Alcance del servicio del Centro de Educación en Salud Mental de la Universidad de Hubei

1. El Centro de Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios es una institución especializada que organiza e implementa educación en salud mental y consultas psicológicas en nuestra escuela. Forma parte de la Oficina de Asuntos Estudiantiles y funciona de forma independiente. El centro fue establecido en 2005. En los últimos años, la escuela se ha adherido al concepto central de "cultivar la mente de todos los miembros, cultivar la mente durante todo el proceso y cultivar la mente de manera integral" y ha consolidado los dos equipos de "maestros y estudiantes".

2. Ampliar vigorosamente la red educativa tridimensional de "capacitación en el aula, foro y crecimiento psicológico", construir cuatro importantes plataformas de servicios de consulta psicológica de "comunicación en línea cara a cara y una línea directa de ventanilla única". , y mensaje en línea" para crear educación, evaluación, Un modelo de trabajo "multi-en-uno" de actividades, consulta, intervención e investigación.

1. Responsabilidades laborales

Las principales responsabilidades del Centro de Educación sobre Salud Mental para Estudiantes Universitarios son:

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2. Organizar formación regular o irregular para estudiantes trabajadores, profesores de asesoramiento psicológico a tiempo completo y parcial, miembros del comité psicológico de clase y otro personal.

3. formas de educación sobre salud mental y actividades publicitarias; ampliar los canales de educación sobre salud mental;

4. Construir una plataforma de servicios de red de educación sobre salud mental para estudiantes para brindarles información, consultas psicológicas, orientación psicológica y otros servicios; p>

5. Guiar la barra de oxígeno espiritual El trabajo del estudio da pleno juego al importante papel de los estudiantes en ayudarse unos a otros y ayudarse a sí mismos en la educación en salud mental;

6. encuesta de salud mental de los estudiantes y establecer y mejorar los expedientes psicológicos de los estudiantes;

7. Establecer mejorar el mecanismo de respuesta rápida de intervención en crisis psicológicas y prevención del suicidio de los estudiantes para garantizar la seguridad personal de los estudiantes y el orden normal de enseñanza y vida de la escuela. ;