Plan 1 de actividades de seguridad contra incendios del Festival de Qingming Recientemente, la escuela primaria Xiapu aprovechó la oportunidad de reunir equipos entre clases para organizar a todos los profesores y estudiantes para llevar a cabo actividades educativas en profundidad sobre seguridad vial y prevención de incendios forestales en la clase, esforzándose por crear seguridad contra incendios forestales.
1. Objetivos docentes:
1. A través de la comprensión de los eventos de incendio, conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia del autorrescate. en prevención de incendios.
2. Conocer diversos equipos de extinción de incendios, dominar algunos conocimientos de seguridad contra incendios y métodos de extinción, prevención de incendios y autorrescate. Aprenda habilidades para convertir el peligro en seguridad. Mejorar la conciencia de autorrescate de los estudiantes y cultivar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias.
3. Aprender a utilizar diversos métodos para acceder, recopilar y procesar información, y cultivar las habilidades de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y cooperar. Cultivar en los estudiantes la conciencia de participación activa, actitud científica seria y responsable y ética científica.
2. Proceso de enseñanza:
(1) Visualización de imágenes e introducción de nuevas lecciones.
1. Muestre imágenes de varias escenas de incendios. Maestra: ¿Qué quieres decir después de leer estas imágenes? ¿Dónde más has visto una escena tan horrible? ¿Cómo te sientes? (Después de nombrar, hablen en grupos).
2. Muestre otra imagen. Un niño usa sus ágiles habilidades para ayudar a los animales del bosque a escapar del incendio forestal. Permita que los estudiantes planteen temas dignos de discusión bajo la guía del maestro y brinde comentarios a través de pases de lista, tareas grupales o discusiones mesa a mesa. Por ejemplo:
(1) ¿Por qué ocurren los incendios forestales?
(2)¿Cuántos animales hay en la imagen? ¿Cuáles son sus diferentes expresiones?
(3)¿Cómo ayudó el niño a escapar a los animales?
3. Resumen: ¡Sí! ¡El cielo tiene eventos impredecibles y la gente tiene desgracias y bendiciones! La vida es tan hermosa, pero tan frágil. Deberíamos valorar nuestras preciosas vidas, mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios y dominar algunos métodos de autorrescate y escape como el heroico niño de la imagen.
(2) Orientar el aprendizaje y resumir.
1. Los profesores guían a los estudiantes para que recopilen libros, revistas, diarios y revistas sobre protección contra incendios a través de diversos canales y los estudien.
2. Resumir y organizar la información recogida por el equipo, y elaborar un manual de prevención de incendios o un periódico manuscrito de publicidad de prevención de incendios. Tales como: el terror al "fuego", la prevención del "fuego", los métodos para extinguir el "fuego", el sentido común de escape y cómo pedir ayuda en caso de incendio.
3. Una vez completado el periódico hecho a mano y escrito a mano, pida a los maestros o padres que lo firmen y lo alienten, y lo exhiban en el campus en el momento adecuado.
(3) Actividades competitivas y juegos emocionantes. (Habrá un anfitrión y cuatro grupos de concursos de puntuación).
1. El profesor plantea algunas preguntas y los alumnos pueden complementarlas adecuadamente. )
(1) ¿Qué factores de la vida pueden provocar incendios?
(2) En caso de incendio, ¿a qué número de teléfono debo llamar rápidamente?
(3) Cuando peleas, ¿salvas primero a la persona o a la otra persona primero? ¿Se debe cortar la luz o apagar el fuego primero?
(4) ¿A qué información se debe prestar atención al llamar a la policía?
(5) Enumere varios métodos de escape. Tales como: cerrar la puerta para sobrevivir, escapar por la ventana, escapar por la salida de seguridad, etc.
2. Verdadero o falso. Los estudiantes también pueden agregar preguntas. )
(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, cañones, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos.
(2) Un día, un alumno de cuarto de primaria fue a la montaña a hacer un picnic.
(3) Se puede omitir el nombre y el número de teléfono de la persona que llama a la policía.
