Plan de actividades de extinción de incendios 1 1. Objetivo de la actividad:
En conjunto con el Día Nacional de Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, los Jóvenes Pioneros de la escuela y el Destacamento de Extinción de Incendios de Xinhui Llevaron a cabo conjuntamente actividades educativas sobre seguridad contra incendios “Creación de conciencia sobre la lucha contra incendios y creación de un campus armonioso”. Al visitar a los bomberos, observar simulacros de incendio, realizar tareas de limpieza, etc., podemos mejorar aún más la calidad de la seguridad contra incendios de los estudiantes.
2. Objetivo de la actividad: todos los docentes y alumnos de cuarto grado
3 Horario de la actividad:
Jueves por la tarde de la quinta semana, 29 de marzo del 20xx. (Si llueve, el evento será reprogramado y el tiempo específico se decidirá por separado) Tiempo de concentración: 3:20 (sin ejercicios oculares) Lugar de concentración: frente a la plataforma de izamiento de bandera. Hora de salida: 3:30, hora de actividad 4:00-5:00, hora de salida de estudiantes 5:30.
Cuatro. Ubicación: Cuerpo de Bomberos de Xinhui
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de actividad:
1. Reúnase en unidades de grado en el patio de recreo y parta como un grupo unificado. La reunión es Zhao Zhongpei.
2. Realizar actividades en el cuerpo de bomberos: Reunir al equipo para sentarse - ver el simulacro de incendio - invitar al secretario Liang a hablar - presentar recuerdos (al secretario Liang) - visitar asuntos internos - enviar dos Los representantes de la clase viajaron en un camión con escalera de bomberos y regresaron a la escuela después del evento.
Requisitos de actividad de verbos intransitivos:
1. Contacto de actividad: Director Huang
2. El escuadrón debe impartir educación sobre disciplina, seguridad vial, etiqueta, etc.
3. Cada escuadrón cuenta con cuatro escuadrones, uniforme escolar (manga corta y pantalón largo), pañuelo rojo y bandera del equipo chino.
4. Elija dos estudiantes que estén sanos, que no tengan miedo a las alturas y que tengan buena disciplina en todos los niveles para montar en el camión con escalera de bomberos.
5. Vigile la intersección: El almirante hace arreglos para que los maestros y la policía de tránsito ayuden.
6. Fotografía: Li Lulou.
7. Banner: Completado el miércoles por la mañana y enviado al departamento de bomberos.
Para mejorar de manera efectiva la conciencia sobre la seguridad contra incendios y la capacidad de autorrescate de los estudiantes de escuela primaria, de acuerdo con el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del condado y el acuerdo de trabajo de educación de seguridad 20XX de la escuela, * * * trabajar juntos para garantizar la seguridad y la salud de los estudiantes de nuestra escuela, crecer felices, crear un entorno de aprendizaje seguro y construir un campus y un entorno humanista seguros, civilizados y armoniosos. Para garantizar que las actividades del Día de la Protección contra Incendios "11.9" se realicen de manera ordenada, se han formulado los siguientes planes:
1. Organización:
Grupo líder: omitido.
2. Tema de la actividad: Apagar incendios está en mi corazón.
Tres. Actividades:
Llevar a cabo las actividades de los "Seis Unos", es decir, realizar una conferencia educativa sobre seguridad contra incendios para profesores y estudiantes de la escuela, participar en reuniones de clases de conocimientos sobre seguridad contra incendios, observar las salidas de accidentes en caso de incendio y auto-autoconfianza. Se organizaron videos promocionales de rescate, publicar boletines de seguridad contra incendios y llevar a cabo actividades especiales de inspección de seguridad contra incendios de "eliminación de riesgos de incendio a su alrededor" y simulacros de evacuación para maestros y estudiantes. Los arreglos específicos son:
El 7 de junio de 1.165438, se llevó a cabo una actividad especial de inspección de seguridad contra incendios "Eliminación de los riesgos de incendio a su alrededor" y se llevó a cabo una reunión de un grupo de liderazgo y un grupo de trabajo para aprender del espíritu de la misma. notificación a superiores y estudio de subsanación de riesgos de seguridad contra incendios. Medidas para determinar los planes de actividades "11.9 Jornada de Extinción de Incendios" y "65438".
