La escuela secundaria Zhanjiang No. 4 ganó este honor.

La escuela secundaria Zhanjiang No. 4 es una escuela secundaria completa a gran escala. Ahora es una escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong, una unidad civilizada provincial y una escuela "ventana" en el distrito de Xiashan. Durante los últimos diez años, la escuela se ha adherido a las "tres orientaciones", ha buscado el desarrollo a través de la reforma, se ha basado en la educación social, ha mejorado vigorosamente las condiciones escolares, ha profundizado la reforma institucional, ha optimizado la gestión escolar, ha embellecido el entorno educativo y ha fortalecido la construcción de la equipo docente, implementó integralmente la política educativa del partido y de acuerdo con la ley La gestión de la educación ha formado un buen espíritu escolar y la calidad y eficiencia de la enseñanza se han mejorado continuamente.

El equipamiento y las instalaciones de la escuela han alcanzado los estándares escolares provinciales de 1996. Ahora ha agregado una biblioteca, archivos y siete plataformas de enseñanza multimedia, lo que brinda condiciones favorables para la modernización e informatización de la tecnología de gestión educativa. Ahora es una de las 100 escuelas experimentales de electroquímica de la provincia. La escuela lleva a cabo activamente reformas docentes e investigaciones científicas, y el Departamento Provincial de Educación aprobó el proyecto integral de enseñanza e investigación "Uso de las emociones como poder para estimular el potencial de los estudiantes con dificultades de aprendizaje" como uno de los seis temas importantes de Reforma docente e investigación científica en la provincia. El Grupo de Química "Reforma la enseñanza de experimentos de química y fortalece a los estudiantes"

La calidad científica es una parte importante de la calidad ciudadana. La calidad científica básica de los ciudadanos generalmente se refiere a comprender los conocimientos científicos y tecnológicos necesarios, dominar los métodos científicos básicos, establecer ideas científicas, defender el espíritu científico y tener ciertas habilidades para aplicar la ciencia para abordar problemas prácticos y participar en los asuntos públicos. La calidad científica significa que la gente contemporánea es cada vez más>: gt

El proyecto de docencia e investigación "Educación" fue aprobado por el Departamento Provincial de Educación, otros grupos de docencia e investigación han establecido sub-sub- temas basados ​​​​en temas integrales y características de las materias.

En los últimos dos años, los maestros han ganado más de 20 premios provinciales y nacionales por sus trabajos de enseñanza e investigación y han logrado repetidamente buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad. En los últimos tres años han obtenido más de 30 títulos honoríficos nacionales, provinciales y municipales en diversas disciplinas, artes y competencias deportivas), la escuela recibió los títulos de "Unidad Avanzada para la Implementación del Deporte Escolar". Reglamento"" en 1995, "Unidad Avanzada para la Construcción de la Ética Profesional" en 1997 y "Hogar de Trabajadores Modelo" en 1998 por la Federación de Sindicatos de China. Ganó el Premio a la Organización de Actividades de Educación de Lectura Nacional durante cuatro años. , y recibió el título de "Escuela característica de lectura y educación" por parte del Comité Organizador de la Actividad de Educación de Lectura Nacional "China Saludable" y "Veinte años de camino para fortalecer el país". En 1999, fue calificada como "Educación en ciencia y tecnología". " en la ciudad de Zhanjiang. "Unidad avanzada" y "Unidad marcapasos de la civilización".

Afrontando el siglo 265, 438 0, la escuela tiene como objetivo "educar a las personas de manera integral y desarrollar características", promueve vigorosamente una educación de calidad, avanza constantemente y convierte la escuela en una escuela de primera clase con alto nivel, alta calidad y gran reputación.