(4) En caso de incendio, no abrir las ventanas a ciegas ni envolverse la cabeza, especialmente la boca y la nariz, con toallas, ropa, etc.
(5) Cuando un electrodoméstico se incendia, apague el interruptor de encendido inmediatamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico.
3. Juego: Inventa una canción de palmada de fuego.
Por ejemplo:
Tú tomas una toma y yo tomo otra. Después de tomar las tomas norte y sur, tomo las tomas este y oeste. Tú disparas a dos, yo disparo a dos y promovemos nuestra asociación. Tú disparas a tres, yo disparo a tres y no se permite fumar en la zona de prohibido disparar. Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro. Si usas el fuego incorrectamente, algo sucederá. Tú disparas cinco, yo disparo cinco, la chimenea está rota, arréglala rápido. Tú disparas seis, yo disparo seis, el fuego es difícil de salvar. Tú disparas siete, yo disparo siete. No juegues con fuego. Tú disparas ocho, yo disparo ocho. No puedes simplemente tirar del cable. Tú disparas nueve, yo disparo nueve, el número de alarma de incendio es 119. Tú disparas diez, yo disparo diez, todos deben implementar la prevención de incendios.
4. Utilice el conocimiento de diversos equipos y métodos de extinción de incendios para organizar a los estudiantes para que simulen la lucha contra incendios (haga que los accesorios y los estudiantes actúen como demonios del fuego y héroes de extinción de incendios).
5. Estudiantes líderes Examinar las rutas de escape en el campus y preparar mapas de rutas de escape y señales de tránsito. Seleccione la hoja de ruta para calificar.
(4) Escapar de la experiencia y potenciar la conciencia.
Plan de actividades de seguridad contra incendios del día de limpieza de tumbas 2 Objetivos de la actividad:
1. Conocer la importancia de la prevención de incendios forestales y el cuidado del bosque.
2.Que los niños conozcan las causas de los incendios y cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
Preparación de la actividad:
Fotos, juguetes, toallas, teléfonos y varias señales de seguridad contra incendios.
Puntos clave y dificultades:
Prevención de incendios; sálvate.
Proceso de actividad:
1. Descubra en algunos elementos las cosas con las que los niños no pueden jugar y que pueden provocar incendios fácilmente para estimular el interés de los niños en las actividades.
2. Observa el material didáctico y guía a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire.
3. A través del material didáctico, guíe a los niños para que les digan cómo prevenir incendios y comprendan las señales de "fuego".
Para prevenir incendios, los niños no deben jugar con fuego de forma casual.
②No coloque espirales antimosquitos cerca de objetos que puedan incendiarse fácilmente.
③No encienda fuegos artificiales ni petardos por casualidad.
Los niños no deben jugar con colillas de cigarrillos apagados. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deberán apagarlas a tiempo.
⑤ Conozca las señales de "Prohibido fuegos artificiales".
4. Explique brevemente el uso del fuego para eliminar la presión psicológica de los niños que tienen miedo al fuego.
5. Deje que los niños dominen varios métodos y técnicas de autorrescate y escape. ¿Qué debo hacer si se produce un pequeño incendio? ¿Está en llamas? ¿Atrapado en una habitación? ¿Qué debo hacer si hay un incendio en un lugar público?
6. Juego: “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se puede enseñar a los niños a no tener miedo ni entrar en pánico cuando se encuentran con un incendio y mejorar sus habilidades de autorrescate.
Diseñar letreros:
Pida a los estudiantes que diseñen y coloquen letreros correspondientes para diferentes lugares, como "Prohibido los fuegos artificiales" y "Cuidado con el fuego".
Plan de actividades de seguridad contra incendios del Festival de Qingming 3 Objetivos de enseñanza:
1. Que los estudiantes conozcan las causas de los incendios forestales leyendo noticias y contando historias.
2. Que los estudiantes comprendan las características generales de los incendios forestales. Aprenda a tomar conciencia sobre la seguridad contra incendios forestales. He desarrollado el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde que era niño.
