Introducción: ¿Conoce algunas citas famosas sobre la Universidad de Tsinghua? La siguiente es una colección completa de citas de la Universidad de Tsinghua que he recopilado cuidadosamente para usted. ¡Bienvenidos a leer!
1. Cada hoja verde necesita sol, cada flor tiene un motivo para florecer y cada niño necesita el cuidado del maestro.
2. Un verdadero educador no sólo enseña la verdad, sino que también enseña a los estudiantes una actitud hacia la verdad, estimulando sus sentimientos de aliento y admiración por las cosas buenas, y su intolerancia hacia las cosas malas. Suhomlinsky
3. Las personas que no comparten la felicidad con los demás no serán amigos leales en los desastres. Esopo
4. En los primeros años, a un árbol le crecen todas sus ramas principales y nuevos brotes del tronco, y luego florecen. De la misma manera, lo que queremos darle a una persona durante toda su vida también se lo debemos dar en esta escuela inicial (escuela de crianza). Comenius
5. Sólo con amigos la vida puede mostrar todo su valor. ¿Romano? Sistema de Radio Navegación de Larga Distancia
6. Los profesores son miembros activos de una gran organización que supera la ignorancia y los vicios humanos. Son los intermediarios entre todas las figuras nobles y grandes de la historia pasada y la nueva generación. son los intermediarios entre todas las figuras nobles y grandes del pasado y la nueva generación. El preservador de las sagradas enseñanzas de aquellos que luchan por la verdad y la felicidad, el vínculo vivo entre el pasado y el futuro. Ushinsky
7. Hoy sois flores dulces, mañana sois frutos nobles, ¡mi carrera de toda la vida es ser una hoja de hoja perenne! Chen Qingmei
8. El éxito no es inevitable, pero el trabajo duro es necesario. Zhao Na
9. Una de las principales funciones de la amistad es liberar el resentimiento y la depresión en el corazón de las personas. Con un verdadero amigo podrás comunicar tus preocupaciones, alegrías, miedos, esperanzas, dudas y precauciones, y cualquier otra cosa que te pese. Tocino
10, hay que aprender. Si no aprendes, no puedes ser versátil y si no quieres aprender, no puedes tener éxito. Kong Ming
11. El sentimiento que las cosas bellas evocan en el corazón de las personas es similar a la alegría que llena nuestro corazón frente a nuestros seres queridos. Chernyshevsky
12. Las semillas recuerdan el aviso de las gotas de lluvia y fortalecen su coraje para brotar; el agua del manantial serpentea hasta cantar una hermosa canción. Escrito
13. El primer brote de la capacidad de un niño es particularmente valioso. La forma en que guiamos las tendencias naturales iniciales de los niños puede fijar sus hábitos básicos y determinar la dirección de sus habilidades posteriores. Dewey
14. El objetivo de las escuelas debería ser cultivar individuos con acción y pensamiento independientes, pero deberían considerar el servicio a la sociedad como su objetivo más elevado en la vida.
15. La cuestión central de la educación moral es permitir a todos establecer un propósito elevado en la vida. La gente parece estar avanzando hacia el futuro todos los días, pensando en el futuro y prestándole atención todo el tiempo. Hay un largo camino desde la comprensión de los ideales sociales hasta la formación de un elevado propósito personal en la vida. Esto es educación, ante todo, educación emocional. Suhomlinsky
16. Para cultivar árboles imponentes, debes proteger las plántulas, cuidar los corazones jóvenes y prestar atención a cada detalle. Shao Kun
17. El objetivo de las escuelas siempre debe ser: los jóvenes que salen de la escuela deben ser personas armoniosas, no expertos. [Nombre] Albert Einstein (físico teórico judío)
18. Todas las disciplinas deberían comenzar esencialmente desde el momento de la iluminación mental. Rousseau
19. Si la autoestima personal de un niño no se fortalece y desarrolla, no se puede formar su perspectiva moral. El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Suhomlinsky
20. El tiempo que los profesores dedican a trabajar y crear es como un gran río, alimentado por muchos arroyos. Los profesores suelen leer libros. Cuanto más conocimientos acumulen, más fácil será la clase. Suhomlinsky
21. Las personas que traicionan a sus compañeros suelen morir juntas sin saberlo. Esopo
22. Si un niño confirma en la vida real que sus exigencias voluntarias pueden ser satisfechas y que su desobediencia no tiene consecuencias desagradables, poco a poco se acostumbrará a ser travieso y travieso. poco a poco lo dará por sentado.
