Honores del Colegio de Técnicos Automotrices de Hunan

La universidad es actualmente una base nacional de formación de talentos altamente calificados, una escuela vocacional nacional clave en la industria de maquinaria, una unidad nacional de construcción de escuelas de demostración de desarrollo y reforma de la educación vocacional secundaria, una unidad piloto de reforma de la enseñanza del plan de estudios integral nacional, una unidad piloto de reforma de la enseñanza del plan de estudios integral nacional y una base de talentos altamente calificados base de entrenamiento de fabricación de automóviles en la provincia de Hunan y una unidad de alivio de la pobreza en la provincia de Hunan, escuela de capacitación designada, institución de capacitación designada para soldados retirados en la ciudad de Shaoyang. También es la unidad de vicepresidente del Grupo de Educación Vocacional de Fabricación de Equipos de Maquinaria de Hunan, la unidad de director permanente de la Rama de Colegios Técnicos de la Asociación de Educación de la Industria de Maquinaria de China, la unidad de vicepresidente de la Asociación de la Industria del Automóvil de Hunan, el vicepresidente Unidad presidenta de la Asociación de la Industria de Maquinaria de Hunan y de la Sociedad de Creación de China. Unidad miembro y unidad rectora de la Asociación de Investigación del Trabajo Político e Ideológico de los Trabajadores de la Industria de Maquinaria de China. El colegio cuenta con un sólido personal docente, con casi 300 docentes, incluidos 64 profesores y otros docentes profesionales y técnicos de alto nivel, 106 docentes "integrados", 4 líderes provinciales a cargo de la reforma curricular de enseñanza e investigación, 12 docentes centrales provinciales y municipales, y 10 docentes clave provinciales y municipales Hay 3 líderes de asignaturas, 16 docentes con título de maestría o superior y 2 estudiantes de doctorado. 1 profesor estudiando en el extranjero en Alemania. Los profesores de la universidad han publicado 87 artículos en revistas nacionales, más de 200 artículos en revistas provinciales y más de 300 artículos en otras revistas. Editor jefe/revisor de la edición mecánica, la edición laboral, la edición de educación superior y la edición vocacional secundaria, con más de 30 conjuntos de libros de texto unificados y 7 conjuntos de libros de texto escolares, presidió 15 proyectos de reforma de la educación y la investigación científica a nivel nacional/provincial; ; ganó 18 premios nacionales y provinciales por resultados de docencia e investigación científica. Profesores y estudiantes ganaron 1 segundo premio y 4 terceros premios en el Concurso Nacional de Habilidades; 8 personas ganaron el primer premio y el primer premio en el Concurso Provincial de Habilidades, y 14 personas ganaron el segundo premio. El "Método de enseñanza de fabricación de micromoldes" inventado por Xie Dudu, un instructor senior en prácticas en la universidad, se ha convertido en el método principal para enseñar habilidades profesionales de moldes en las escuelas vocacionales superiores de todo el país.