3. Conocer la importancia de la prevención de incendios forestales y el cuidado de los bosques.
4. Intentar aprender y diseñar medidas de prevención de incendios forestales acordes al entorno escolar y familiar.
5. A través de la comprensión de los incidentes de incendio, podemos conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia de la prevención de incendios y el autorrescate.
6.Comprender diversos equipos de extinción de incendios, dominar algunos conocimientos de seguridad contra incendios y métodos de extinción, prevención de incendios y autorrescate. Aprenda habilidades para convertir el peligro en seguridad. Mejorar la conciencia de autorrescate de los estudiantes y cultivar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias.
7. Aprender a utilizar diversos métodos para acceder, recopilar y procesar información, y cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos y comunicarse y cooperar. Cultivar la conciencia de participación activa de los estudiantes, la actitud científica seria y responsable y la verdad científica.
Enfoque docente:
La importancia de la prevención de incendios forestales. Aprenda a tomar conciencia sobre la seguridad contra incendios forestales. He desarrollado el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde que era niño.
Esfuércese por ser un propagandista de la protección forestal y la prevención de incendios.
Dificultades didácticas:
Comprender correctamente la relación entre prevención de incendios y protección forestal. Intentar aprender y diseñar medidas de prevención de incendios forestales acordes al entorno escolar y familiar.
Preparación docente:
1. Comprender la comprensión general de los estudiantes sobre los incendios forestales.
2.Resumir las características generales de los incendios forestales y aprender a protegerlos. Recopila historias de personajes famosos que amaron los bosques y la naturaleza desde pequeños.
Tiempo de enseñanza:
Un período de clase
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
1. Es una sustancia "santa". Es lo más familiar con lo que todo el mundo entra en contacto frecuentemente sin embargo, tiene una sustancia que puede dañar a todos; Aunque lo necesitas para cocinar, ¿has oído hablar del daño que causa el fuego al bosque? Los profesores suelen hablar de sus peligros durante las reuniones matutinas. Se publicaron muchas críticas en los periódicos. ¿Alguien puede dar un ejemplo?
2. Muestre imágenes de varias escenas de incendios. Maestra: ¿Qué quieres decir después de leer estas imágenes? ¿Dónde más has visto una escena tan horrible? ¿Cómo te sientes? (Después de nombrar, hablen en grupos).
3. Muestre otra imagen. Un niño usa sus ágiles habilidades para ayudar a los animales del bosque a escapar del incendio forestal. Permita que los estudiantes planteen temas dignos de discusión bajo la guía del maestro y brinde comentarios a través de pases de lista, tareas grupales o discusiones mesa a mesa. Por ejemplo:
(1) ¿Por qué ocurren los incendios forestales?
(2)¿Cuántos animales hay en la imagen? ¿Cuáles son sus diferentes expresiones?
(3)¿Cómo ayudó el niño a escapar a los animales?
4. Resumen: ¡Sí! ¡El cielo tiene eventos impredecibles y la gente tiene desgracias y bendiciones! La vida es tan hermosa, pero tan frágil. Deberíamos valorar nuestras preciosas vidas, mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios y dominar algunos métodos de autorrescate y escape como el heroico niño de la imagen.
2. Análisis de incendios forestales
1. Qué es un incendio forestal:
Incendio forestal se refiere a un incendio forestal que pierde el control humano y se propaga y expande libremente. en el bosque. , comportamientos que traen ciertos daños y pérdidas a los bosques, a los ecosistemas forestales y a los seres humanos. Los incendios forestales son un desastre natural repentino, destructivo y difícil de manejar y rescatar.
2. Hablar de las causas de los incendios forestales.
(1) Quema; (2) Forestación de montañas; (3) Quema de cenizas y acumulación de fertilizante; (4) Quema de crestas de campo; ⑸ Quema de paja; Fumar y tirar colillas de cigarrillos; (7) Picnics y barbacoas en áreas forestales; (8) Quemar papel, quemar incienso, encender velas y encender petardos en áreas forestales; (9) Cazar con armas de fuego en áreas forestales; (10) Los automóviles que ingresan a áreas forestales dejan escapar fuego o; escupir fuego; (10) Los pasajeros y el conductor arrojaron colillas y leña; ⑿ la maquinaria perdió el control [13] un rayo cayó sobre el fuego; El comportamiento de los incendios provocados por el hombre y los desastres naturales mencionados anteriormente provocarán incendios forestales.