Suhomlinsky
23. Las cosas en el mundo son así: siempre que lo afrontes con una actitud positiva, con valentía y trabajes duro con los pies en la tierra, ¡el éxito te seguirá a todas partes! ¡Anhelo tu éxito! Li Chenqi
24. Ha habido dos santos desde la antigüedad, pero cuando enseñan, debes creer en sus talentos. Zhu Xi
25. ¡El amor por las personas es el núcleo de tu moralidad! Deberías vivir así: ¡Haz que tu núcleo moral sea sano, puro y fuerte! Ser una persona real es aportar tu fuerza espiritual a las personas que te rodean, haciéndolas mejores, más ricas espiritualmente y más perfectas, dejando que todos los que conozcas en tu vida aprendan de ti y de ti, en el fondo, obtengan lo mejor. Suhomlinsky
26. Sólo las personas de buen corazón se ven afectadas fácilmente por la moralidad. Cualquiera que no haya recibido una educación sobre la bondad y no haya experimentado la alegría de hacer el bien a los demás no se sentirá un guardián fuerte y valiente de las cosas verdaderas y hermosas, y mucho menos un grupo de personas con ideas afines. Suhomlinsky
Pero todas las materias deben usarse con precaución, y no tienen otro propósito que inducir a los estudiantes a hacer su propio trabajo. Comenius
28. Es muy importante que las palabras elevadas y los ideales elevados sobre la patria no se conviertan en palabras ruidosas y vacías en la conciencia de nuestros estudiantes, y no puedan ser eclipsadas por repeticiones repetidas e insulsas. No dejemos que los niños hablen de ideales elevados, sino que estos ideales existan en la pasión de los corazones jóvenes, en emociones y acciones excitadas, en un espíritu de amor, odio, lealtad e intransigencia. Suhomlinsky
29. Depositar la felicidad de tus hijos en la virtud y la buena educación es el único camino fiable y seguro. Locke
30. Las personas felices ayudan a los demás y las personas positivas se afirman. Wang Xiuqiang
31. Ayuda a tus amigos cuando estén en problemas y no chismees cuando las cosas no tengan remedio. Esopo
32. La mayor confianza entre las personas es la confianza en los consejos. Tocino
33. Arrodíllate más a menudo y escucha a tus hijos. ¿Qué verás? ¡Un mundo puro e impecable! Ruan Gengmei
La tarea de nuestros educadores es permitir que cada niño vea la belleza del alma humana, aprecie y atesore esta belleza, y utilice nuestras acciones para hacer que esta belleza alcance su altura debida. Suhomlinsky
35. Si los buenos sentimientos no se forman en la infancia, no podrás cultivarlos en ningún momento. Porque la formación de las emociones sinceras de las personas está relacionada con la comprensión de las verdades más importantes con las que uno entra en contacto por primera vez, y con la experiencia y el sentimiento de las partes más delicadas de la lengua patria. Suhomlinsky
36. Piensa más y lamenta menos. Yang Jian
37. Sin emoción, la moralidad se convertirá en una charla sencilla y sólo puede cultivar hipócritas. Suhomlinsky
38. Los desastres pueden demostrar la verdadera naturaleza de los amigos. Esopo
39. Dios nos dio a luz para usarnos como antorchas, no para iluminarse a sí mismo, sino para iluminar al mundo. Shakespeare
40. Sin fe, no habría carácter ni vida dignos; sin fe, no habría ningún poeta estadounidense Whitman digno de ese nombre.
41. Muestra tu mejor cara a los demás cada día. Yang Lina
42. Tener una meta en la vida, una meta en la vida, una meta en un período, una meta en una etapa, una meta en un año, una meta en un mes, una meta en un semana, un gol en un día, goles de una hora y goles de un minuto. Lev. Tolstoi dijo
43. ¡Los libros pueden enriquecerte y traerte felicidad! Wang Yuchun
44. No respetar la autoestima de los demás es como una joya que no resiste el sol. Nobel
45. No consideres amigo a esa persona si te muestra cariño cuando tienes suerte. Sólo una persona así es un amigo si puede salvarte del peligro. Sadie
46. La amistad también es como una flor. Si se cultiva bien, puede convertirse en una flor de alegría, pero una vez que la obstinación o la desgracia destruyen fundamentalmente la amistad, la flor que florece en el corazón puede marchitarse inmediatamente. Dumas
47. El comportamiento de los niños se debe a la naturaleza y a los cambios debidos al medio ambiente, por lo que Kong Rong renunció a la pera.
Lu Xun
48. La vida de una persona se basa en lo que le enseñaron en la infancia, por lo que, a menos que el corazón de todos se cultive en la infancia y pueda hacer frente a todos los accidentes de la vida, de lo contrario se perderá cualquier oportunidad. Comenius
49. Los niños deben recibir una buena educación. Esta es la responsabilidad y la preocupación de los padres comunes. La felicidad y la prosperidad del país también dependen de que los niños reciban una buena educación. Locke
50. La falta de verdaderos amigos es la soledad más pura y lamentable; sin amistad, el mundo es simplemente un desierto; ¿Solitario? Se dice que se puede decir que el temperamento de las personas que nacen indignas de hacer amigos proviene de los animales y no de los humanos. Bacon
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