Repasar es dominar los conocimientos más completos en el menor tiempo. ¿Cómo revisar bien los contenidos de conocimientos de pregrado? Primero: integral. Integral no lo es todo. Revise el contenido de cada materia, tenga una comprensión integral del contenido general del curso profesional, qué conocimientos se cubren en un libro y tenga un marco general en mente para evitar este problema en el examen. ¿Qué es esto? Parece que nunca lo he aprendido.
El segundo punto: ser específico. Al revisar, al clasificar libros de texto, materiales didácticos y exámenes erróneos, descubrirá qué conocimientos suelen ser erróneos y cuáles son ciertos. Cuanto mayor sea la frecuencia de errores, mayor será la prioridad de revisar los puntos de conocimiento y más tiempo llevará. No solo debemos ser específicos sobre esta pregunta incorrecta, sino que también debemos ser específicos sobre los ejemplos y definiciones más básicos del libro de texto, para que podamos encontrar la causa raíz del problema.
2. Resumir y reflexionar y encontrar planes de mejora rápida a corto plazo.
No tengo miedo de equivocarme en tiempos normales, pero sí tengo miedo de volver a equivocarme en los exámenes. Una buena forma de evitar cometer los mismos errores durante el examen es resumir qué tipos de preguntas son propensas a cometer errores, dónde están los errores y cómo evitarlos.
Por un lado, es un resumen de las habilidades de resolución de problemas, qué método es mejor, qué método ahorra más tiempo, qué método es más preciso, qué método es menos propenso a errores y optimiza constantemente sus propios métodos y habilidades de resolución de problemas. El método se puede entrenar y mejorar rápidamente en un corto período de tiempo y los resultados se pueden lograr de inmediato. Por ejemplo, la lectura con los dedos puede evitar distracciones en la comprensión lectora en inglés y mejorar las habilidades lectoras.
Por otro lado se encuentra un resumen de las habilidades para realizar exámenes. Distribución de tiempos de rodadura. Después de comprender la dificultad general del trabajo, es necesario planificar y organizar cuidadosamente el tiempo correspondiente. Por ejemplo, la última pregunta en matemáticas avanzadas suele ser la pregunta final, que es relativamente difícil, por lo que puedes considerar dar la respuesta final. Fue más difícil de manejar de lo esperado. El nivel de dificultad es más fácil de lo habitual y puedes terminarlo 30 minutos antes. Normalmente no tengo tiempo para comprobarlo, así que uso el tiempo restante para releer y reflexionar sobre las preguntas de las que no estoy seguro y me esfuerzo por encontrar las mejores respuestas. La dificultad va más allá de lo normal, no te apresures y esfuérzate por conseguir la puntuación más alta.
3. Mantén la mente tranquila y deja que el examen siga su curso.
Los exámenes siempre son estresantes. Muchos estudiantes estudian mucho y dominan muy bien la materia. Es una pena que no hayan obtenido buenos resultados en el examen. Esto se debe principalmente a una mala calidad psicológica. Antes del examen, por un lado, date confianza a través de una revisión sólida y, por otro, no pienses demasiado en las consecuencias negativas de suspender el examen. La vieja regla es tomarse el examen en serio y tratarlo con una actitud normal.
Frente a tener cada vez menos tiempo para prepararme para el examen, sería impetuoso, involuntario al revisar e incluso fantasearía con la escena de las vacaciones durante el examen. Esto afectará en gran medida su pensamiento y desempeño durante el examen. Lo que debemos hacer es no pensar conscientemente en eso, obligarnos a concentrarnos, sentarnos en la sala de examen y completar el examen, esforzarnos en nuestro propio nivel y lograr un buen final para el examen de los estudiantes universitarios.
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