Plan de lección sobre el barco banana y el pato

Asia occidental, la parte occidental de Asia, desde Afganistán hasta Turquía, es el centro que conecta Asia, Europa y África, y que conecta los océanos Atlántico e Índico. A continuación, he preparado un plan de lección para usted. Echemos un vistazo.

Plan de lección 1 de Asia occidental de Hunan Education Edition. Objetivos de enseñanza:

Conocimiento y capacidad

1. Utilice un mapa para ilustrar la ubicación y el alcance de Asia occidental. , y encontrar los principales países y ciudades religiosas importantes, así como zonas costeras, estrechos y canales, analizar la importancia de la ubicación geográfica de esta región;

2. Utilizar mapas e información para describir las ventajas y desventajas de los recursos en Asia Occidental y discutir posibles disputas y conflictos regionales.

3. A través de materiales de lectura e imágenes, podemos conocer las características religiosas de Asia Occidental.

(2) Proceso y métodos

1. Cultivar y mejorar aún más la capacidad de los estudiantes para ver y usar imágenes.

2. Aprender a recopilar, organizar y analizar información relevante sobre los principales acontecimientos de Asia Occidental a través de Internet.

3. Comprender la relación interna entre las personas y el medio ambiente a través de discusiones grupales y cultivar las habilidades de los estudiantes para explorar y cooperar en el aprendizaje.

Actitudes y valores emocionales

Póngase en contacto con la turbulenta situación mundial actual en Asia occidental para cultivar aún más los sentimientos de los estudiantes de valorar la paz, oponerse a la guerra y crear una vida mejor.

2. Análisis de libros de texto:

Asia occidental es una parte importante de Asia y un punto de atención mundial, con características naturales y humanísticas sobresalientes. ? ¿Asia occidental? ¿De qué trata el párrafo anterior? ¿Asia? A partir de algunos conocimientos de geografía física y geografía humana, se ha enriquecido y mejorado información y conocimientos relevantes. ¿El Sudeste Asiático? ,?Asia del Sur? Sobre esta base, continuaremos fortaleciendo los métodos básicos de aprendizaje de geografía regional y sentando una buena base para aprender geografía regional a diferentes escalas en el futuro. El libro de texto destaca los siguientes puntos: ① Una tierra de cinco océanos, tres continentes y dos océanos; ② Agricultura y ganadería en un entorno de sequía; (4) El tesoro petrolero del mundo. No se centra en un país, sino que proporciona una descripción general de toda la región, enfatizando la integridad de las características regionales y pretende hacerse eco del anterior. ¿Conoces el continente? ¿Qué pasa detrás? ¿Entrada? A través del aprendizaje basado en la investigación, los estudiantes pueden dominar los métodos básicos de aprendizaje e investigación de la geografía regional a diferentes escalas.

3. Horas lectivas:

2 horas de clase.

4. Enfoque docente:

1. La importancia de la ubicación geográfica en Asia Occidental.

2. Los ricos recursos petroleros de Asia occidental y el impacto del petróleo de Asia occidental en las economías locales y mundiales.

5. Dificultades de enseñanza:

1. Contacta con la posición central de tres continentes y cinco mares.

2. Importante línea de transporte de petróleo en Asia Occidental.

3. La relación entre los disturbios en Asia occidental y la ubicación geográfica, los recursos y la religión de la región.

6. Métodos de enseñanza:

La presentación multimedia, la lectura y el análisis de imágenes son los principales métodos de enseñanza.

7. Elaboración de material didáctico:

1. Crea tu propio material didáctico multimedia.

2. ¿Diseño? ¿Plan de lección?

8. Horas lectivas:

2 horas de clase.

Lección 65438

Proceso de enseñanza:

(Importación de audio y vídeo)

Narración: Hoy, nuestro viaje mundial seguirá el enfoque del mundo a una región antigua, rica y difícil.

Pantalla grande: use hermosa música árabe para reproducir una serie de hermosas escenas en Asia occidental y luego reproduzca una serie de escenas de guerra sangrientas, lo que inmediatamente crea un fuerte contraste en las emociones de los estudiantes y los guía a ingresar. nuevos cursos.

Interacción profesor-alumno:

(1) Identifica y explica los eventos en estas palabras e imágenes.

Pregunta: ¿Dónde tienen lugar las escenas y eventos en pantalla?

Texto en la pizarra: Asia Occidental

Paso 1: La ubicación es importante

Transferencia: Asia Occidental es un punto crítico de preocupación mundial.

¿Dónde diablos se encuentra Asia occidental?

