Del 20 de mayo al 20 de junio es el sexto Mes Nacional de la Publicidad de la Educación Preescolar. De acuerdo con los arreglos y requisitos unificados del "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de las actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 2017" (Ministerio de Educación [2017] No. 5), nuestro departamento está programado para Realizar el evento del 20 de mayo al 20 de junio de 2017. La educación preescolar se realiza en toda la provincia. El plan de actividades se formula de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Juegos - Ilumina una infancia feliz
2 Tiempo de actividad
.Hora del anuncio público de Concentrate: del 20 de mayo al 20 de junio de 2017. Las ciudades y condados pueden ampliar el tiempo de publicidad centralizada en función de las necesidades laborales.
Tres. Disposición y forma de las actividades
(1) Etapa de preparación (19 de abril al 19 de mayo de 2009)
El Departamento Provincial de Educación debe formular un plan de actividades del mes de publicidad y emitir un mes de publicidad aviso de actividad: cada oficina de educación (educación) de la ciudad y el condado formulará planes de implementación locales específicos para las actividades del mes de publicidad y preparará materiales publicitarios relevantes de acuerdo con el plan de actividades del mes de publicidad del Departamento Provincial de Educación, Universidad Normal de Hainan, Universidad del Océano Tropical de Hainan, Universidad Normal de Qiongtai; La Universidad y otras tres universidades también deben combinarlo con el trabajo de asistencia regional, formulamos un plan de implementación para las actividades del mes de la publicidad y preparamos materiales publicitarios relevantes. Durante el mes de la publicidad, fuimos a ayudar a ciudades y condados a realizar reuniones de informes y llevar a cabo actividades guiadas. visitas guiadas a 10 jardines de infancia modelo en la provincia, junto con la asistencia de contrapartida a la educación preescolar, para formular un plan de ejecución de las actividades del mes de publicidad y preparar materiales publicitarios pertinentes. Durante el mes de la publicidad, llevarán a cabo reuniones de informes en las ciudades y condados donde se encuentran los jardines de infancia específicos y realizarán visitas guiadas.
(2) Etapa de implementación (20 de mayo al 20 de junio)
1. El Ministerio de Educación organizó y produjo videos temáticos de servicio público y una serie de programas televisivos de entrevistas a expertos, que se realizarán. Durante el mes de publicidad, se reproducirá repetidamente en los canales de televisión relevantes y en la plataforma "Wei Yan Education" (cuenta oficial de WeChat: jybxwb). Preste atención a los departamentos administrativos de educación de las ciudades y condados (unidades), universidades relevantes, y guarderías en cualquier momento. El Departamento Provincial de Educación organizará a 10 expertos provinciales en educación preescolar de tres universidades, incluidas la Universidad Normal de Hainan, la Universidad del Océano Tropical de Hainan y la Universidad Normal de Qiongtai, para ayudar a las ciudades y condados a realizar reuniones de informes y realizar orientación turística. El cronograma se combinará con los planes de implementación de actividades del mes de publicidad de la ciudad y el condado.
2. Los departamentos administrativos de educación de la ciudad y el condado (unidad) deben organizar al menos una actividad publicitaria al aire libre a gran escala y colgar lemas publicitarios en lugares destacados. Guíe a los directores y maestros de jardines de infantes para que organicen cuidadosamente actividades de promoción novedosas, jornadas de puertas abiertas temáticas, conferencias para padres, juegos entre padres e hijos y otras actividades frente a los padres. , promover plenamente el valor y la connotación de los juegos infantiles y garantizar una publicidad profunda y duradera. Todas las ciudades, condados y unidades pertinentes deben hacer pleno uso de la televisión, la radio, los periódicos, Internet, carteles, teléfonos móviles y otros medios para guiar a los padres a actualizar sus conceptos educativos, valorar el valor único de la vida y los juegos de los niños y apoyar los jardines de infancia. para realizar actividades de juego.
