Método de instalación del medidor de nivel de líquido, tomando como ejemplo el medidor de nivel de líquido con placa magnética

1. No se permite que ningún material conductor magnético esté cerca del cuerpo del medidor de nivel de la aleta magnética, y está prohibido fijarlo con alambre de hierro, de lo contrario afectará el funcionamiento normal de la aleta magnética. indicador de nivel;

2 . Si los usuarios utilizan tuberías de rastreo térmico por sí mismos, deben utilizar materiales conductores no magnéticos, como tubos de cobre. La temperatura de calentamiento se determina de acuerdo con las condiciones del medio;

3. El indicador de nivel de la aleta magnética debe instalarse verticalmente y se debe instalar una válvula de bola entre el indicador de nivel de la aleta magnética y el tubo principal del contenedor para facilitarlo. mantenimiento y limpieza;

p>

4. El medio no debe contener impurezas sólidas ni sustancias magnéticas para evitar bloquear el flotador

5. la posición cero debe colocarse con un imán de calibración. Gírelo en rojo y coloque las otras bolas en blanco.

6. El extremo está hacia arriba y no se puede voltear boca abajo.

7. Al realizar la depuración, primero debe abrir la válvula del tubo guía superior y luego abrir lentamente la válvula inferior para permitir que el medio ingrese al tubo principal. tubería suavemente (durante la operación, el medio debe evitar un impacto rápido en el flotador, causando fluctuaciones repentinas del flotador y afectando la precisión de la pantalla), y observe las bolas magnéticas rojas y blancas. Verifique si el giro es normal, luego cierre la válvula de bajada. , abra la válvula de drenaje y deje que baje el nivel del líquido en la tubería principal. Si se opera tres veces de acuerdo con este método, es normal y se puede poner en funcionamiento (excepto para líquidos corrosivos y otros líquidos especiales); /p>

8. La tubería principal debe limpiarse de vez en cuando para eliminar impurezas de acuerdo con las condiciones del medio.

9. Para medidores de nivel de líquido que excedan una cierta longitud (tipo común > 3 metros); , tipo anticorrosión > 2 metros), adicional La brida reforzada central o clip de oreja se utiliza como soporte fijo para aumentar la resistencia y superar su propio peso

10. el medidor de nivel debe evitar o estar lejos de la entrada y salida del medio material para evitar que los cambios rápidos en áreas locales del fluido material afecten la precisión de la medición del nivel de líquido.

11. instrumentos de soporte, se debe hacer lo siguiente:

a) Debe acercar el instrumento de soporte de la transmisión remota al tubo principal del medidor de nivel de líquido y fijarlo con un aro de acero inoxidable (está prohibido el hierro <); /p>

b) La superficie de detección del instrumento de soporte de transmisión remota debe mirar y estar cerca de la tubería principal;

b) p>

c) La posición cero de la transmisión remota el instrumento de soporte debe estar en la misma línea horizontal que la indicación de posición cero del indicador de nivel de líquido

d) La conexión entre el instrumento de soporte de transmisión remota y el instrumento de visualización o computadora industrial Los cables deben colocarse por separado; a través de tubos protectores o tendido con cables bipolares blindados

e) Después de tender la entrada de cables de la caja de conexiones, se debe sellar bien para evitar la intrusión de lluvia, humedad, etc.; Para que los instrumentos de transmisión remota no funcionen correctamente, la caja de conexiones debe cubrirse a tiempo después de completar el mantenimiento o la depuración.

