La filosofía educativa de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan

La misión de la universidad es crear un modelo de "estudiantes como cuerpo principal, profesores como líderes, interacción entre enseñanza e investigación, interacción entre aprendizaje e investigación e interacción profesor-alumno" para lograr una situación beneficiosa para todos en la que la educación y la enseñanza promover la investigación científica, la investigación científica promueve la educación y la enseñanza, la interacción entre la enseñanza y la investigación mejora la enseñanza y la interacción profesor-alumno promueve las características de la enseñanza. La universidad concede gran importancia a la enseñanza, tiene requisitos estrictos, un estilo académico riguroso, instalaciones avanzadas y abundantes recursos. Los docentes apoyan la enseñanza con investigaciones científicas, llevan a cabo activamente reformas docentes, optimizan las estructuras de los cursos, utilizan eficazmente métodos de enseñanza modernos como multimedia e Internet y mejoran continuamente la calidad de la enseñanza. La universidad está llena de gente talentosa. Los estudiantes cultivados tienen sólidas habilidades básicas en idiomas extranjeros, una estructura de conocimientos razonable y una calidad integral. Han logrado repetidamente excelentes resultados en los exámenes nacionales de dominio de idiomas extranjeros y en varios concursos de idiomas extranjeros. La calidad de la enseñanza de pregrado goza de una gran reputación en la provincia y tiene cierta reputación a nivel nacional.

De acuerdo con el principio de ser responsable del desarrollo permanente de los estudiantes, la universidad presta atención al cultivo de la calidad integral de los estudiantes, enfatizando "conviértete en una persona primero, luego conviértete en un talento", y lleva a cabo diversas actividades para fortalecer la conciencia de equipo y el espíritu de lucha de los estudiantes. Mejorar la calidad psicológica brindarles diversas oportunidades para descubrirse a sí mismos, expresarse y mejorar la confianza en sí mismos, promover el sentido de responsabilidad, el espíritu innovador y la capacidad de acción de los estudiantes; autodesarrollo y sentar una base sólida para ingresar a la sociedad de antemano.

La estricta gestión de la enseñanza, cursos completos, excelentes profesores, amplios canales escolares, rica práctica social y métodos de enseñanza modernos garantizan que los graduados de esta universidad puedan cumplir con los requisitos de la economía de mercado para las necesidades de talento de los estudiantes de habla inglesa. . La situación laboral de los graduados universitarios no es buena: la tasa de empleo único supera el 97% año tras año. Los graduados de esta facultad están distribuidos por todo el país y se han convertido en la columna vertebral de la labor docente, siendo bien recibidos por los empleadores.

En los albores del nuevo siglo, la recién creada Escuela de Lenguas Extranjeras asume la gran responsabilidad de la época, hereda y lleva adelante el excelente espíritu escolar y el estilo de estudio, y se desarrolla vigorosamente. Ella se adaptará a las necesidades de la situación, tendrá su base en Hunan, enfrentará el país, enfrentará el mundo, enfrentará el futuro y enfrentará la modernización, formará gradualmente conceptos únicos y modernos de educación de lenguas extranjeras e ideas de gestión escolar, y cultivará la multidisciplinariedad. talentos de idiomas extranjeros de varios niveles y compuestos de alta calidad, construir un equipo de gestión de enseñanza de idiomas extranjeros con las características de la época, connotación rica, escala moderada, diseño razonable, estructura optimizada, niveles completos, apertura dinámica y operación efectiva. y esfuércese por crear un ".