2. El 8 de octubre, 165438 celebró una reunión de todos los profesores y el personal para estudiar el espíritu del aviso superior y las medidas de rectificación de riesgos de seguridad contra incendios de la escuela, e interpretar la actividad del “Día de protección contra incendios 11.9” de la escuela. plan y programa de actividades del simulacro de evacuación de docentes y estudiantes “11.9 Día de Protección contra Incendios”.
3.165438 En la mañana del 9 de octubre, cree un buen ambiente publicitario. La escuela establece lemas de protección contra incendios a través de pantallas electrónicas y celebra reuniones matutinas colectivas a través de la radio del campus para promover el conocimiento sobre protección contra incendios. Cada clase utiliza periódicos de pizarra para promover la protección contra incendios y el conocimiento del autorrescate. Es necesario potenciar la pertinencia, el conocimiento y el interés de la publicidad.
4.165438 En la tarde del 9 de octubre, la escuela organizó la evacuación de profesores y alumnos en el "Día de la Protección contra Incendios 11.9". Consulte el plan de actividades para conocer los requisitos específicos.
5. El Departamento de Educación Moral organiza reuniones de clase con el tema "Conocimientos sobre seguridad contra incendios" para ver videos promocionales de escape de accidentes en caso de incendio y autorrescate y recopilar y organizar información.
4. Llevar a cabo diversas formas de publicidad y actividades educativas sobre seguridad contra incendios en las escuelas cada semestre.
1. La escuela se enfoca en popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios y realizar simulacros de escape y autorrescate, aprovechando al máximo la red del campus, ventanas promocionales, mensajes de texto y otros medios para realizar actividades publicitarias y educativas. , innovando métodos de publicidad y haciendo todo lo posible para inscribir la educación sobre seguridad contra incendios en el corazón de todos.
2. Defender y alentar vigorosamente a los estudiantes a estar cerca de la realidad y la vida, participar activamente en la publicidad y la educación en el hogar y la sociedad, y esforzarse por crear una buena atmósfera que "eduque a un estudiante, impulse a una familia, e irradia a toda la sociedad."
3. Aprovechar al máximo los diversos recursos de publicidad social para llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre seguridad contra incendios y ampliar el alcance de la educación sobre seguridad contra incendios.
4. Durante la actividad, la escuela organizó y llevó a cabo activamente las actividades publicitarias y educativas de los "Siete Unos" sobre seguridad contra incendios:
(1) Llevar a cabo una clase de educación sobre seguridad contra incendios.
(2) Realizar simulacros de escape y evacuación.
(3) Celebrar una reunión de clase sobre extinción de incendios;
(4) Diseñar el primer número de un periódico de pizarra con el tema de la extinción de incendios;
(5) Visitar simulacros de incendio;
(6) Cuelgue carteles de protección contra incendios;
(7) Organice a los estudiantes para que escriban un artículo sobre la seguridad contra incendios en el hogar.
5. Promover y popularizar los conocimientos básicos de protección contra incendios, prevención y socorro de desastres, y habilidades básicas para el autorrescate y el rescate mutuo, para que profesores y estudiantes puedan dominar el desempeño de las instalaciones de protección contra incendios, aprender a utilizar equipos de protección contra incendios y mejorar aún más las capacidades de respuesta a emergencias y evacuaciones en caso de incendio.
5. Llevar a cabo investigaciones exhaustivas y rectificar rápidamente los posibles riesgos de incendio en el campus.
1. Investigación de los riesgos de incendio en el campus. Sobre la base de la inspección de seguridad escolar al comienzo de cada semestre, una vez más organizamos fuerzas para llevar a cabo una investigación integral y exhaustiva de los riesgos de incendio en el campus.
2. Invite a profesionales del departamento de bomberos a participar en la inspección para verificar si el sistema de seguridad contra incendios es sólido, si el plan de escape en caso de incendio es científico, si las instalaciones y equipos de protección contra incendios están intactos y si Se han eliminado los riesgos de incendio.
3. Adhiérase al principio de combinar inspecciones integrales con inspecciones clave, centrándose en verificar si las instalaciones y equipos de protección contra incendios en dormitorios escolares, comedores, laboratorios, aulas, bibliotecas, salas de conferencias y otros lugares concurridos. completo y eficaz Verifique si existen riesgos de seguridad contra incendios en el suministro de energía y fuentes de incendio en lugares clave, como comedores de estudiantes, salas de distribución de energía, laboratorios, salas de computadoras, salas de agua hirviendo y dormitorios de estudiantes.