上篇: 下篇: Resumen de las actividades del campamento de entretenimiento de abril a julioDesde abril, cuando se controló efectivamente la epidemia de COVID-19, hasta el 22 de julio, el campamento de entretenimiento ha estado realizando actividades de manera ordenada durante más de tres meses. Desde las vacaciones de invierno hasta las vacaciones de verano, el plan de estudios se ha vuelto cada vez más sistemático, la participación de los padres en el plan de estudios se ha vuelto cada vez más profunda, las actividades se han vuelto cada vez más diversas, el trabajo en equipo se ha vuelto cada vez más tácito, la relación entre los niños se ha vuelto más armonioso y el plan de estudios se ha vuelto cada vez más flexible. En los últimos tres meses, hemos organizado 10 intercambios en línea, incluidas 3 lecturas de trabajos de divulgación científica, 4 explicaciones en inglés, 1 explicación de recitación, 1 explicación de diseño PPT y 1 artículo de investigación meteorológica. Hay casi 30 actividades fuera de línea, 10 durante las vacaciones de verano y casi 20 antes de las vacaciones de verano. Desde el 21 de abril se han organizado ejercicios matutinos en el parque frente a la nueva Oficina de Seguridad Pública durante más de 90 días y se han llevado a cabo lecturas matutinas simultáneamente. Se han recitado un total de 56 artículos, incluidos 31 secretos de poesía. Desde el 24 de mayo hasta ahora, el baloncesto se ha jugado en solitario unas 10 veces. Las actividades especiales incluyen: "Salir al aire libre en primavera para mantenerse en forma e identificar insectos y árboles en las montañas y bosques durante el Festival Qingming" durante el Festival Qingming. El 5 de abril, nos acercamos a la naturaleza en Fuquan Villa, observamos animales y plantas, escribimos artículos y comimos juntos de la misma olla. El 12 de abril, alrededor del lago Dongping, "Mirando la montaña Dongping, el puerto de Hehu, hablando sobre el Renacimiento y reflexionando sobre el pasado" aprendió sobre la reanudación de la navegación por el Gran Canal y el desarrollo de Dongping, y aprendió a escribir un breve ensayo. para conmemorar el mausoleo de Xiang Yu y evaluarlo. Subí al monte Lashan y leí "La historia de la torre Yueyang". El 23 de abril se organizó una actividad temática del Día Mundial del Libro en el parque frente a la nueva Oficina de Seguridad Pública. El maestro Yang Fang presentó el Día Mundial del Libro. Los niños leyeron juntos, recomendaron buenos libros e intercambiaron lecturas. El 25 de abril, entré en Home Credit Electric Power Company, me hice amigo de padres y niños que van a la escuela en Beijing, visité Home Credit para aprender sobre el funcionamiento térmico, escuché a los niños que van a la escuela en Beijing presentar su vida de estudio. en Beijing y juegos de pelota guiados. El 2 de mayo se llevó a cabo el evento temático del sabor Dongping. Por la mañana, recogí melón en la tumba de Dongmen Dongwa Village, construida en la antigüedad. Por la tarde escuchamos la conferencia del Sr. Wu Xugang sobre la cultura Dongping en el Palacio Cultural de los Trabajadores. Por la tarde organizamos una excursión al Shilou del parque Daotunwa. El 17 de mayo se organizará una actividad temática de investigación científica y tecnológica. Almuerzo en Fuquan Villa al mediodía. Por la tarde, visité el Museo de Ciencia y Tecnología del Futuro Peng Ji y la Oficina Meteorológica de Dongping, y escribí un breve artículo sobre investigación meteorológica. El 25 de junio, se llevó a cabo la "Conferencia de Poesía del Festival del Barco del Dragón" en el Centro de Experiencia de Cultura Tradicional Dong Jun Huating. Aquí experimentamos la costumbre de hacer bolas de masa de arroz y probamos la actuación de los niños al recitar poemas antiguos por la mañana. En la tarde del 12 de julio, organizamos una investigación sobre el funcionamiento de los puestos del mercado nocturno en Longquan Food Street. Nos organizamos en grupos para completar estadísticas de datos, entrevistas, resúmenes y escribir un informe de investigación. En la tarde del 15 de julio, se celebró la ceremonia de inauguración de la Conferencia de Lectores de Dongping 2020 en el Parque del Pueblo, al pie de la montaña Baifo. 14 habla de la cooperación entre padres e hijos. Los padres y los niños se combinan aleatoriamente para ayudarse mutuamente a crecer. Esta es también una muestra de los resultados del aprendizaje de la primera semana de recitación de verano. De 7:00 a 8:30 am del 7 de julio de 2019, caminé 7 kilómetros alrededor de la montaña en Liquanzi, Xucun y Cangjing, y estudié la geología de las rocas alrededor de Bianjian. 9:00-11:00 Visite la aldea de Xiasuicheng, ciudad de Jieshan, lleve a cabo actividades de intercambio de lectura entre padres e hijos en zonas urbanas y rurales, aprenda sobre la larga historia y cultura de Dongping y ayude a revitalizar la cultura rural. El 16 de julio comenzó la Semana de la Ciencia organizada por el profesor Chen Guang. A través de experimentos, exploraciones, informes, preguntas, discusiones, etc. El maestro Chen llevó a los niños a tener una comprensión preliminar de los electrones, la corriente y la energía eléctrica, y aprendió que son diferentes de la electricidad en términos de "electricidad estática", aprendieron la composición de la materia y llevaron a los niños al mundo mágico; de "materia". La física está integrada en la vida, la vida está llena de belleza, la belleza está incrustada en la filosofía y la filosofía implica la materia. En estas actividades, cada miembro del equipo aporta sus propios recursos ventajosos. Por ejemplo, la profesora Lu, que es profesora de matemáticas, no solo guía el crecimiento de los niños en el pensamiento matemático, sino que también resuelve muchos problemas para el equipo en aplicaciones informáticas, como la lotería en línea y la carga de fotografías originales del evento en la nube. disco. También desempeñó el papel de entrenador polivalente durante los entrenamientos matutinos y los partidos de baloncesto. Cuando el entrenador en jefe está en problemas, siempre puede cubrir. Otro ejemplo es el profesor Zhu. Es profesor de geografía, pero es bueno en historia, filosofía y literatura, y ocupa una posición central en el diseño del aprendizaje integral. También está el maestro Zhang Yue, quien lidera los cursos en línea y fuera de línea a pesar de una situación laboral muy ocupada, especialmente durante la semana de recitación, insistiendo en viajar casi cien millas todos los días para guiar a padres e hijos en la recitación y el diseño cuidadoso del contenido didáctico. .