Según la investigación local de Hui Life, hay cinco libros sobre química de la escuela secundaria en Shenzhen, a saber:
1. "High School Chemistry" (Edición de prensa de educación popular): este es el libro de texto de química de la escuela secundaria más común en China continental, 6 volúmenes en total. Este libro cubre los conceptos básicos de la química de la escuela secundaria, incluidos elementos químicos, reacciones químicas, equilibrio químico, soluciones, reacciones ácido-base y más.
2. "Libro de texto de experimentos de química de la escuela secundaria" (People's Education Press): este libro está escrito especialmente para cursos de experimentos de química de la escuela secundaria, con un total de 3 volúmenes. Este libro contiene los principios básicos y los procedimientos operativos de los experimentos químicos y también proporciona una gran cantidad de ejemplos experimentales y fenómenos de reacción.
3. Tutorial del concurso de química de la escuela secundaria (Tsinghua University Press): este libro está escrito especialmente para concursantes de química de la escuela secundaria, con un total de 3 volúmenes. Este libro cubre los conocimientos y habilidades básicos necesarios para las competencias de química, incluidas ecuaciones químicas, mecanismos de reacción, estructuras moleculares, etc.
4. Métodos de resolución de problemas de química de la escuela secundaria (East China Normal University Press): este libro está escrito especialmente para la resolución de problemas de química de la escuela secundaria, con un total de 3 volúmenes. Este libro proporciona una serie de técnicas y métodos de resolución de problemas, incluido el análisis de imágenes, el método de límite, el análisis dimensional, etc.
5. Banco de preguntas de química de la escuela secundaria (Chemical Industry Press): este libro es una serie de ejercicios de química de la escuela secundaria, 10 volúmenes. Estos ejercicios cubren una variedad de preguntas, incluidas preguntas de opción múltiple, para completar espacios en blanco y de cálculo, para ayudar a los estudiantes a consolidar sus conocimientos.