La universidad se adhiere a la filosofía escolar de "ayudar a los estudiantes a tener éxito" y se adhiere a la estrategia escolar de "desarrollar la escuela con ciencia y tecnología, desarrollar la escuela con características, fortalecer la escuela con gestión y construcción de la escuela con diligencia y ahorro". Está orientado al empleo y se basa en la industria. A través de la implementación integral de la "Estrategia de las Tres Fuerzas (luchar por mejorar las condiciones escolares, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y esforzarse por administrar una escuela satisfactoria para los estudiantes y satisfactoria para la sociedad), se implementa un modelo de formación de talentos "orientado al producto". El cultivo de las habilidades operativas de los estudiantes está relacionado con la tecnología de producción de productos y piezas, y el cultivo de la calidad integral de los estudiantes está relacionado con el sistema empresarial moderno. Se ha mejorado ampliamente la calidad de la enseñanza y ha aumentado la reputación social. En 2007, en el concurso de diseño de moldes para profesores de escuelas profesionales, nuestra escuela se convirtió en el único ganador de la escuela técnica provincial. En 2008, Zeng Yong, un estudiante de nuestra universidad, ganó el tercer lugar en el grupo vocacional superior de la provincia de Hunan en la tercera competencia nacional CNC, convirtiéndose en el único campeón de escuela técnica de la provincia. En la Selección del Concurso Nacional de Habilidades del Distrito de Hunan de 2010, 6 de 7 concursantes ganaron premios. Entre ellos, el torno ganó el primer premio y el Premio Águila Joven en el grupo profesional senior, y el soldador ganó el segundo premio en el provincial. competición por primera vez. En el mismo año, dos estudiantes de nuestra universidad, Cao Zhiming y Xiao Liwei, ganaron el cuarto lugar en el grupo senior y el quinto lugar en el grupo intermedio respectivamente en la Competencia Provincial de Habilidades CNC de Hunan, que también es una escuela técnica en el provincia. En 2011, en la competencia de habilidades "Copa de la ciudad universitaria de educación vocacional de Zhuzhou" de la provincia, nuestra escuela ganó 7 premios, incluidos los de instalador de herramientas.

Ganó el primer, segundo y tercer premio. En 2012, los profesores y estudiantes de nuestra universidad ganaron el primer lugar en la Competencia Nacional de Habilidades “Copa CNC Huazhong” de Hunan.

Entre los más de 30.000 graduados, el salario anual durante 5.000 años es de 654,38 millones de yuanes. Entre ellos, los graduados de la promoción 2000 fueron recibidos cordialmente por el Primer Ministro Wen el 6 de agosto de 2005 debido a sus magníficas habilidades y su excelente trabajo. Jiang Xinrong, graduado en 1990, presidió el proyecto "Tecnologías clave y aplicaciones de procesamiento inteligente colaborativo de información del sistema logístico del tabaco" y ganó el segundo premio del Premio Nacional al Progreso de la Ciencia y la Tecnología en 2010. Durante más de 30 años, la universidad ha dependido de la industria, ha afrontado el mercado, ha servido a la sociedad y ha tejido una amplia y sólida red de empleo. La universidad ha cooperado sucesivamente con China Shipping Group, Zoomlion, Sany Heavy Industry, Heshan Intelligent, TBEA, Xiangdian Group, Geely Automobile, GAC Changfeng, GAC Fiat, BYD Auto, Beiqi Foton, Foxconn, Minolta Industrial, Asus Computer, Dehao Runda, Fenghua Hi-Tech, Gree Electric Appliances, LG Electronics, Star Association Precision Manufacturing, Hangxiao, Chaosanhuan, Yaxing Bus, Hechang Machinery, etc. han cooperado con docenas de empresas reconocidas dentro y fuera de la provincia, incluido Cixi International Hotel, Xuanmu. Cultura, etc. Se firmó un acuerdo de formación por encargo y se estableció una relación de oferta y demanda de talento a largo plazo.

La oferta de graduados supera la demanda y la tasa de empleo estudiantil se ha mantenido en 100 durante años consecutivos.

Aprovechando la oportunidad del establecimiento formal del Colegio de Técnicos Automotrices de Hunan y la construcción de la Escuela Nacional de Demostración de Desarrollo y Reforma de la Educación Vocacional Secundaria, el colegio está promoviendo vigorosamente una reforma integral de la enseñanza del plan de estudios, esforzándose por fortalecer la construcción de connotaciones. fortalecer continuamente la cooperación escuela-empresa y acelerar la formación de talentos Transformación del modelo, ampliando activamente los canales de formación de talentos, esforzándose por mejorar la calidad de la formación de talentos y avanzando hacia el objetivo de convertirse en una escuela vocacional de marca que lidere la industria y la región en términos de educación filosofía de funcionamiento, condiciones de funcionamiento de la escuela, calidad de funcionamiento de la escuela y eficiencia de funcionamiento de la escuela.