En los últimos años, el ritmo de desarrollo en la provincia de Hunan ha seguido acelerándose y el desarrollo científico y tecnológico ha logrado logros notables. Con el desarrollo social y económico de la provincia de Hunan, el nivel educativo de la provincia de Hunan también mejora constantemente. Como provincia emergente de investigación científica, la provincia de Hunan está buscando activamente un camino para el desarrollo de la investigación científica.
Para promover eficazmente el trabajo de investigación científica, el Departamento de Educación de la provincia de Hunan decidió lanzar un gran proyecto de investigación científica en 2022 para promover el desarrollo científico y tecnológico local. El proyecto de investigación científica 2022 del Departamento de Educación de la provincia de Hunan tiene como objetivo apoyar el desarrollo socioeconómico sostenible de la provincia de Hunan y acelerar el desarrollo socioeconómico sostenible de la provincia de Hunan y del mundo a través de importantes proyectos de investigación científica.
El proyecto se centrará en apoyar campos tecnológicos emergentes como la seguridad digital, el análisis de big data, la tecnología de inteligencia artificial, la conducción autónoma y los robots inteligentes, así como tecnologías modernas como la agricultura, la energía, la urbanización y las nuevas energías. vehículos e investigación de tecnología militar en el campo.
Para este proyecto, el Departamento de Educación de la provincia de Hunan creará un fondo de investigación científica. El fondo está financiado conjuntamente por el gobierno provincial de Hunan y empresas sociales, y el Departamento de Educación de la provincia de Hunan es responsable de la inversión y la gestión. Los fondos del proyecto apoyarán la implementación de proyectos de investigación científica, la industrialización de los resultados de la investigación científica, la incubación de la innovación empresarial y la promoción de la tecnología.
Las principales responsabilidades del departamento de educación
1. Implementar las políticas, leyes y reglamentos educativos centrales y provinciales, redactar reglamentos, normas y borradores de políticas locales relevantes y organizar su implementación.
El segundo es organizar la formulación de planes anuales y de reforma educativa y desarrollo, proponer políticas de reforma del sistema educativo y organizar su implementación, ser responsable de la investigación sobre reforma educativa y estrategias de desarrollo, y trabajar con los departamentos pertinentes. planificar y orientar el ajuste del diseño de las escuelas en todos los niveles y tipos, y ser responsable de las estadísticas, el análisis y la publicación de datos relacionados con la educación.
3. Responsable de la gestión general de los fondos educativos provinciales, la supervisión, las estadísticas, la implementación y el uso de los fondos educativos locales y la orientación de la infraestructura escolar y la gestión financiera.
4. Gestionar de manera integral la educación obligatoria, la educación secundaria general, la educación preescolar, la educación especial y la educación étnica, ser responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, promover la reforma docente de la educación básica, e implementar integralmente una educación de calidad.