4. Prestar atención a la rectificación integral de los peligros ocultos identificados; asignar la responsabilidad de la rectificación a la persona, disponer de los fondos de rectificación e implementar las medidas de rectificación para asegurar la eliminación de los riesgos de incendio y prevenirlos. accidentes de incendio.
Plan de actividades de extinción de incendios 1 de marzo, antecedentes de la actividad:
Con motivo del 20º Día de la extinción de incendios, con el fin de fortalecer aún más la publicidad del conocimiento sobre seguridad contra incendios en el campus, mejorar los conocimientos sobre extinción de incendios de los estudiantes. nivelar y prevenir incendios. Incendios frecuentes en invierno. Dejemos que se apague el fuego entre los que abandonan la universidad y cree un entorno de aprendizaje en el campus más seguro y cómodo.
2. Propósito de la actividad:
Con el fin de promover aún más el trabajo publicitario de seguridad contra incendios y aumentar aún más el entusiasmo de los estudiantes universitarios por aprender conocimientos sobre protección contra incendios, preocuparse por el trabajo de protección contra incendios y participar en actividades de protección contra incendios, se decidió llevar a cabo actividades temáticas del Día de Extinción de Incendios "119" en toda la escuela.
3. La importancia del incidente:
(1) Promover y popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios y mejorar la conciencia sobre seguridad contra incendios de los estudiantes universitarios.
(2) Evitar incendios y crear un campus seguro y armonioso.
IV.Tema de la actividad:
Todos participan en la extinción de incendios del campus y * * * construyen juntos un hospital seguro, armonioso y luminoso.
Actividades del verbo (abreviatura del verbo):
(1) Popularización del conocimiento sobre protección contra incendios
1. Publicidad: 1) Colgar pancartas publicitarias del Día de la Protección contra Incendios; de elementos requeridos Hay alrededor de 8 letreros y alrededor de 8 pinturas en aerosol (el contenido del cartel debe estar preparado antes del 25 de octubre para su posterior producción).
2) El contenido debe cubrir las precauciones de seguridad contra incendios y los métodos de escape en aulas, dormitorios, comedores, laboratorios y salas de informática. 3) Distribuir folletos de protección contra incendios.
2. Exposición de fotografías de casos de incendio universitarios
Imágenes de los elementos de examen requeridos (prepare con anticipación los casos de incendio de algunos colegios y universidades en los últimos cinco años, y las fotografías son obligatorias para ir acompañado de estuches de texto; hacerlo antes del 25 de octubre. Todo está listo para imprimir)
3. Exposición de cómics destacados sobre seguridad contra incendios
1) Artículos requeridos: 20 certificados de premios, 14 premios. , tablero KT, cinta, cuerda.
2) La recogida y promoción de obras comenzará a mediados de octubre, y la recogida de obras finalizará el 30 de octubre.
3) Exhibir obras destacadas el día del evento "119".
4. Promoción de la transmisión de conocimientos del Día de la extinción de incendios
Haga los preparativos para transmitir los manuscritos antes del 25 de octubre y comuníquese y coordine con la estación de radio lo antes posible.
(2) Experiencia en equipos de extinción de incendios
1) Explicar cómo utilizar los extintores.
2) Hay alrededor de 50 extintores de incendios para que los estudiantes los experimenten en el lugar.
3) Elementos necesarios: extintor y conector de manguera contra incendios.
(3) Firma del evento temático "Día de la extinción de incendios"
Artículos necesarios: pancarta de 1 mx 15 m, dos cajas de bolígrafos para firmas (tema de la pancarta: todos participan en la extinción de incendios del campus, * * * construcción conjunta Una sala de luz segura y armoniosa; inscripción Oficina de seguridad, Comité de la liga juvenil)
(4) Se otorgarán premios por responder preguntas sobre conocimientos de seguridad contra incendios.
1) Opciones requeridas: 300 temas, 100 m de cadenas, 300 clips.
2) Diseñar el lugar, habilitar una entrada y una salida, y habilitar una zona de premios en la salida.
3) Premios de actividades: 150 bolígrafos y 100 cuadernos.
