El "Plan Maestro" propone que el Estado impulse y apoye el desarrollo diferenciado de diferentes tipos de universidades y disciplinas de alto nivel, lleve a cabo una planificación y apoyo general en diferentes niveles, y lance una nueva ronda de construcción cada cinco años. La construcción estará más orientada al desempeño y el apoyo se ajustará dinámicamente mediante el establecimiento y la mejora de mecanismos de evaluación del desempeño. Mejorar continuamente el mecanismo de co-construcción del gobierno, la sociedad y las escuelas para formar un patrón de inversión diversificada y apoyo conjunto.
Para construir universidades de clase mundial y disciplinas de primer nivel, debemos prestar igual atención a la construcción y a la reforma. El "Plan Maestro" identifica cinco tareas de construcción: construir una facultad de primer nivel, cultivar los mejores talentos innovadores, mejorar los niveles de investigación científica, heredar una excelente cultura de innovación y esforzarse por promover la transformación de los resultados. Se aclararon cinco tareas de reforma, incluido el fortalecimiento y mejora del liderazgo del partido sobre las universidades, la mejora de las estructuras de gobernanza interna, el logro de avances en vínculos clave, la construcción de mecanismos de participación social y la promoción de los intercambios y la cooperación internacionales.
El "Plan General" requiere fortalecer la organización y gestión de la construcción de universidades de primer nivel y disciplinas de primer nivel y promover su implementación de manera ordenada. Los departamentos pertinentes deben mejorar rápidamente las políticas de apoyo, y los colegios y universidades deben formular científicamente planes de construcción. Los planes de construcción deben consultarse y demostrarse, el proceso de construcción debe monitorearse dinámicamente y se deben aceptar orientaciones de seguimiento oportunas y supervisión pública.
Desde 1995, nuestro país ha implementado una serie de proyectos de construcción clave como el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985". Varias universidades de alto nivel han logrado un rápido desarrollo y han tenido un amplio impacto a nivel internacional. .
Ha sentado una base sólida para seguir construyendo universidades de clase mundial y disciplinas de primer nivel. El 18 de agosto de este año, la XV reunión del Grupo Dirigente Central para la Profundización de la Reforma Integral revisó y aprobó el "Plan General" y decidió promover en general la construcción de universidades de clase mundial y disciplinas de primer nivel y promover el salto histórico de mi país desde un país grande en educación superior a un país poderoso en educación superior.