1. Introducción a la escuela:
La Universidad Normal de Huzhou es una institución pública de educación superior de pregrado de tiempo completo. El predecesor de la escuela fue Qiuzhen College de la Universidad Normal de Huzhou, que se fundó en 1999. En enero de 2021, con la aprobación del Ministerio de Educación, se transformó en una universidad pública de pregrado y pasó a llamarse Huzhou College. La escuela es ahora una institución piloto para la construcción de universidades aplicadas en la provincia de Zhejiang.
2. Escala escolar:
La escuela cubre un área de más de 500 acres. El nuevo campus planificado está ubicado en el nuevo distrito de South Taihu, uno de los cuatro principales de la bahía. áreas en Zhejiang, con una superficie prevista de 1.000 acres. Tiene materias como ingeniería, ciencias, economía, medicina, literatura, arte, etc. Actualmente, hay 35 carreras universitarias centradas en ciencias e ingeniería, con casi 8.000 estudiantes de tiempo completo y planes para inscribir a 10.000 estudiantes.
3. Construcción docente:
Tiene dos disciplinas a nivel provincial, a saber, ingeniería mecánica y farmacia, y ha establecido una disciplina clave a nivel provincial en los campos de la información electrónica y la medicina. y especialidades en salud, economía y comercio, etc., 4 especialidades universitarias provinciales de primera clase, 3 especialidades provinciales emergentes y 2 especialidades provinciales ventajosas.
Los logros docentes de la Universidad Normal de Huzhou:
La escuela se adhiere al posicionamiento de un centro de formación de talentos y promueve aún más la profunda integración de la industria y la educación. Adherirse a la posición principal de la enseñanza en el aula, implementar plenamente el plan de estudios ideológico y político, esforzarse por crear aulas eficientes, optimizar tridimensionalmente el entorno educativo y mejorar eficazmente la calidad de la educación y la enseñanza.
Conectarse estrechamente con las necesidades del desarrollo económico y social regional, construir activamente un mecanismo educativo colaborativo y cooperar con empresas industriales para construir bases de enseñanza prácticas para lograr una "conexión perfecta" entre la formación de talentos y las necesidades sociales.
* * * Se han establecido más de 30 proyectos educativos y de reforma educativa a nivel provincial y ministerial o superior. Los estudiantes han ganado 134 premios en concursos de materias a nivel provincial y ministerial o superior, y 28 premios. en concursos de innovación y emprendimiento. La calidad de la escolarización y la tasa de empleo de los graduados se han clasificado entre las mejores en la evaluación clasificada de universidades de la provincia de Zhejiang durante dos años consecutivos.
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