¿Cómo es la escuela secundaria en la Escuela Experimental Shenzhen Huayi?

La escuela secundaria de la Escuela Experimental Shenzhen Huayi no está mal.

La Escuela Experimental Shenzhen Huayi se estableció en septiembre de 2005. Es una escuela privada municipal de tiempo completo que integra la escuela primaria, la escuela secundaria y la escuela secundaria. La escuela está ubicada en el lado este de la Plaza del Ciudadano en la calle Xinqiao, con una superficie de 48.522 metros cuadrados y un área de construcción de 44.537 metros cuadrados. Las instalaciones y el equipo de enseñanza están equipados de acuerdo con los estándares escolares provinciales. En 2009, pasó la entrevista de supervisión y evaluación escolar provincial. En 2015, la escuela se convirtió en el centro de pruebas para el examen de acceso a la escuela secundaria.

La filosofía de dirigir una escuela: amor, integridad e innovación, amor como corazón. ¿cerámica? ¿Saber primero? Dijo: ¿Aguantándolo? ¿estrella? Vamos, no le quites la mitad de la hierba. ¿Se muestra como? ¿Maestro, enseñar y educar a la gente? , para estudiar? ¿Apasionado y cariñoso? Hacer cosas sin esperar nada a cambio. Dedicación privada.

Mantener la integridad y la innovación incluyen dos orientaciones: mantener la integridad e innovar significa consolidar las bases y cultivar talentos, adherirse al camino correcto, es decir, actuar de acuerdo con los requisitos esenciales y las leyes de desarrollo. de las cosas; ¿qué significa innovación? Entonces, ¿innovación, innovación, iniciativa? Práctica creativa, ¿eh? Crea con éxito algo nuevo.

Mantener la integridad y la innovación significa seguir las leyes objetivas y los requisitos esenciales del desarrollo de las cosas, ¿verdad? ¿Autoconciencia, éxito? Práctica creativa, ¿desde? ¿Producción? ¿Salir? Nuevos logros en sexo y regularidad. Entre ellos, el mantenimiento es la premisa y fundamento de la innovación, y la innovación es mantenimiento, ¿verdad? Entonces qué. parte.

Características de la Escuela Experimental Shenzhen Huayi;

1. ¿Qué modelo especial de funcionamiento escolar existe para adaptarse al desarrollo de la situación social? Cambiar:? ¿Aprender a empujar? "¿Servicio de hospedaje integral, impulso a la escuela secundaria? Gestión de internado completo. ¿Cuál es la estructura curricular especial? Cultura: ¿Según los diferentes grupos de edad? Es necesario crear el desarrollo de la personalidad"? El sistema curricular "Tierra y cielo estrellado" llevará a cabo coloridas actividades del "Rongshu Club" para crear un "campus poético".

2. ¿Empujar? Gestión de la calidad: ¿desde los líderes escolares hasta todo el personal? ,¿Árbol? "¿El mundo? Porque debemos ser meticulosos y meticulosos". ¿El concepto de "los detalles determinan el éxito o el fracaso", desde la implementación? , supervisión, evaluación, etc.

3. ¿Todos? ¿Broca derretida? Estándares refinados. Proporcionar servicios refinados: ¿De? Enseñanza en clase, aprender la gestión de clases del sistema de profesores de doble clase y el sistema de tutores de la escuela secundaria, ¿construir? ¿estudiar? ¿respuesta? ¿Cuerpo? ¿saludable? Archivos, ¿estudiar con éxito? Archivos, etc. , ¿capacitación? ¿todo? desarrollar.

4. ¿Hacia el futuro? ¿Entrar en la sociedad y aprender en el proceso de dirigir una escuela? Brindar una educación precisa y personalizada con las características de apertura, flexibilidad, innovación, integralidad e integración.