Jiang Huiping, Ji Qingzhi, Lin, Guo Wang, Sun Zihui, Zhu Yuxin, etc.
La Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Wenzhou es una escuela con una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Ubicada en la ciudad de Wenzhou, provincia de Zhejiang, fue fundada en 1990. Es una institución de educación secundaria de tiempo completo.
La Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Wenzhou presta atención al cultivo de la calidad integral de los estudiantes. Además de los cursos culturales tradicionales, también ofrece cursos diversificados como idiomas extranjeros, deportes y arte, así como diversas sociedades y actividades estudiantiles, con el objetivo de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
En términos de filosofía educativa, la Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Wenzhou enfatiza la filosofía educativa de "desarrollo integral orientado a las personas, resaltando la individualidad y dando forma al futuro", prestando atención a la personalidad de los estudiantes y a todos -desarrollo redondo y está comprometido a cultivar estudiantes innovadores y prácticos talentos altamente calificados.
En general, Wenzhou Second Foreign Language School es una escuela secundaria con excelentes recursos educativos y conceptos educativos avanzados. Presta atención a la calidad integral y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y se compromete a cultivar talentos destacados para el desarrollo social.
Además, la Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Wenzhou ofrece educación sanitaria y cursos de asesoramiento psicológico para proporcionar a los estudiantes una orientación integral sobre salud física y mental. La escuela defiende las excelentes virtudes tradicionales como el civismo, el respeto por los demás, la solidaridad y la cooperación, y mejora la alfabetización cultural y la calidad integral de los estudiantes mediante la realización de una variedad de actividades culturales en el campus, como veladas, conciertos, conferencias, etc.
La escuela continúa explorando la reforma y la innovación educativa, aboga por un modelo de aprendizaje de "independencia, cooperación e investigación", alienta a los estudiantes a participar activamente en el aprendizaje, da pleno juego a la iniciativa subjetiva de los estudiantes y cultiva el espíritu de cooperación e innovación. Al mismo tiempo, la escuela también presta atención a la salud física y mental de los estudiantes y a la construcción de la cultura del campus, brindándoles servicios educativos integrales y plataformas de desarrollo.