1. Universidad Tecnológica de Wuhan
Es una del primer grupo de universidades nacionales clave directamente dependientes del Ministerio de Educación que se incluyen en el "Proyecto 211" nacional. de Educación, el Ministerio de Transporte y la Administración Nacional de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional Entre el primer grupo de universidades incluidas en la construcción de disciplinas de primera clase del mundo, fue seleccionada como la Plataforma de Innovación de Disciplina Ventajosa del Proyecto 985, la "Plan 11", y el Ingeniero Destacado.
2. Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong
Es una universidad integral clave que depende directamente del Ministerio de Educación. Se formó el 26 de mayo de 2000 mediante la fusión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, la Universidad Médica de Tongji y el Instituto de Construcción Urbana de Wuhan. Es una de las universidades nacionales clave del “Proyecto 211” y el “Proyecto 985”, y una del primer grupo de universidades de “Doble Primera Clase”.
3. Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan
Es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación, una universidad clave en el "Proyecto 211" nacional y el "Proyecto 985 Ventajoso". Plataforma de Innovación Disciplinaria" y una universidad nacional de "doble primera clase". "Construyendo universidades, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas y la provincia de Hubei construyen universidades conjuntamente.
4. Universidad Normal de China Central
Ubicada en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, la vía de comunicación de nueve provincias, está ubicada en la montaña Guizi en el lago Wuchang Sur, cubriendo un área de más de 6.543.806 metros cuadrados. Es una universidad normal integral clave directamente dependiente del Ministerio de Educación, una universidad de construcción clave nacional "Proyecto 265.438 065.438 0", una universidad de construcción nacional de formación docente "Plataforma de innovación de materias ventajosas 985" y una construcción nacional de "doble primera clase". universidad.
5. Universidad Tecnológica de Wuhan
Es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación. Se encuentra entre el primer grupo de universidades incluidas en el "Proyecto 211" nacional. Construcción de "doble primera clase" El Ministerio de Educación y Transporte El Ministerio de Educación se centra en la construcción de colegios y universidades. La historia de la escuela se originó en la Escuela Técnica Provincial de Hubei establecida en 1898. En sus 125 años de funcionamiento, especialmente en los últimos 70 años, la escuela ha formado a más de 600.000 profesionales de alto nivel. Es la escuela más grande directamente dependiente del Ministerio de Educación que capacita talentos para las tres industrias principales: materiales de construcción, construcción, transporte y automóviles.
6. Universidad de Geociencias de China
Es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación, una universidad aprobada por el estado para establecer una escuela de posgrado, un "Proyecto 211" nacional. " y una universidad nacional de la construcción de "doble primera clase". La Universidad de Geociencias de China está ubicada en la orilla del Lago Este en Wuhan, con las estribaciones al sur. Su característica principal son las ciencias de la tierra, abarcando ciencias, ingeniería, literatura, administración, economía, derecho, educación, arte y otras disciplinas. Las dos disciplinas de primer nivel: geología, recursos geológicos e ingeniería geológica fueron seleccionadas como disciplinas de construcción de "doble primera clase".
7. Universidad Agrícola de Huazhong:
Uno de los puntos de partida de la educación agrícola superior en China. La predecesora de la escuela fue la Escuela Agrícola de Hubei, fundada en 1898 por Zhang Zhidong, gobernador de Huguang durante el período Guangxu de la dinastía Qing. Después de varias evoluciones, desde 65438 hasta 2002, todos los departamentos de la Facultad de Agricultura de la Universidad de Wuhan y la Facultad de Agricultura de Hubei y algunos departamentos de las Facultades de Agricultura de seis universidades integrales, incluida la Universidad Sun Yat-sen, establecieron la Facultad de Agricultura de Huazhong. En 1979, fue aprobada por el Consejo de Estado como universidad nacional clave y directamente dependiente del Ministerio de Agricultura. En 1985, pasó a llamarse Universidad Agrícola de Huazhong.
Definición de 211 Universidades
"211 Universidades" se refiere a las universidades identificadas como apoyos clave en el "Proyecto 211" lanzado por el gobierno municipal chino. El “Proyecto 211” es un proyecto de educación superior lanzado por el gobierno chino en 1995, con el objetivo de centrarse en apoyar la construcción de una serie de universidades de alto nivel y promover el desarrollo de la educación superior en China.
Las universidades incluidas en el "Proyecto 211" necesitan cumplir con ciertos estándares y condiciones, como que la escuela tenga cierta fortaleza y potencial en la construcción de disciplinas, facultad, investigación científica, etc. Estas universidades reciben apoyo especial del gobierno, que incluye inversión financiera, introducción de talentos, construcción de laboratorios, etc., para mejorar sus niveles de enseñanza e investigación científica. La construcción de la "Universidad 211" tiene como objetivo mejorar el nivel general de la educación superior en nuestro país, promover el desarrollo de la construcción disciplinaria y la investigación científica, cultivar más talentos destacados y satisfacer las necesidades de la economía social de nuestro país.
Cabe señalar que "211 universidades" no representan todas las instituciones destacadas de educación superior. Otras universidades no incluidas en el "Proyecto 211" también tienen niveles superiores de enseñanza e investigación. Por lo tanto, para comprender completamente las ventajas y características de una universidad, es necesario considerar más factores, como la experiencia académica de la escuela, el profesorado, los resultados de la investigación científica, la cultura del campus, etc.