Hora de actividad de los verbos intransitivos:
20XX 165438 4 de octubre a las 14:30 horas.
Siete. Ubicación:
Plaza de la Biblioteca
8. Presupuesto de la actividad del Día de la Extinción de Incendios
Pintura a tinta: 75x8=600 yuanes
Pancarta: 100 yuanes
Premios de adivinanzas: bolígrafo 150x1,5=225 yuanes, cuaderno 100x3 = 300 yuanes.
Colección de cómics: certificado 20x3,5=70 yuanes, premio 14x10=140 yuanes.
Otros: clips, cuerdas, cintas, tableros KT y bolígrafos cuestan 100 yuanes.
* * *Total: 1535 yuanes.
Plan de actividades de extinción de incendios 4 1. Tema de la actividad
Fortalecer la conciencia de seguridad contra incendios y construir un campus seguro y armonioso
2 Tiempo de actividad
20xx 1 de marzo al 31 de marzo
3. Ideología rectora:
El 28 de marzo es el Día Nacional de la Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria. Para prevenir y responder eficazmente a incendios, terremotos y otros incidentes que ponen en peligro la vida y la seguridad de los estudiantes, proteger mejor la seguridad personal de los profesores, el personal y los estudiantes, reducir las pérdidas de propiedad, mejorar las capacidades de emergencia de seguridad escolar y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre autoprotección y autorrescate en emergencias, para popularizar aún más el conocimiento sobre seguridad contra incendios entre los estudiantes de primaria y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios, la escuela decidió llevar a cabo una actividad educativa sobre seguridad contra incendios de un mes de duración en toda la escuela para garantizar la seguridad contra incendios en el campus. .
Cuarto, liderazgo organizacional
Líder del equipo: Xie Chao
Líder adjunto del equipo: Zhang
Miembro: Li Shangjinghu
p>Liu Cui llama a Zhang Liyan Xiaoyan
El grupo de liderazgo tiene una oficina ubicada en la escuela primaria Jinneng, y la oficina específica está dirigida por el maestro Zhang. El número de teléfono es 189853xxxx.
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Del 1 al 12 de marzo se publicó en Madrid un lema permanente "Preste atención a la seguridad en todo momento y evite incendios en todas partes". un lugar destacado en el campus. Haga un buen trabajo en publicidad y cree una atmósfera sólida para las actividades del mes de educación sobre seguridad.
2. Realizar simulacros de escape en caso de incendio desde el 65438 de marzo de 2002 al 65438 de marzo de 2004.
3. Del 14 al 15 de marzo se introducirán en las aulas los conocimientos sobre protección contra incendios.
Cada clase tendrá una clase de conocimientos sobre seguridad contra incendios en la tarde del 14 de marzo, para que los estudiantes puedan "saber dos cosas y aprender un rato".
Eso significa conocer los peligros del incendio, saber llamar a la policía, poder escapar y poder salvarse (se requieren planes de enseñanza especiales). En cada clase, se pide a los estudiantes que escriban un ensayo sobre el tema de la protección contra incendios utilizando papel con membrete cuadriculado. El maestro de la clase seleccionará un ensayo después de la selección y lo enviará al Departamento de Educación Moral antes del 15 de marzo. De acuerdo con la dirección del sitio web proporcionada y los requisitos relevantes, el maestro de información utiliza la clase de información para organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios en línea y realicen autoexámenes sobre seguridad contra incendios en el hogar, formulen un "plan familiar de escape en caso de incendio" y realicen "preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre extinción de incendios". ". (Los datos deben recopilarse y archivarse para referencia futura).
4. Instale un tablón de anuncios sobre seguridad contra incendios. (1 de marzo - 12 de marzo)
Los periódicos de pizarra para cada clase en marzo tienen como tema la seguridad contra incendios, incluidos conocimientos básicos de prevención de incendios, extinción de incendios y escape de incendios, así como casos de incendios escolares o casos recientes. Casos de incendio locales. Se requiere que los estudiantes utilicen Campus Voice para transmitir conocimientos sobre protección contra incendios.
5. Ven a "Puerta Roja" para aprender las actividades de extinción de incendios. (65438 de marzo de 2004 al 65438 de marzo de 2005)
6. Celebrar reuniones de clases temáticas y ver cortometrajes sobre conocimientos de seguridad contra incendios (1 de marzo al 12 de marzo).
