
Una buena flor no florecerá sin riego, y un árbol pequeño no crecerá sin podarlo. Los niños realmente buenos son disciplinados, tanto disciplinados como enseñados. La educación punitiva es una parte importante de la "gestión".
Los niños nacen para cometer errores, pero si los educadores ven el comportamiento incorrecto de sus hijos y no preguntan, las cosas empeorarán.
Cuando un niño comete un error, se siente temeroso y confundido por dentro, y está ansioso por buscar ayuda de las personas que lo rodean.
Si los adultos lo descubren a tiempo y les proporcionan orientación y ayuda correcta, los niños tendrán experiencia personal y estarán dispuestos a recibir educación.
2.
Aunque la educación en la disciplina es importante y necesaria, debe existir un método correcto.
En su libro "Disciplina Positiva", Jane Nelson, doctora en educación, propuso que al formular medidas de castigo para los niños, debemos considerar los principios de relevancia y respeto, racionalidad y ayuda.
Enfatice cómo ayudar a los niños a resolver problemas y eliminar errores, en lugar de cómo castigar a los niños que cometen errores.
Método 1: Mejorar la autonomía de los niños.
Mark Twain, el famoso cuentista estadounidense, no sólo era un maestro escribiendo cuentos, sino que también tenía su propia manera de disciplinar a los niños. Tiene tres hijas. Nunca las golpea ni las regaña, pero nunca tolera sus errores.
Un día, toda la familia irá a la granja a pasar unas vacaciones, que los niños llevaban mucho tiempo esperando.
Pero antes de irnos, nuestra hija mayor, Susie, hizo llorar a su hermana Clara.
Inesperadamente, Susie se ofreció como voluntaria para recordar su error, decidió quedarse en casa y no irse de vacaciones como castigo por golpear a su hermana.
Resulta que la "Ley del Castigo" de Mark Twain consiste en elegir uno mismo el castigo: si un niño comete un error, será castigado. El contenido del castigo lo propone el propio niño y puede aplicarse con el consentimiento de los padres.
Permitir que los niños participen activamente en el proceso de formulación de medidas punitivas puede mejorar su autoconciencia y responsabilidad por los errores, y también están dispuestos a implementar activamente sus propias medidas punitivas.
Método 2: Deja que tus hijos crezcan a través del trabajo.
Una amiga tiene un hijo de seis años. Cada vez que regresaba a casa después del trabajo, trabajaba muy duro para limpiar la casa y su hijo pronto dejaba juguetes por el suelo y libros por todos lados.
Al principio, ella simplemente le gritaba enojada al niño y luego se limpiaba ella misma. El resultado siguió siendo un desastre.
Una vez no pudo soportar más y le pidió a su hijo que limpiara la habitación él solo. Después de limpiar, él la dejó comer. El resultado fue muy efectivo. Mi hijo, obedientemente, volvió a colocar todo en su lugar y lo puso ordenado.
Mientras comía, un amigo discutía pacientemente con su hijo: "Mamá trabaja duro para ganar dinero todos los días para brindarte una buena vida. ¿Puedes tú también hacer algo por ella, es decir, no ensuciar?" ¿Con la habitación que ha ordenado?" Desordenada, ¿de acuerdo? "Si ensucias la habitación, te sentirás desordenado y molesto, por lo que es un mal hábito ensuciar la habitación. "
El niño fue muy sensato y asintió. A partir de entonces, el niño se acostumbró a una habitación ordenada y tomó la iniciativa de ayudar a su madre a ordenar otras habitaciones porque no soportaba las cosas esparcidas por todos lados. .
Esto es El poder del castigo laboral permite a los niños participar en la vida y desarrollar buenos hábitos de vida en el trabajo
El educador estadounidense Dewey dijo que la educación que está divorciada de la vida real de los niños es. /p>
Método 3: convertir los accidentes en historias
Un exitoso amigo empresario estadounidense se enamoró una vez de la artesanía debido a un "castigo enojado" de su padre.
Él y su hermano menor tenían unos diez años. Llevaban varios meses observando los barcos de madera fabricados por su padre y les gustaban mucho. En secreto aprovecharon la ausencia de sus padres y se llevaron un pequeño barco de madera. a la orilla del río, intentando hacer un gran debut navegando.
Inesperadamente, el barco se hundió hasta el fondo del río y desaparecieron los dos niños, atónitos, pensando que su padre nunca los dejaría ir. /p>
De hecho, el padre estaba muy enojado y les pidió que fueran al centro comercial con su dinero de bolsillo para comprar varios materiales para hacer botes de madera, y luego le pidió a su hijo que hiciera un bote de madera para compensar al padre. /p>
Como resultado, los niños lograron hacer uno. Sólo un bote de madera decente. Al mismo tiempo, también entendí por qué mi padre estaba tan enojado y por qué el bote de madera se hundió en el fondo del río.
Anthony Mullen dijo una vez: "Un maestro verdaderamente sobresaliente". Un buen maestro puede comprender la historia de un niño, corregir sus errores y ayudarlo a lograr un final perfecto.
Corregir. la educación disciplinaria puede convertir el accidente de un niño en una historia perfecta.
3.
Manilla, el hijo de Mahatma Gandhi, se negó a tomar el coche de Alkin para caminar a casa durante cinco o seis horas porque de una mentira hecha por su hijo de 16 años, mientras el hijo conducía con su padre detrás.
Resulta que Renran fue al cine y retrasó la recogida de su padre, pero le mintió. padre que tardó mucho en reparar el auto.
Manila pensó que su hijo no tenía coraje. A decir verdad, no es un buen padre, así que elijo castigarme. >
Como padres, esta es la primera vez en nuestras vidas. Todos no tenemos experiencia y todos cometemos errores.
Por eso, debemos aprender y crecer junto con nuestros hijos. Para que los niños no cometan errores, también debemos reflexionar sobre nosotros mismos.
Los padres deben ser un espejo para sus hijos, permitiéndoles ver sus propios defectos y problemas a través de las palabras y los hechos de sus padres, para que ellos puedan ver sus propios defectos y problemas. estar profundamente arraigado en los aciertos y errores de la vida.
La educación en sí misma es un punto de inflexión, el arte de convertirse en oro, la educación disciplinaria es una educación bidireccional para los niños y los educadores si utilizamos los métodos correctos. , eventualmente podemos convertir la decadencia en magia
Fuente ┃ Shanbo Education: enfoque en educación sobre etiqueta e información educativa
ID de estudiante del editor
.