Interacción profesor-alumno:

① ¿Dividirse en varios grupos de estudio (un grupo de unas 6 personas) y estudiar de forma independiente? ¿Seguir el mapa? ¿Has leído el libro de texto P46? ¿Países y regiones de Asia occidental? ¿Imagen completa? ¿Plan de lección? Primera pregunta (4 minutos).

② Pantalla grande: muestra una descripción general de Asia occidental, agrega funciones de animación, crea pares de escenas, enseña a los estudiantes a interactuar y prueba y consolida el efecto del aprendizaje independiente.

③¿Materiales de lectura para el libro de texto P47? ¿Estrecho de Ormuz? Utilice una oración complementaria para resumir la importancia del Estrecho de Ormuz.

Pantalla grande: ¿demostración? ¿Estrecho de Ormuz? Diagrama esquemático

Los estudiantes expresaron sus opiniones:

④Resumen del estudiante: Características de la ubicación terrestre y marítima en Asia occidental y la importancia de la ubicación geográfica (escritura complementaria en la pizarra)

Escritura en pizarra:

La tierra de los cinco mares y tres continentes

Ubicación: Mar Mediterráneo, Estrecho de Turquía, Mar Negro

¿Tomar un barco? ¿Garganta? Mediterráneo Canal de Suez Mar Rojo

Golfo Pérsico Estrecho de Ormuz Mar Arábigo

Paso 2: Características de los recursos

Transferencia: Como todos sabemos, las potencias occidentales están muy preocupadas sobre Asia occidental. Además de la importante ubicación geográfica de Asia occidental, ¿existen otros factores?

Interacción profesor-alumno 1:

①Aprendizaje cooperativo independiente en grupo: Leer desde el último párrafo del libro de texto P50 hasta el segundo párrafo de P51, ¿completo? ¿Plan de estudios? La segunda pregunta (3 minutos) analiza las características de distribución de los recursos petroleros en Asia Occidental desde dos aspectos: espacio (distribución) y cantidad (reservas, producción y exportaciones), y aclara la importante posición de los recursos petroleros de la región en el mundo.

Los estudiantes expresaron sus opiniones:

Pantalla grande: ¿demostración? ¿Cuáles son las características de ubicación de los principales países productores de petróleo en Asia occidental? Entonces qué. ¿Cuáles son las reservas, la producción y las exportaciones de petróleo de Asia occidental como porcentaje del mundo? .

②Pregunta: Si vivimos en Asia occidental y tenemos recursos petroleros tan ricos a nuestro alrededor, ¿cómo deberíamos crear una compañía petrolera? ¿Dónde está el mercado?

Los estudiantes expresaron sus opiniones:

Pantalla grande: ¿demostración? Cuadro comparativo de producción y consumo de petróleo en diferentes regiones del mundo

Los estudiantes expresaron sus opiniones:

Profesor: ¿Cómo transportar el petróleo? Analice y determine el método y la ruta de envío más adecuados lo antes posible.

Los estudiantes se hacen preguntas unos a otros, se complementan y expresan sus propias opiniones;

Pantalla grande: demostración de animación, resumen del profesor y del estudiante;

Escritura en pizarra :

Distribución Geográfica: Golfo Pérsico y sus zonas costeras

Reservas de depósitos de petróleo: abundantes, exportadas principalmente a Europa Occidental, Estados Unidos y Japón.

El 90% de la producción se exporta.

Principales rutas marítimas: (3)

Paso tres: Religión y cultura

Reimpreso de: ¿Los árabes llaman petróleo? ¿Sudor del diablo? La lucha por el petróleo es una característica común de muchas guerras en Asia occidental. ¿Pero qué? Sin aceite sólo se para la máquina; sin agua, se para la vida. ? Para buscar recursos petroleros en Asia occidental, las potencias occidentales han intervenido con frecuencia en los asuntos de la región, y muchos países y regiones de Asia occidental se han convertido en ríos de sangre que compiten por los recursos hídricos. ¿Cuál es la causa raíz?

Actividad 2:

Pantalla grande: mapas de datos climáticos y mapas paisajísticos de Asia Occidental.

Aprendizaje cooperativo independiente en grupo: leer el mapa y resumir las características climáticas de la mayoría de regiones de Asia Occidental.

Los estudiantes expresaron sus opiniones: (El clima es cálido y seco, y los recursos hídricos son escasos. De esto, podemos concluir que la competencia por los recursos hídricos también se da en esta área. ¿Cuál es el motivo de la guerra? Primero aprenda a analizar la relación entre cosas geográficas. Al mismo tiempo, allanará el camino para futuros estudios de la agricultura de Asia occidental)

Resumen:? ¿Cuánto petróleo es más caro? Esta es la característica de recursos más destacada en Asia occidental.