7. Organizar seriamente una actividad de investigación y rectificación de riesgos de incendio en la escuela, recopilar información relevante; movilizar a los estudiantes para realizar una inspección de seguridad en el hogar, la escuela y otros lugares a su alrededor. (20 de marzo al 31 de marzo)
Requisitos de verbos intransitivos
1. Cada clase debe incorporar "educación sobre seguridad contra incendios" en el trabajo regular de la escuela y establecer una educación sobre seguridad contra incendios en la escuela. Dirigir un grupo. formular un plan de actividades de seguridad contra incendios en la escuela (presentarlo a la escuela central). Haga que esta actividad sea "planificada, organizada, medida, financiada, inspeccionada y efectiva" para garantizar que las actividades del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios" se lleven a cabo de manera ordenada.
2. Innovar la forma de actividades. Aproveche las clases de actividades diarias y las reuniones de clase semanales para llevar a cabo clases de educación sobre seguridad contra incendios. Llevamos a cabo actividades publicitarias y educativas en forma de "sal, por favor entra", organizamos a los estudiantes para que estudien el contenido del "Lector de educación sobre seguridad contra incendios" y el gráfico mural de habilidades de seguridad contra incendios en su tiempo libre, aprendemos conocimientos sobre protección contra incendios. en las unidades de clase, y la escuela organiza e implementa simulacros de incendio. Para llevar a cabo actividades de educación en seguridad contra incendios, es necesario atraer y educar a los estudiantes a través de una forma de publicidad que "diga la verdad a través de casos y advierta a la gente". Los simulacros de habilidades de emergencia contra incendios deben estar dirigidos a objetivos específicos y la tasa de participación de los estudiantes debe llegar a 100. Los simulacros de seguridad contra incendios deben planificarse y planificarse con anticipación, y evaluarse y resumirse posteriormente. Los maestros y estudiantes deben enfatizar repetidamente los asuntos de seguridad a los que se debe prestar atención al realizar actividades de simulacro para evitar que ocurran accidentes de seguridad durante las actividades. Todas las escuelas primarias y secundarias deben organizar a los estudiantes para realizar la actividad de "Descubrir posibles peligros para la seguridad en la escuela e investigar posibles peligros para la seguridad en el hogar".
3. Cada clase debe movilizar plenamente a los padres de los estudiantes para que participen en esta actividad de educación sobre seguridad, de modo que esta actividad pueda extenderse desde la escuela a la familia y la sociedad. Es necesario intensificar la labor de publicidad de las actividades, difundir el propósito y la importancia de las actividades en todos los ámbitos de la vida a través de diversas formas y crear un buen ambiente en toda la sociedad para proteger el crecimiento seguro y saludable de los niños y adolescentes. Asegúrese de que las actividades del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios" logren el propósito previsto.
5. Revisa y resume atentamente las actividades. Después de la actividad, cada clase llevará a cabo una reunión especial de resumen de la actividad para resumir cuidadosamente las prácticas y experiencias de esta actividad. Antes del 3 de abril, se formará y enviará un material de resumen escrito y fotografías de la actividad del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios". la escuela. La escuela realizará una inspección especial de esta actividad a mediados de abril e implementará una evaluación cuantitativa. Los resultados de la evaluación se informarán a todo el colegio y se vincularán a la evaluación de clase.
El plan de actividades de extinción de incendios 5 es llevar a cabo de manera efectiva las actividades de la Semana de publicidad del Día de la extinción de incendios "119" de este año en nuestra escuela, crear una sólida atmósfera de seguridad contra incendios y mejorar aún más la conciencia de seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en nuestra escuela Combinado con la situación real de nuestra escuela, especial Desarrollar este plan.
Primero, la ideología rectora.
El tema de la Semana de Publicidad del Día de la Protección contra Incendios “119” de este año es: “Presten atención a la seguridad contra incendios y construyan juntos un hogar armonioso”.
Las actividades publicitarias de nuestra escuela se guían por el espíritu del documento "Opiniones del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de protección contra incendios" y se basan en reuniones de clase temáticas, periódicos en pizarra, solicitudes de ensayos, periódicos escritos a mano y transmisiones del campus a través de una variedad de incendios. protección, publicidad y actividades educativas, mejoramos efectivamente la conciencia general sobre la prevención de incendios, la calidad de la prevención de incendios y la capacidad general para resistir incendios de maestros y estudiantes crean un buen ambiente de seguridad contra incendios para construir una sociedad socialista armoniosa.
