El equipo docente de la escuela secundaria Fangyuan está compuesto por maestros especiales, maestros famosos, maestros senior y maestros de mediana edad con una rica experiencia docente. Entre los 39 docentes existentes, la proporción de docentes experimentados supera el 60%, incluidos cinco docentes de grado especial, docentes destacados a nivel nacional, docentes modelo provinciales y docentes clave, así como entrenadores de primer nivel de la Olimpiada Nacional de Matemáticas. Alguna vez fueron los guardianes de las clases de graduados de las escuelas secundarias locales clave. En sus décadas de carrera educativa, han acumulado una rica experiencia docente, experimentado un excelente arte docente y capacitado a muchos campeones de exámenes de ingreso a las universidades locales. Sus estudiantes se pueden encontrar en universidades de renombre nacional como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Hoy en día, estos maestros famosos se reúnen en la escuela secundaria Yuan, que es la riqueza más preciada de la escuela secundaria Yuan. Han acumulado un enorme potencial y han sentado una base sólida para el rápido desarrollo de Yuan Middle School y la creación de una marca famosa.
En segundo lugar, un director experimentado y reconocido.
El director Wang Aiqun es profesor de inglés de grado especial en una escuela secundaria, un profesor destacado a nivel nacional y un profesor modelo en la región autónoma. Recibió el título de Educador Avanzado en la ciudad de Hulunbuir y es uno de los directores más conocidos en la ciudad de Hulunbuir. Ha estado involucrado en el liderazgo escolar durante muchos años y tiene una rica experiencia en educación, enseñanza y gestión. Un buen director es una buena escuela, y un director conocido ciertamente puede construir una escuela famosa.
En tercer lugar, conceptos educativos avanzados.
“Poner a las personas primero y promover el desarrollo integral de las personas” es la filosofía educativa de las escuelas intermedias a distancia.
La educación centrada en la persona es educación que se centra en el desarrollo permanente. Es necesario no sólo cultivar la capacidad de los estudiantes para continuar sus estudios y enviarlos a la universidad, sino también sentar una base sólida y de calidad para el desarrollo sostenible de los estudiantes a lo largo de toda su vida. Los estudiantes deben pasar de ser personas físicas a personas sociales de alta calidad que puedan beneficiar a la sociedad y disfrutar del desarrollo integral de una vida feliz.
Estar orientado a las personas es prestar atención a cada estudiante y desarrollar a cada estudiante. No sólo debemos imponer requisitos estrictos a los estudiantes con excelente rendimiento académico, sino también alentar constantemente a los estudiantes de nivel medio. Al mismo tiempo, debemos ser amables con los grupos desfavorecidos entre los estudiantes, para que todos los estudiantes puedan desarrollarse bien. base original. Los estudiantes con calificaciones excelentes aprenderán mejor desde lejos y aprenderán mejor de los fuertes. Para aquellos estudiantes que no pueden ingresar a escuelas secundarias de alta calidad debido a los bajos puntajes en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, la escuela secundaria Fangyuan les brindará una valiosa oportunidad para hacerlo; Obtener educación secundaria de alta calidad con puntajes bajos en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. Con la aprobación de la Oficina de Educación de la ciudad de Hulunbuir, la escuela secundaria Yuanfang ha organizado una clase de secundaria de cuatro años para estudiantes con una base de aprendizaje deficiente, puntajes bajos en los exámenes y grandes dificultades para continuar sus estudios de secundaria. Utiliza el sistema escolar flexible. mecanismo de las escuelas secundarias privadas para ayudarles a sentar una base sólida para el aprendizaje. Completar con éxito la escuela secundaria.
Bajo la guía de este concepto, la escuela toma el amor como núcleo y lleva a cabo una gestión estricta de los estudiantes en todas las condiciones climáticas. En la gestión, si hay amor habrá respeto, si hay evaluación habrá aprecio y si hay rigor habrá verdad, para que los estudiantes puedan formar buenos hábitos de conducta en un buen estado psicológico.
El concepto educativo "orientado a las personas" ha establecido una dirección de desarrollo científica y correcta para las escuelas intermedias a distancia.
En cuarto lugar, modernas instalaciones ferreteras.
La escuela secundaria Fangyuan está invertida y construida por Harbin Changhang Group. Es un grupo empresarial privado que se centra en el comercio internacional de productos químicos y la educación. Tiene una gran fortaleza económica y una rica experiencia en la gestión de escuelas.
La escuela tiene una superficie de 654,38 millones de metros cuadrados. Todo el proyecto se construirá en tres fases, con una inversión total de 80 millones de yuanes. La primera fase del proyecto se completó en septiembre de 2006. Una vez finalizada la segunda fase del proyecto, se presentará a los estudiantes y padres una escuela nueva y moderna con instalaciones de enseñanza de primera clase e instalaciones habitables completas. En la tercera fase del proyecto también se construirá un estadio moderno de gran escala. Los estudiantes pueden pasar cada día felices en esta nueva y moderna escuela.
“Construir una escuela famosa en Mongolia Interior y cultivar talentos internacionales” es el gran objetivo de la Escuela Secundaria Yuanfang.
El potencial contenido en estas cuatro fortalezas centrales se integrará para crear un poder tremendo. Impulsada por esta fuerza, la Escuela Secundaria Yuanfang seguramente mejorará cada vez más, creará brillantez y alcanzará metas elevadas.