Editor
La escuela secundaria Mudanjiang No. 20 fue fundada en 1980 y está ubicada en la periferia urbano-rural del distrito de Aimin. Es una escuela secundaria. directamente bajo la Dirección Municipal de Educación. En los últimos años, el equipo de liderazgo escolar encabezado por el director Ren Yan ha sido pragmático y emprendedor, liderando a todos los profesores y al personal para crear nuevas glorias, una tras otra, en la historia de la Escuela Secundaria No. 20.
Contenidos
1 Introducción a la escuela
Una escuela satisfactoria para trabajadores y agricultores.
Investigar escuelas y gestionarlas de conformidad con la ley.
Optimizar el entorno y crear armonía
Poner a las personas en primer lugar, gestionar la escuela con moralidad
Destacar las características y educar a las personas de forma integral
3 Dirección de la escuela
p>1 Editado por perfil de la escuela
Se ha despojado de la etiqueta de escuela secundaria débil y ha entrado en las filas de las escuelas secundarias estandarizadas y calificadas en La ciudad también se ha convertido en una escuela secundaria de moda en la ciudad con su ambiente elegante, gestión científica, profesores sólidos y características distintivas.
2 El editor de la escuela que está satisfecho con los trabajadores y campesinos.
Actualmente
En la escuela secundaria No. 2 de la ciudad de Mudanjiang, el equipo de liderazgo con el director Lin Jingfeng como núcleo dirige a los maestros y estudiantes de la escuela a trabajar duro para crear una escuela que es satisfactorio para los trabajadores y agricultores. Con el propósito de "cuidar cada vida y nunca abandonar cada vida", aumentar la inversión emocional de los docentes en los estudiantes, profundizar la reforma de la educación moral y la reforma curricular como tarea central, mejorar la filosofía escolar y adherirse al "desarrollo de nuevas ideas", "nuevos avances en reformas, nuevas medidas en diversos trabajos" y continuar creando.
La nueva situación de la educación y la docencia en veinte centros de enseñanza media.
Investigar escuelas y gestionarlas de conformidad con la ley.
Con base en las características de la asignatura, cada asignatura explora la connotación de la educación moral en la asignatura, presta atención al proceso y efecto de educar a las personas y mejora la capacidad de implementación de los docentes. Ajustar continuamente los planes y fortalecer la formación escolar.
Optimizar el medio ambiente y crear armonía
Nuestra escuela toma la educación ambiental como contenido y da pleno juego al papel de la "educación ambiental" para que los estudiantes puedan sentir sutilmente la influencia del humanismo. Ideas y la belleza de la naturaleza Hermosa, siente la humedad del amor.
Poniendo a las personas primero, administrar la escuela con moral
Nuestra escuela considera administrar la escuela con moral como el punto de entrada para el desarrollo y la construcción integral de la escuela, y utiliza la estimulación emocional y La cirugía plástica como medio importante para completar la educación moral de profesores y profesores. Establecer un estilo de enseñanza armonioso, dar ejemplo, educar a los profesores a través de la experiencia personal y crear un grupo de modelos morales de profesores. La ética docente aporta virtud y cultiva integralmente el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
Destacar las características y educar a los estudiantes de una manera integral
Nuestra escuela toma la educación psicológica como punto de entrada, la educación artística como líder y las coloridas actividades culturales del campus como vehículo para cultivar integralmente las cualidades, intereses y pasatiempos integrales de los estudiantes, y mejorar activamente el escenario y el espacio para que los estudiantes muestren su personalidad. Tales como: clase de música folclórica, festival de cometas, festival de ciencia y tecnología, fiesta de hogueras, experimentos de campo, estación de televisión del campus, etc.
3 Editor de direcciones de la escuela
Dirección: No. 12, calle Daqing, distrito de Aimin, ciudad de Mudanjiang