Dos. Introducción a la Plataforma de educación sobre seguridad de Zhangzhou
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación sobre seguridad.
Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona Nacional de Demostración de Educación en Seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
A partir de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, y con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Zhangzhou
Con el fin de implementar el espíritu de las videoconferencias y conferencias telefónicas sobre seguridad escolar nacionales y provinciales y los acuerdos de trabajo sobre seguridad escolar provinciales y municipales. El 28 de marzo, se llevaron a cabo en la escuela secundaria número 3 de Zhangzhou la actividad de educación sobre seguridad “Cuidado de la vida, crecimiento feliz” de nuestra ciudad y la ceremonia de lanzamiento de la 12.ª “Semana de educación sobre seguridad escolar provincial de Fujian”. Xu Jiushan, subdirector de la Oficina de Educación Municipal de Zhangzhou, Chen Enlong, jefe del departamento de seguridad, Yao Jiahui, director de la escuela secundaria número 3 de Zhangzhou, los líderes a cargo del trabajo de seguridad en las escuelas municipales y todos los profesores y estudiantes de Zhangzhou No. 3 Escuela Secundaria asistieron a la ceremonia de lanzamiento.
En la ceremonia de inauguración, Yao Jiahui enfatizó la importancia del trabajo de seguridad en el campus en su discurso y presentó las medidas de patrullaje "integrales y sin puntos ciegos" de la Escuela Secundaria No. 3 de Zhangzhou. Recordó a los estudiantes que deben mejorar la conciencia de seguridad y garantizar la seguridad de la vida. Al mismo tiempo, llamó a todos a participar activamente en diversas actividades coloridas del club universitario, estudiar felices y crecer saludablemente.
Cuando el representante estudiantil Xu Yilin pronunció un discurso en la ceremonia de inauguración, pidió a los estudiantes que respeten las normas de tránsito y dominen los conocimientos sobre "prevención de ahogamientos", "prevención de incendios" y "uso seguro de la electricidad". para garantizar su propia seguridad.
Después de la ceremonia de lanzamiento, se llevó a cabo la reunión de promoción de la seguridad de las escuelas directamente bajo el sistema educativo de Zhangzhou en la sala de conferencias académicas de la escuela secundaria número 3 de Zhangzhou. La reunión enfatizó seis opiniones sobre cómo hacer un buen trabajo en seguridad en los campus de nuestra ciudad: Primero, se debe establecer oportunamente un grupo líder de trabajo de seguridad para implementar las principales responsabilidades de los puestos, especialmente para fortalecer la gestión de comedores. En segundo lugar, debemos hacer todo lo posible para mantener la estabilidad dentro y fuera del campus. En tercer lugar, debemos hacer un buen trabajo activamente para crear una nueva ronda de campus seguros. Cuarto, debemos participar activamente en el aprendizaje en la plataforma educativa sobre seguridad de la red y esforzarnos por lograr una tasa de finalización del aprendizaje del 100%. Quinto, debemos fortalecer la gestión de peligros ocultos dentro y alrededor del campus, fortalecer aún más la gestión de la protección contra incendios, alimentos y productos químicos peligrosos e implementar medidas de educación sobre seguridad. Sexto, prevenir activamente el acoso en el campus. ;