En segundo lugar, el liderazgo organizacional.
Para fortalecer eficazmente el liderazgo de esta actividad publicitaria, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo para la Semana de Publicidad del Día de la Protección contra Incendios "119". Los miembros son los siguientes:
1. Líder del equipo: xx.
2. Líder adjunto del equipo: xx.
3. Integrantes: equipo de dirección del centro y profesores de aula.
En tercer lugar, disposición horaria
La actividad publicitaria del Día de la Protección contra Incendios "119" tiene una duración de una semana, comienza el xx y finaliza el xx. Entre ellos, centrándonos en el Día de la Protección contra Incendios de xx, xx, xx, comenzamos a realizar actividades publicitarias concentradas, creando un efecto sensacional en toda la escuela e incluso en la sociedad.
Cuarto, contenido de la actividad.
(1) xx, xx:
"Los estudiantes traen Francia a casa". La escuela distribuyó la "Ley de protección contra incendios de la República Popular China" para que los estudiantes se la llevaran a casa y la estudiaran con sus padres para lograr el objetivo de "la seguridad de todos".
(2) xx, xx:
1. El presidente Lu Wei anunció la Semana de Publicidad del Día de la Protección contra Incendios "119".
2. El maestro de la clase permitirá que los estudiantes comprendan completamente el conocimiento sobre seguridad contra incendios a través de reuniones de clase temáticas y organizará a los estudiantes para dar a conocer la seguridad contra incendios a través de periódicos de pizarra y trabajos de ensayo, de modo que todos los estudiantes puedan participar activamente en la publicidad y ser una "pequeña fiesta" para la publicidad de la protección contra incendios.
(3) xx, xx:
1. ¿El manuscrito será compilado por la estación de radio escolar 165438 el 10 de octubre? 65438 se transmitirá tres veces al día durante el 13 de octubre.
2. Invitar a profesionales de extinción de incendios y profesores de educación física a realizar conferencias sobre conocimientos sobre extinción de incendios y simulacros de campo de extinción de incendios para profesores y estudiantes;
(4) xx, xx:
1. Realizar simulacros de incendio en el edificio de enseñanza. A través del simulacro, todos los maestros y estudiantes tienen una comprensión clara de sus propias cualidades de seguridad contra incendios y, por lo tanto, mantienen conscientemente la seguridad contra incendios de la escuela;
2. todos los departamentos y La clase investiga cuidadosamente los riesgos de incendio a su alrededor y los informa a la Oficina de Asuntos Generales.
(5) xx, xx:
1. Seleccione el periódico de pizarra y el periódico escrito a mano para cada clase.
2. Los equipos contra incendios usados deben ser revisados, instalados y equipados con herramientas contra incendios para su próximo uso.
(6) xx mes xx:
Discusión resumida: El grupo líder de la Semana de Publicidad del Día de la Protección contra Incendios "119" organizó un seminario resumido para reflexionar y rectificar los problemas que existieron durante la Periodo de publicidad Reconocer clases e individuos con desempeño destacado durante el periodo de promoción.
Requisitos específicos del verbo (abreviatura de verbo).
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo.
Cada clase debe establecer firmemente el concepto de que "la responsabilidad es más importante que el Monte Tai" y organizar, organizar e implementar las actividades de la Semana de Publicidad del Día de la Protección contra Incendios "119" de este año.
(2) Salga temprano y esté preparado.
Después de recibir este plan, cada clase debe celebrar una reunión a tiempo y ser responsable de la división del trabajo. Los materiales publicitarios necesarios para el evento deben prepararse lo antes posible y no deben manipularse temporalmente.
(3) Haga un buen trabajo resumiendo la situación e informando la situación de manera oportuna.
Cada grado deberá hacer un resumen y reportar las actividades al colegio antes del xx.
(4) Después de la actividad publicitaria del Día de la Protección contra Incendios "119", todos los departamentos y clases han entrado en una etapa importante de prevención de incendios invernales. Deben desempeñar eficazmente las responsabilidades de prevención invernal y prestar mucha atención al puesto de prevención de incendios. sistema de responsabilidad y garantizar la seguridad contra incendios de nuestra escuela este año y el día de Año Nuevo y el Festival de Primavera en 20xx.
