La puntuación cultural total del candidato en el examen de ingreso a la universidad se compone de las puntuaciones del examen nacional unificado de ingreso a la universidad de chino, matemáticas y lengua extranjera y las puntuaciones de las tres materias optativas de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria seleccionadas. por el candidato, con una puntuación total de 750 puntos.
El examen nacional unificado de ingreso a la universidad tiene tres materias: chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Cada materia tiene una puntuación total de 150 y la puntuación es ***450. Las puntuaciones de cada materia se incluyen en la puntuación original del candidato.
La prueba de conducción acuática de secundaria selecciona seis materias, con una puntuación máxima de 100 para cada materia y una puntuación máxima de 300. Entre ellas, las materias optativas (física, historia) se contarán en la puntuación total de los candidatos con puntuaciones originales, y las materias reevaluadas (ideología y política, geografía, química, biología) se contarán en la puntuación total de los candidatos con la misma puntuación. .
Conversión de calificaciones de materias reseleccionadas;
Las puntuaciones de calificación se definen a partir de las puntuaciones originales y luego se convierten a partir de calificaciones de acuerdo con reglas unificadas.
La puntuación original de cada materia reseleccionada es de 100 puntos. Al realizar la conversión, se utilizan 30 puntos como punto de partida para la conversión de la puntuación y la puntuación total es de 100 puntos. En primer lugar, las puntuaciones originales de los candidatos que eligen participar en el curso de reexamen se dividen en cinco niveles de mayor a menor: A, B, C, D, E * * * La proporción de personas en cada nivel es. aproximadamente 15, 35, 35, 13, 2, convirtiendo así la puntuación original del candidato en una calificación.
Luego, de acuerdo con el principio de conversión proporcional, las puntuaciones originales de los candidatos de nivel A a E se convierten en cinco rangos de puntuación de 100~86, 85~71, 70~56, 55~41 y 40. ~30. Da como resultado puntuaciones iguales para los candidatos. La base de conversión es el número de candidatos que realmente realizaron la prueba de la materia seleccionada y obtuvieron puntuaciones válidas. Los resultados de los cálculos jerárquicos se expresan como números enteros según reglas de "redondeo". ?
Introducción al examen de ingreso a la universidad:
El examen nacional de ingreso a la universidad, conocido como "Examen de ingreso a la universidad", es un examen selectivo para graduados calificados de escuela secundaria o candidatos con títulos equivalentes. habilidades académicas.
El Examen Nacional Unificado para la Admisión a Colegios y Universidades Generales es un examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades generales, que se implementa del 7 al 10 de junio de cada año. Los sujetos de prueba son graduados de escuelas secundarias ordinarias a tiempo completo y ciudadanos chinos con calificaciones académicas equivalentes. La inscripción se divide en dos categorías: ciencias, ingeniería, agricultura, medicina (incluida la educación física) y literatura e historia (incluidas las lenguas extranjeras y el arte). Los colegios y universidades ordinarios deben sopesar exhaustivamente las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas basándose en los puntajes de los candidatos y las regulaciones y planes de admisión, y seleccionar los mejores para la admisión.
El examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades generales está autorizado por el departamento nacional competente o establecido de forma independiente por el sistema de exámenes de educación provincial; está programado de manera uniforme por el Ministerio de Educación y cada examen de admisión provincial; El comité es responsable de su implementación y gestión. El Ministerio de Educación exige que los nombres de las materias de examen en cada provincia (región autónoma, ciudad) sean los mismos que los del examen nacional unificado y deben ser coherentes con el calendario de exámenes nacionales unificados.