La escuela secundaria Xidongting No. 1, ciudad de Changde, provincia de Hunan, fue fundada en 1956. Es una escuela secundaria completa administrada por el distrito directamente bajo la Oficina de Educación de la ciudad de Changde, provincia de Hunan. La escuela cubre un área de 237 acres, con 52 clases de enseñanza y más de 3.800 estudiantes. La escuela implementa "gestión estandarizada y educación abierta", con una fuerte atmósfera civilizada y un ambiente estable de seguridad pública. Es una escuela experimental clave del proyecto de investigación científica clave del Ministerio de Educación "Enseñanza colaborativa y desarrollo psicológico" y una base de práctica educativa de la Universidad de Artes y Ciencias de Hunan (anteriormente Universidad Normal de Changde). En 2005, fue calificado como una unidad civilizada de la ciudad de Changde por el Comité del Partido Municipal y el Gobierno Municipal de Changde, y como una unidad estilo jardín municipal por la Oficina de Planificación de Jardines de la ciudad de Changde.
La escuela secundaria Xidongting No. 1, ciudad de Changde, provincia de Hunan, es una escuela secundaria completa administrada por el distrito y depende directamente de la Oficina de Educación de la ciudad de Changde, provincia de Hunan. Fue fundada en 1956. Después de medio siglo de arduo trabajo, la escuela ha logrado grandes logros y ahora se ha convertido en una escuela experimental clave para la "Enseñanza colaborativa y el desarrollo psicológico", un proyecto de investigación científica clave del Ministerio de Educación y una base de práctica educativa de Hunan. Universidad de Artes y Ciencias (anteriormente Universidad Normal de Changde).
Recibió honores
En 2003, fue aprobado por la Oficina Provincial de Exámenes como centro de exámenes de ingreso a la universidad (código 0703). En 2004, fue denominado "2003 'Salud y Salud Escolar'. Escuela Avanzada del Año de Seguridad" por la Dirección Municipal de Educación", en 2004 fue nombrada "Unidad Avanzada para la Implementación del "Reglamento de Educación Física Escolar"" por la Dirección Municipal de Educación. En febrero de 2004 fue aprobada como escuela modelo por la Dirección Municipal de Educación. la Oficina de Educación Municipal de Changde. En 2005, fue calificado como una unidad civilizada de la ciudad de Changde por el Comité del Partido Municipal y el Gobierno Municipal de Changde, y como una unidad estilo jardín municipal por la Oficina de Planificación de Jardines de la ciudad de Changde. En 2006, la escuela solicitó con éxito la Escuela de Demostración de Educación a Distancia de Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Changde y la Escuela Experimental de Tecnología de Educación Moderna de la provincia de Hunan. El comité municipal del partido también le otorgó la unidad de popularización legal avanzada del "Cuarto Plan Quinquenal". y el gobierno.
Edite la apariencia de la escuela en este párrafo
Cuando ingresa al campus abierto de la escuela secundaria West Dongting No. 1, que cubre un área de 237 acres, Sólo puedo ver árboles, flores y pasto, y escuchar el sonido de los libros y el canto de los pájaros. La escuela cuenta con completas instalaciones de enseñanza y excelentes condiciones de alojamiento. El edificio de ciencia y educación cuenta con aulas multimedia, salas de producción de material didáctico, salas de idiomas, laboratorios y salas de lectura. El campo de juego y el campo de atletismo de "tres bolas" de 18.000 metros cuadrados estuvieron en pleno apogeo durante todo el día. La red de banda ancha desde 100M hasta el escritorio, el sistema de monitoreo de circuito cerrado más avanzado de la ciudad y el sistema de transmisión inteligente brindan garantía confiable para la enseñanza moderna. En 2006, estableció conjuntamente una escuela cooperativa de educación a distancia con la escuela secundaria número 1 de la ciudad de Changsha, provincia de Hunan. Cada aula de secundaria está equipada con terminales de enseñanza multimedia, que pueden enseñar simultáneamente con la escuela secundaria Changsha No. 1. En 2005, el área de construcción del comedor estudiantil superó los 465.438+000 metros cuadrados, proporcionando un ambiente confortable para mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Mirando a su alrededor, todo el campus muestra una vitalidad infinita en el reverdecimiento y la purificación, y revela una rica atmósfera cultural en tranquilidad y armonía.