3. Los departamentos administrativos de educación y los jardines de infancia de los municipios y condados (unidades) también pueden organizar expertos, académicos y directores experimentados para distribuir información y materiales publicitarios, realizar conferencias, consultas, entrevistas, etc., para dar amplia publicidad a los juegos. El valor importante de la vida infantil de los niños es guiar a los maestros y padres a comprender plenamente que los juegos son una forma única de vida y aprendizaje de los niños, crear condiciones y oportunidades suficientes y alentar y apoyar a los niños a jugar de forma autónoma y feliz. Revertir la tendencia actual de enfatizar el aprendizaje de conocimientos y habilidades, descuidar e intervenir en los juegos infantiles, los adultos "dirigir" los juegos infantiles y reemplazar los juegos con productos de juegos electrónicos. , privando a los niños de su derecho a jugar y afectando su salud física y mental.
(3) Etapa de resumen (21 de junio-29 de junio)
Los departamentos administrativos de educación de cada ciudad y condado (unidad) deben resumir rápidamente el despliegue y el despliegue de las actividades del mes de publicidad. después de que se implementen las actividades y los resultados obtenidos, y formular materiales de resumen escritos.
Cuatro. Requisitos relevantes
(1) Conceda gran importancia y haga arreglos cuidadosos.
Los departamentos administrativos educativos de las ciudades y condados (unidades) deben fortalecer eficazmente la organización y el liderazgo de las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar en sus regiones y formular planes de implementación prácticos para las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar. Aprovechar al máximo el poder de la enseñanza, la investigación y los expertos, planificar cuidadosamente el contenido publicitario y garantizar que las instituciones, el personal y las medidas se establezcan e implementen lo antes posible.
Al mismo tiempo, debemos otorgar gran importancia a la seguridad de las actividades publicitarias y garantizar que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad.
(2) Integrar recursos y resaltar puntos clave.
Los departamentos administrativos educativos de las ciudades y condados (unidades) deben centrarse en el tema, integrar las ventajas de los recursos profesionales de los departamentos de enseñanza e investigación, universidades y jardines de infancia, organizar expertos y académicos, así como directores y profesores experimentados. dar plenamente a conocer el valor y la connotación de los juegos infantiles, analizar casos típicos, incitar a los maestros de jardín de infantes y a los padres a prestar atención a los juegos y orientarlos para crear un ambiente relajado y libre que apoye los juegos infantiles.
(3) Fortalecer la orientación y estandarizar la implementación.
Los departamentos administrativos de educación de cada ciudad y condado (unidad) deben controlar estrictamente el contenido de la serie de actividades del mes de publicidad para garantizar que el contenido de la publicidad se ajuste a las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y a la educación nacional. políticas. Impedir estrictamente que cualquier unidad o individuo se aproveche de la publicidad comercial y la promoción de productos en nombre del mes de la publicidad, y garantizar la naturaleza científica y el bienestar público de las actividades publicitarias.
Los departamentos administrativos de educación de cada ciudad y condado (unidad) publicarán el plan de implementación y el resumen del mes de publicidad de la educación preescolar en su región (unidad) (incluidas versiones electrónicas de imágenes de actividades relevantes) para mayo de 2019. y 29 de junio de 2017 respectivamente. Presentar a la División de Educación Básica del Departamento Provincial de Educación.
1. Tema de la actividad: Juegos - Ilumina una infancia feliz
2. Tiempo de actividad: 20 de mayo de 2017-2065 438+20 de junio de 2007. La escuela puede extender adecuadamente el tiempo de anuncio público según sea necesario.
En tercer lugar, enfoque publicitario
Para implementar exhaustivamente las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" y establecer conceptos educativos científicos, organizamos una variedad de publicidad temática. actividades para promover ampliamente el importante valor de los juegos para la vida infantil de los niños, guiar a los maestros de jardín de infantes y a los padres para que se den cuenta plenamente de que los juegos son la forma única de vida y aprendizaje de los niños, crear suficientes oportunidades y condiciones, alentar y apoyar a los niños para que jueguen de forma independiente y feliz, y revertir el aprendizaje existente basado principalmente en habilidades. Al ignorar e interferir con los juegos de los niños, los adultos "dirigen" los juegos de los niños y utilizan productos de juegos electrónicos en lugar de juguetes, privando a los niños de su derecho a jugar y afectando su salud física y mental.