Escribe en la pizarra: Competencia por el agua: sequía climática

Herencia: El entorno de vida a menudo afecta o incluso determina algunas características humanísticas. El clima en Asia occidental es seco y los desiertos están ampliamente distribuidos. El duro entorno natural no sólo hace que la gente tenga buenos hábitos de lucha, sino que también hace que los residentes tengan una fuerte conciencia religiosa y nacional.

Aprendizaje cooperativo independiente en grupo: Leer P50, párrafos 1-3 y? ¿leer? Materiales (2 minutos)

Mesa de debate: ① Resuma las características religiosas de Asia occidental.

(2) En una frase, introduzca el estatus de Jerusalén entre las tres religiones principales.

Pantalla grande: fotografías de ciudades y arquitectura religiosa.

Los estudiantes expresaron sus propias opiniones: (complementarias entre sí)

Resumen: Dado que Asia occidental ha sido la arteria de transporte entre Oriente y Occidente desde la antigüedad, ha habido frecuentes Aquí se intercambiaron las culturas oriental y occidental, y muchos grupos étnicos se han reunido aquí. Las diferencias culturales entre varios grupos étnicos han provocado agudas disputas religiosas en la región y se han convertido en uno de los principales factores de inestabilidad en la región.

Escrito en la pizarra:

La Tierra Santa islámica en La Meca

Disputas religiosas

¿Jerusalén? ¿Tres religiones y nueve corrientes? Ciudad Santa

Resumen de aprendizaje:

Pantalla grande: Realizar solicitudes

①¿Aprendizaje colaborativo completo en grupos? ¿Plan de estudios? La tercera pregunta.

(2) Los estudiantes se hacen preguntas entre sí (si hay problemas que no se pueden resolver en clase, pueden conectarse en línea o verificar la información después de clase y luego comunicarse en la siguiente clase)

Resumen de la clase: aprobar esta clase Todos sabemos que los aspectos naturales y culturales de Asia occidental son extremadamente complejos, todo tipo de contradicciones son muy agudas y el camino hacia la paz es largo y lleno de baches. Pero creemos que mientras los pueblos amantes de la paz en todo el mundo trabajen juntos, Asia occidental con el tiempo marcará el comienzo de los albores de la paz, porque el tema del mundo siempre será: paz y desarrollo. Los estudiantes continuarán observando e investigando cuestiones en Asia occidental. En la próxima clase, nos centraremos en la resolución de disputas y el desarrollo económico en Asia occidental.

(adjunto)

Diseño de pizarra:

La tierra de los cinco mares y tres continentes

1 Ubicación geográfica importante: Mar Mediterráneo. , Estrecho de Turquía, Mar Negro

¿Envío mundial? ¿Garganta? Mar Mediterráneo, Canal de Isis, Mar Rojo

Fronteras: Golfo Pérsico, Estrecho de Ormuz, Mar Arábigo

Caliente

b, tesoro de petróleo

Punto de distribución: Golfo Pérsico y sus zonas costeras

Reservas: Abundantes, exportadas principalmente a Europa Occidental, Estados Unidos y Japón.

Producción occidental: 90 exportaciones.

Principales rutas marítimas: (3)

Subtema c, Competencia por los recursos hídricos: sequía climática

Lugar sagrado islámico de La Meca

d , Disputas religiosas:

¿Jerusalén? ¿Tres religiones y nueve corrientes? Ciudad Santa

Segunda Categoría

Proceso de Enseñanza

(Introducción de Nuevas Lecciones)

A través del estudio de la lección anterior, los estudiantes han Tener una cierta comprensión del entorno natural y del entorno humano de Asia occidental. En esta lección, nos centramos en la consolidación de la paz y el desarrollo económico en Asia occidental.

Paso 4: Salida

Actividad 1:

Pregunta: En la actualidad, los ingresos económicos de la mayoría de los países productores de petróleo en Asia Occidental dependen principalmente del petróleo. exportaciones, pero los principales países occidentales utilizaron sus ventajas políticas, económicas y tecnológicas para manipular el precio del petróleo crudo en el mercado internacional. En un momento, el precio de un barril de petróleo crudo no era tan alto como el precio de una docena. medias de mujer. ¿Cómo cree que los países productores de petróleo de Asia occidental deberían proteger sus intereses legítimos?

Reflexiones sobre la edición de Hunan Education de West Asian Teaching