De acuerdo con el reglamento del comité de preparación. El Ministerio de Educación es el departamento gubernamental encargado de la educación y el trabajo lingüístico. Implementar de manera integral directrices, políticas y regulaciones educativas nacionales, investigar y formular directrices y políticas específicas para la educación étnica, y organizar su implementación.
Estudiar y formular el plan nacional de desarrollo educativo y el plan de desarrollo anual, formular el enfoque, la escala, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, organizar, orientar y coordinar el plan nacional de desarrollo educativo, el plan anual y la reforma del sistema educativo. y la implementación de la reforma del sistema de gestión escolar. Responsable de la educación básica nacional, educación especial, educación vocacional y técnica, educación fuera del campus, educación de adultos y educación superior, coordinando, guiando y supervisando el trabajo educativo de varios distritos, condados y departamentos relevantes.
Oficina de Gestión:
Responsable de la investigación sobre estrategias de desarrollo y reforma educativa nacional integral, realizando investigaciones de políticas sobre temas importantes; implementación de los departamentos nacionales de educación Publicidad legal, supervisión administrativa de la aplicación de la ley educativa y trabajo de revisión administrativa. La Oficina del Grupo Dirigente de Planificación Científica de la Educación Nacional está ubicada en la Oficina de Gestión de Políticas, Reglamentos e Investigación Científica y está a cargo del trabajo nacional de educación e investigación científica y es responsable de la gestión del aprendizaje;
La Oficina de la Comisión Estatal de Idiomas es la oficina de la Comisión Estatal de Idiomas. Está ubicada en la Oficina Nacional de Educación y comparte ubicación con la Oficina de Investigación y Gestión de Políticas y Regulaciones. Las principales responsabilidades son implementar las directrices, políticas y regulaciones del trabajo lingüístico nacional, formular planes de trabajo lingüísticos nacionales y métodos de implementación, y proporcionar gestión y orientación macro para el trabajo lingüístico en todos los ámbitos de la vida en todo el país.