Cuarto, métodos de publicidad
1. Dar a conocer de manera integral el "Reglamento de educación preescolar de la provincia de Anhui" y otras políticas y regulaciones mediante la colocación de lemas publicitarios, QQ para padres, WeChat y otras plataformas en línea, y tomar la ley como principios básicos y promover la labor científica, estandarizada y legalizada de la educación para la conservación.
2. Organizar a expertos y académicos, directores experimentados y maestros para dar a conocer plenamente el valor y la connotación de los juegos infantiles, analizar casos típicos, despertar la atención de los maestros de jardín de infantes y de los padres sobre los juegos y guiarlos en la creación. un ambiente relajado y libre Apoya los juegos de los niños pequeños.
3. Llevar a cabo activamente actividades piloto para juegos al aire libre en los jardines de infancia centrales del municipio y organizar jardines de infancia en todo el condado para observar y discutir los juegos al aire libre. También exige que los jardines de infancia centrales del condado y del municipio formulen un plan de actividades de juegos al aire libre para el parque antes del 30 de mayo de 2017 y lo implementen por completo en el otoño de 2017.
4. Organizar concursos de habilidades profesionales, selecciones de ensayos, concursos de microcursos, etc. para profesores de jardín de infancia del condado. , mejorar integralmente la calidad profesional y el nivel de enseñanza de los maestros de jardín de infantes en el condado.
5. El jardín de infancia debe organizar al menos dos jornadas de puertas abiertas temáticas o conferencias para padres, juegos para padres e hijos, una exposición de logros educativos "Celebrando el Día del Niño", cartas a los padres y otras actividades para todos los padres de niños pequeños para garantizar su seguridad. que las actividades de publicidad sean profundas, duraderas y eficientes.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura del verbo)
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. La escuela debe incorporar las actividades del mes de la publicidad en el contenido del trabajo clave de este año, estudiar y formular un plan de implementación para las actividades del mes de la publicidad basado en la situación real de la escuela, y organizar e implementar cuidadosamente una serie de actividades publicitarias.
2. Vigilar y velar estrictamente por el bienestar público. Las escuelas deben controlar estrictamente y adherirse a la dirección correcta de la publicidad, garantizar que el contenido publicitario se ajuste a las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y evitar estrictamente que cualquier organización o individuo utilice el mes de la publicidad para realizar publicidad comercial, promover y vender productos. como la radiodifusión de material didáctico.
3. Realizar acciones conjuntas entre centros de educación infantil y primaria. Los jardines de infancia deben orientar a los padres según sea necesario para preparar a sus hijos para la escuela en términos de rutinas, calidad del aprendizaje, interacciones sociales, etc., y dar a conocer los peligros del aprendizaje temprano y la preparación unilateral. Las escuelas primarias deben adherirse a la enseñanza del "punto de partida cero" y adoptar una variedad de métodos para ayudar a los niños a adaptarse a la vida escolar primaria. Las escuelas primarias y los jardines de infancia deben estar conectados en dos direcciones, cooperar entre sí, actuar de la mano y hacer publicidad simultáneamente para disipar las preocupaciones de los padres sobre "no seguir el ritmo" y crear una buena atmósfera social.
4. Envíe el resumen de las actividades del mes de publicidad y los materiales de texto, fotografías y videos de casos típicos al maestro Wu Xiaomei de la Oficina de Educación del condado de manera oportuna antes de junio de 2007, equivalente a 2065438+21. .
1. Plan de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar para jugar juegos que iluminen una infancia feliz
2. Plan para jugar juegos que iluminen una infancia feliz
3. Acerca de los juegos Ilumina un plan de actividades para la infancia feliz.
4. Plan de actividades del tema Infancia feliz Juego y Luz 2017
5. Plan de actividades del tema Infancia feliz Juego y Luz 2017
6. Plan de actividades temáticas mensuales de promoción de la educación preescolar infantil
7. Plan de actividades de la infancia feliz del juego y la luz
8.
9. Plan de actividades Juego y Luz Infancia Feliz 2017