Aumenta las horas de clase de inglés y enseña en clases pequeñas. Aumentar las oportunidades para que profesores y estudiantes se comuniquen e interactúen.
Contratar profesores extranjeros como profesores de inglés oral para cultivar el inglés oral puro de los estudiantes.
Integre varios recursos materiales de enseñanza de inglés para permitir a los estudiantes aprender el idioma a partir de diferentes versiones de materiales didácticos y ampliar su vocabulario.
A través de diversas actividades coloridas en inglés, como el Festival de Inglés bienal, podemos aumentar nuestras oportunidades de práctica del idioma y mejorar nuestra habilidad en inglés.
Llevar a cabo investigaciones sobre temas de enseñanza del inglés para brindar un sólido apoyo docente e investigador para la enseñanza del inglés. La escuela es la "Base Experimental de Educación de Calidad en Inglés Básico de China" otorgada por la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y el Centro de Investigación de Educación de Lenguas Extranjeras de China.
Los modelos diversificados de gestión escolar crean marcas educativas internacionales
1. Shenzhen Oriental English College International School (OECIS) ha introducido la marca educativa de calidad más avanzada del mundo: IB Baccalauredte, que es la marca de educación de calidad más avanzada del mundo. primero en Shenzhen Un colegio internacional del IB autorizado oficialmente por IBO. Los graduados pueden ingresar directamente a más de 11,900 universidades en más de 00 países y regiones.
2. De 2006 a 2011, todos los graduados de la OECIS fueron admitidos en famosas universidades extranjeras.
3. La tasa de admisión de estudiantes universitarios de Hong Kong, Macao y Taiwán que realizan el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán alcanza el 94%.
4. El Departamento Internacional Coreano de la universidad se estableció en julio de 2003. Hasta ahora, * * * ha aceptado a más de 800 estudiantes coreanos de secundaria para estudiar en China, y un total de más de 10 estudiantes coreanos han sido admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.
La primera educación que incluye inglés, francés y español.
Con base en sus ventajas de recursos humanos y muchos años de experiencia en educación internacional, la escuela organiza clases experimentales en dos idiomas (inglés, francés, inglés, español) en el primer grado de la escuela secundaria, con el objetivo de cultivar Los estudiantes con una base sólida en idiomas extranjeros, una excelente alfabetización integral y talentos integrales y extrovertidos con una perspectiva internacional allanan un camino más amplio para el desarrollo de los estudiantes. Todas las clases experimentales ofrecen cursos obligatorios estipulados por el Ministerio de Educación, destacando las características de las lenguas extranjeras, impartiéndose paralelamente inglés, francés o inglés y español. Adherirse al enfoque orientado a las personas, introducir modelos internacionales, implementar la enseñanza en clases pequeñas, enfatizar la experiencia del plan de estudios, centrarse en la formación de la personalidad y cultivar habilidades innovadoras.
El diseño general del plan de estudios de seis años
Escuela primaria
1. Cultivar el interés de los estudiantes en aprender idiomas pequeños;
2. Capacitar a los estudiantes sobre el método de pronunciación correcta para lograr una pronunciación y entonación puras.
3. Prestar atención al entrenamiento de los términos de comunicación diarios y cultivar el deseo de los estudiantes de comunicación activa. Una formación estricta permite a los estudiantes dominar una gran cantidad de vocabulario de menos de 1.500 palabras;
5. Entrenar previamente las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes
6. países y regiones de habla nativa;
7. Francés: realizar el examen de estudios en el extranjero TEF y alcanzar el nivel elemental.
8. Español: Realiza el examen DELE para estudiar en el extranjero y alcanzar el nivel elemental.
Escuela secundaria
1. Fortalecer aún más el entrenamiento de la capacidad de escuchar y hablar, y la prueba de comprensión auditiva alcanza estándares excelentes.
2. lenguas extranjeras originales ordinarias. El nivel de los libros;
3. Fortalecer la enseñanza del conocimiento de la gramática para que puedan completar mejor las preguntas difíciles de las pruebas de gramática.
4. dominar un vocabulario de no menos de 3.000 palabras;
5. Fortalecer la formación de habilidades de escritura y ser capaz de escribir artículos prácticos generales.
6. países y regiones de habla nativa, mejorar la alfabetización cultural relevante y brindar preparación para futuros estudios en el extranjero;
Diseño curricular escolar único: cursos nacionales obligatorios y cursos especiales escolares
Oriental English College insiste en estar orientado a los estudiantes y sienta las bases para el desarrollo y la felicidad de los estudiantes durante toda su vida. Centrándose en el lugar de trabajo internacional, enfatiza el desarrollo de especialidades y el cultivo de cuatro factores no intelectuales como hábitos, intereses, gustos y impulso interno. Preste atención a la salud, el aprendizaje, la personalidad y el estado de ánimo de los estudiantes. Creo firmemente que cada estudiante es cambiante y que cada estudiante tiene el deseo de buscar la verdad, la bondad y la belleza y el potencial de crear el mundo.