1. Puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad de física, química y biología son 110, 100 y 90 respectivamente. Este se asigna en función de la dificultad de cada materia y el alcance del conocimiento.
2. Sistema de calificaciones: En el examen de acceso a la universidad se calificarán los resultados de estas tres materias. Esto significa que si su puntaje en el trabajo ocupa un lugar alto en la provincia o ciudad, su calificación final será más alta que su puntaje en el trabajo. Por otro lado, si la puntuación de su ensayo es baja en toda la provincia o ciudad, su calificación final será inferior a la de su ensayo.
3. Puntuación proporcional: El sistema de puntuación no puntúa según un valor de puntuación fijo, sino en función de la distribución de las puntuaciones de los candidatos. En términos generales, los puntajes de cada materia se calificarán en función de los candidatos de toda la provincia o ciudad, y luego se asignarán puntos en función de los resultados. La proporción es diferente para cada grado. Por lo general, la proporción para cada grado se determina en función del número de estudiantes en ese grado.
4. El impacto de la dificultad del examen: La tarea de los estudiantes de física también se ve afectada por la dificultad del examen. Si el examen en un año determinado es más difícil, se pueden asignar más candidatos a niveles más bajos al momento de calificar y, a la inversa, se pueden asignar más candidatos a niveles más altos.
Las técnicas de asignación de materialización son las siguientes:
1. Presta atención a los conocimientos básicos: Para estas tres materias, dominar los conocimientos básicos es muy importante. Dado que el contenido del examen de estas materias es relativamente extenso, la capacidad de los estudiantes para comprender y aplicar los conocimientos básicos es más importante. Por lo tanto, los estudiantes deben prestar atención al dominio de los conceptos, principios y leyes básicos. Sólo dominando estos conocimientos básicos podremos afrontar mejor los distintos tipos de preguntas del examen.
2. Realizar más ejercicios: Las tres materias de Física y Química requieren que los estudiantes mejoren su capacidad de resolución de problemas y su nivel de pensamiento a través de una gran cantidad de ejercicios. Por lo tanto, los estudiantes deberían practicar más, especialmente las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad y algunas excelentes preguntas de simulación. Al hacer preguntas, los estudiantes pueden comprender mejor el conocimiento, dominar las habilidades de resolución de problemas y mejorar la velocidad y la precisión.
3. Organizar el tiempo de forma razonable: La gestión del tiempo también es muy importante durante los exámenes. Los estudiantes deben organizar su tiempo para cada pregunta de manera razonable y no dedicar demasiado tiempo a una determinada pregunta, para no afectar las respuestas posteriores. Al mismo tiempo, debes mantener la mente clara al responder preguntas y no enredarte demasiado en una determinada pregunta para evitar perder el tiempo.
4. No dejar espacios en blanco: En el examen, los estudiantes deben responder todas las preguntas lo mejor posible y no dejar espacios en blanco. Incluso si es una pregunta difícil, no te rindas fácilmente. Puede intentar responder algunos puntos de conocimiento relevantes para poder obtener ciertos puntos. Al mismo tiempo, preste atención al orden al responder preguntas y a no ser demasiado caótico.