1. Jugar es la naturaleza del niño a medida que los niños crecen:
Se puede decir que sin juegos no habría desarrollo. Los juegos reflejan el desarrollo, lo consolidan y lo promueven. En los juegos se pueden satisfacer los intereses y necesidades de los niños y liberar su naturaleza. El juego no sólo hace felices a los niños sino que también favorece su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social.
2. Los juegos pueden aumentar las oportunidades de los niños para realizar actividades independientes y promover el desarrollo de diversas habilidades.
En los juegos, los niños pueden elegir el contenido y los métodos de las actividades de acuerdo con sus propios intereses y; deseos, propicio para cultivar la autonomía, la independencia y la creatividad de los niños. Además, los juegos también pueden mejorar las habilidades prácticas, de coordinación, de comunicación y de resolución de problemas de los niños.
3. Los juegos pueden ampliar las actividades de enseñanza y mejorar los efectos de la enseñanza;
Durante el proceso de jugar, los niños pueden aplicar los conocimientos que han aprendido en la práctica, lo que les ayuda a consolidar lo que han aprendido. han aprendido y mejorar la eficacia de la enseñanza. Al mismo tiempo, los juegos también pueden estimular el interés de los niños por aprender y mejorar su motivación para aprender.
4. Los juegos pueden proporcionar a cada niño un plan educativo más personalizado y específico.
En el juego, el maestro puede observar el desempeño y las características de cada niño y brindar una orientación más personalizada. y asistencia a cada niño en función de sus intereses y necesidades.
Por ejemplo, para los niños tímidos e introvertidos, los profesores pueden animarles a participar en más juegos sociales para ayudarles a superar gradualmente la timidez y la ansiedad; para los niños vivaces y activos, los profesores pueden diseñar más juegos que requieran trabajo en equipo y reglas Juegos de sensibilización para ayudarles a desarrollar la paciencia y la responsabilidad.