El plan de actividades de extinción de incendios 6 dará a conocer en profundidad los conocimientos sobre seguridad contra incendios, mejorará la conciencia de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes y dominará las habilidades y destrezas para hacer frente a incendios, así como los conocimientos básicos de escape. Después de una investigación realizada por la universidad, se decidió llevar a cabo una serie de actividades del mes de publicidad sobre seguridad contra incendios en toda la universidad.
Primero, la ideología rectora.
A través de las actividades del mes de publicidad sobre la seguridad contra incendios en el campus, los maestros y estudiantes establecerán firmemente el concepto de "extinción de incendios para todos, la vida primero" y mejorarán significativamente la concientización sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de escape en caso de incendio y de autorrescate. Movilizar a todos los maestros y estudiantes de la escuela para organizar y llevar a cabo cuidadosamente las actividades del mes de publicidad de seguridad contra incendios en diversas formas y medios, esforzarse por crear una atmósfera publicitaria sólida, mejorar vigorosamente la conciencia de seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en la escuela y garantizar seguridad en nuestro hospital.
En segundo lugar, la temática y el tiempo de la actividad.
1.Tema: Prevenir riesgos de incendio y crear un campus seguro.
2. Hora: 20xx a 20xx.
En tercer lugar, los objetos activos.
Todos los profesores y alumnos de Xx Colegio Técnico Vocacional en Mecánica y Electricidad.
Cuarto, contenido de la actividad.
1. Organizar un simulacro de evacuación de emergencia en caso de incendio.
2. Cada departamento y clase debe organizar una reunión de clase de educación temática, de modo que cada clase tenga al menos 2 horas de aprendizaje sobre protección contra incendios y experiencia exitosa de escape y autorrescate, y mejorar a los maestros y la conciencia de los estudiantes de "apreciar la vida y prestar atención a la seguridad".
3.Organizar una actividad de investigación de riesgos de seguridad contra incendios. Realizar una inspección integral de los equipos de protección contra incendios, los pasajes de evacuación y los equipos en el campus.
4.Organizar una serie de formaciones sobre el uso correcto de los equipos y equipos de extinción de incendios para mejorar las habilidades de extinción de incendios.
5. Organizar una conferencia profesional sobre conocimientos de seguridad contra incendios para popularizar los conocimientos sobre protección contra incendios.
6. Realizar una campaña de firmas de 10.000 personas con el tema “Valora la vida y previene incendios”.
7. Cada departamento y clase organizó un vídeo de seguridad contra incendios centralizado.
8. Organiza una visita al Museo del Fuego y experimenta los peligros que provoca el fuego in situ.
9. Organizar un concurso de conocimientos sobre seguridad contra incendios.
10. Realizar una labor de propaganda de protección contra incendios a nivel escolar a través de tablones de anuncios, pizarras, pantallas electrónicas, paneles expositivos, pancartas colgantes, etc.
Verbo (abreviatura de verbo) organizar y liderar.
Para fortalecer el liderazgo de este mes de publicidad, la universidad ha establecido un grupo de liderazgo del mes de publicidad de incendios en el campus, con los siguientes miembros:
Líder del equipo: xx.
Subdirectores: xx, xx, xx.
Miembros: jefes de partidos y agencias gubernamentales.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos.
1. Implemente responsabilidades y organice cuidadosamente. Todos los departamentos deben fortalecer su conciencia sobre las responsabilidades de seguridad contra incendios, fortalecer el liderazgo y organizarse cuidadosamente para garantizar una cobertura total de la publicidad sobre seguridad contra incendios.
2. Planifique cuidadosamente y preste atención a los resultados prácticos. Integre estrechamente las actividades del mes de publicidad con el trabajo diario de seguridad contra incendios y combine el trabajo real de seguridad contra incendios de la universidad para llevar a cabo las actividades publicitarias al máximo.
3.Resumir la discusión. Resuma oportunamente el trabajo de la serie de actividades del Mes de Concientización sobre la Protección contra Incendios, corrija las deficiencias, analice las razones y deje materiales de texto y video sobre el contenido, la forma y el proceso de las actividades, que serán archivados por cada unidad para referencia futura.