Edite el tamaño de la escuela en este párrafo
La escuela secundaria West Dongting No. 1 tiene actualmente 52 clases y más de 3800 estudiantes. (Incluidos 1.630 estudiantes en 26 clases de escuela secundaria) La escuela implementa "gestión estandarizada y educación abierta", con una fuerte atmósfera civilizada y un ambiente estable de seguridad pública. El trabajo político y educativo es particularmente destacado: cada semana se transmiten charlas sobre educación moral, se implementa constantemente educación sobre seguridad, el comportamiento diario de los estudiantes tiene reglas estandarizadas y el concepto de "la moralidad primero, las personas primero" se implementa en el programa "Hablar bajo el sistema nacional". Marcar" actividad de autoestudio del estudiante. También hay festivales anuales de cultura y arte en el campus y juegos deportivos, que utilizan el arte para ayudar a la moralidad y el talento a manipular las emociones, demostrando plenamente el espíritu del desarrollo integral de los estudiantes y aumentando en gran medida la cohesión de la escuela. Toda la escuela ha formado una atmósfera cultural estable, armoniosa, civilizada y emprendedora, y su buen espíritu escolar y estilo de estudio han ganado elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida.
El cuerpo docente y el personal que editaron este párrafo
La escuela ha creado un equipo de maestros sobresalientes con una ética noble, excelentes habilidades profesionales, disciplinas de apoyo y una dotación de personal razonable. Actualmente hay 184 profesores de tiempo completo (incluidos 92 profesores de tiempo completo en las escuelas secundarias), incluidos profesores destacados y experimentados de la columna vertebral provincial y municipal, así como un grupo de jóvenes diligentes, estudiosos y entusiastas. Usan lo viejo para presentar lo nuevo y perfeccionarse mutuamente. Sus métodos de enseñanza constantes, pesados, flexibles y astutos se complementan entre sí, formando un escenario único en el jardín de educación y enseñanza de la Escuela Secundaria No. 1 de West Dongting. Los jardineros trabajadores están llenos de dedicación, especialmente su alto profesionalismo y cuidado constante por los estudiantes, que se han convertido en las características y tradición de la educación de la escuela secundaria West Dongting No. 1. La escuela secundaria West Dongting No. 1 siempre presta atención a la calidad de la educación y la enseñanza.
"Diligencia y búsqueda de la verdad, armonía y espíritu emprendedor" es el lema de la escuela, "Educar talentos para el país y administrar la escuela estrictamente" es el propósito de la escuela para administrar la escuela, y "Desarrollar la escuela con calidad y desarrollar la educación con investigación científica". " es el enfoque coherente de la escuela. La población del área de gestión de West Dongting es sólo de más de 30.000 habitantes. Sobre la base de no seleccionar a los mejores estudiantes y no dejar ir a los estudiantes ordinarios admitidos, ha creado un récord superior de tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad que ha aumentado a un nuevo nivel en los últimos diez años. La escuela secundaria West Dongting No. 1 ha enviado a miles de estudiantes universitarios a universidades chinas, incluida la Universidad de Pekín.
Edita el talento anterior de este párrafo.
En 2001, Chen Yi fue admitido en la Universidad de Beihang con una puntuación de 642; en 2002, Hou Zhihui fue admitido en la Universidad Renmin de China con una puntuación de 655, en 2003, Zhou Ling fue admitido en Beijing; Universidad de Estudios Extranjeros con una puntuación de 621. En 2004, Shuaibo fue admitido en la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing con una puntuación de 630. La escuela inscribió a 182 estudiantes de pregrado ese año. En 2005, se matricularon 201 estudiantes. En 2006, se matricularon 503 estudiantes de pregrado, incluidos 270 estudiantes de primer y segundo año. "Diez años afilando una espada, nunca tendrás éxito en un nivel alto o bajo". Los fructíferos logros educativos y docentes han hecho que la reputación de la escuela crezca día a día. Cuando las clases comienzan en el otoño, a menudo hay situaciones de inscripción en las que los estudiantes están superpoblados y es necesario cruzar el umbral.
¿Vas a postular para profesor o estudiar? Puede agregar el grupo 40240405QQ para preguntar.