Mou Fangtian, hombre, es profesor de matemáticas de secundaria en la escuela secundaria Wanzhou Guoben en la ciudad de Chongqing. Tiene una licenciatura y es profesor de matemáticas de primer nivel en la escuela secundaria. Profesor de matemáticas de secundaria en el distrito de Wanzhou y miembro de la Asociación China de Reforma Curricular.
Nombre chino: Mou Fangtian, Tian Ge, Tío Tian Fang.
Sr. Mu
Alias: Tian Tian/Tian Ge
Nacionalidad: china.
Etnia: Han
Ocupación: Profesor de matemáticas de primer nivel en escuela media
Creencia: Matemáticas
Resultados principales: Participó en el Encuesta de examen de ingreso a la escuela secundaria.
Participó en el "Documento de predicción del examen de ingreso a la escuela secundaria de Chongqing 2010"
Primer premio en el concurso de habilidades docentes básicas para maestros del distrito de Wanzhou
Trabajo representativo: "Experimental Capacitación para mejorar la clase (Universidad Normal del Este de China)) Matemáticas de séptimo grado"
Estilo de clase: humorístico y serio
Escuela actualmente impartida: Escuela secundaria Chongqing Wanzhou Guoben.
Excelentes clases que he impartido: Guoben Middle School - Grado 8, 13, Clase 0, 165438.
Currículum
Me encantan las matemáticas, amo la educación, tengo un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad. He trabajado en el campo de la enseñanza durante muchos años. Mi profesionalismo y mis logros en la enseñanza y la investigación son profundamente amados por los estudiantes y elogiados por la sociedad, los líderes escolares y mis compañeros.
Realización personal
En la enseñanza, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y los estándares curriculares, capté con precisión los puntos clave y las dificultades, me concentré en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, enseñanza heurística, y fue bueno para cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, y gradualmente formó un estilo de enseñanza "democrático, animado e interesante" que es profundamente amado por los estudiantes. En 2006, participé en el "Concurso de enseñanza básica para profesores del distrito de Wanzhou" y gané el primer premio. En los exámenes de cada semestre y en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, se destacó en matemáticas en su clase. Ha instruido a estudiantes a largo plazo para que participen en competencias de matemáticas en todos los niveles, y muchos de ellos ganaron premios.
En el trabajo, es bueno pensando y resumiendo, y a menudo resume de manera abstracta su experiencia docente en palabras. Hasta ahora, ha sido publicado en "Enseñanza de matemáticas", "Referencia de enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria", "Matemáticas en la escuela secundaria (edición para profesores)", "Revista de matemáticas en la escuela secundaria", "Matemáticas en la escuela secundaria", "Matemáticas en la escuela secundaria", "Matemáticas y Física de la Escuela Secundaria", "Mundo de las Matemáticas" 》 y publicó más de 20 artículos en más de 10 revistas. Ha estado escribiendo artículos y preguntas de exámenes durante mucho tiempo para más de 10 excelentes periódicos y publicaciones periódicas, como "Journal of Mathematics", "Journal of Juvenile Intellectual Development" y "Page of Mathematics", y ha publicado más de 1.000 artículos hasta el momento. Compiló de forma independiente la "Cuarta Guía Dorada, Nuevos estándares curriculares, Interpretación completa de libros de texto, Matemáticas de octavo grado de la Universidad Normal del Este de China (Volumen 2), Capacitación para mejorar las clases experimentales, Matemáticas de séptimo grado de la Universidad Normal del Este de China, Necesidades sincronizadas del aula con libros de texto de escuela intermedia, edición de matemáticas de séptimo grado de la Universidad Normal del Este de China, libros de texto de escuela intermedia para los elementos esenciales del aula sincronizada, edición de matemáticas de octavo grado de la Universidad Normal del Este de China, libros de texto de escuela intermedia para aulas sincronizadas. Participó en muchos libros de enseñanza y tutoría, como "Descripción general del examen de ingreso a la escuela secundaria", "Documento de predicción del examen de ingreso a la escuela secundaria de Chongqing 2008", "Documento de predicción del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Chongqing 2009", "Examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Chongqing 2010". Documento de predicción", "Documento de predicción del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Chongqing 2010", etc.
Estilo de enseñanza
Habiendo sido maestro de clase durante mucho tiempo, exige que los estudiantes sean estrictos, afectuosos y amorosos, y presta atención a la educación ideológica y moral de los estudiantes y al cultivo. de hábitos de conducta. A lo largo de los años, las clases que imparte tienen buena disciplina y un ambiente positivo. Son bien recibidas por el colegio y las clases son divertidas.
Citas clásicas del profesor
Prueba de la fórmula de Peake
En 2006, el profesor Mou Fangtian participó en la compilación de la "Referencia para la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria" y escribió " Fórmula de Pick Prueba de".