3. "El trabajo de protección forestal y prevención de incendios es un evento importante en el distrito forestal de Shennongjia"
(1) Los incendios forestales no solo pueden quemar muchos árboles, sino también reducir la densidad del bosque. se planta y destruye la estructura del bosque al mismo tiempo. También provoca la sucesión de especies de árboles, reemplazándolas con especies de árboles de bajo valor, arbustos y malezas, reduciendo el valor de utilización del bosque;
(2) Debido a la quema de bosques y la exposición de las tierras forestales, se pierde la función del bosque de conservar las fuentes de agua y mantener el suelo y el agua, lo que provocará otros desastres naturales como anegamientos, sequías, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra, deslizamientos de tierra y tormentas de arena.
(3) El crecimiento de los árboles forestales en las zonas quemadas ha disminuido, proporcionando un entorno favorable para la reproducción de enfermedades forestales y plagas de insectos y acelerando la muerte de los árboles forestales. Después de los incendios forestales, el entorno forestal cambia drásticamente y la ecología forestal, como el clima, el agua y el suelo, se altera y pierde el equilibrio. A menudo se necesitan décadas o cientos de años para recuperarse.
(4) Los incendios forestales pueden quemar diversas instalaciones de producción y edificios en el área forestal, amenazar aldeas y ciudades cercanas al área forestal y poner en peligro las vidas y propiedades de las personas en el área forestal. Al mismo tiempo, los incendios forestales pueden matar y ahuyentar a animales preciosos. Cuando se producen incendios forestales se producirá una gran cantidad de humo que contamina el aire. Además, la lucha contra los incendios forestales consume mucha mano de obra, recursos materiales y financieros, lo que afecta a la producción industrial y agrícola. En ocasiones provoca víctimas personales y afecta la estabilidad social.
4. La importancia de la prevención de incendios forestales en Shennongjia:
Shennongjia se ha convertido en una zona de transición para especies de plantas en el norte y el sur de China y en una zona de cruce donde prosperan muchos animales. Alberga un ecosistema de bosque subtropical bien conservado en el interior de latitud media de lo que hoy es el hemisferio norte. La tasa de cobertura forestal dentro del territorio es del 88% y la tasa de cobertura de áreas protegidas es del 96%. Aquí se conservan una gran cantidad de preciosas plantas reliquias antiguas, como Davidia involucrata, Liriodendron tulipifera y Lotus japonica. Shennongjia se ha convertido en un tesoro verde en la misma zona de latitud del mundo y es de importancia mundial para la investigación ecológica forestal.
1990 65438 En febrero, la Reserva Natural Nacional Shennongjia fue aprobada por la UNESCO para unirse a la red internacional de áreas protegidas "El hombre y la biosfera".
Shennongjia es un oasis bien conservado en China y un tesoro verde en las latitudes medias del mundo. Su ecosistema de bosque subtropical se mantiene bien en las zonas de latitudes medias del mundo actual y es el recurso turístico monopólico más exclusivo con una rica flora y fauna que son antiguas, únicas y raras. Goza de muchas reputaciones como "Perla Verde", "Jardín Botánico Natural", "Refugio Biológico", "Banco de Genes de Especies", "Museo Natural", "Reino Fresco", etc. Hoy en día, el entorno ecológico de la Tierra está siendo destruido y la contaminación ambiental es cada vez más grave. Shennongjia está atrayendo la atención del mundo con su entorno ecológico original y perfecto. ——"El trabajo de protección forestal y prevención de incendios es un evento importante en las áreas forestales"
3 Conocimientos sobre prevención de incendios forestales
1. la clave.
2. Los esfuerzos colectivos tienen el poder de prevenir los incendios forestales.
3. Con una inspección estricta y una gestión estricta, se garantiza la seguridad forestal.
4. Prevenir los incendios y proteger el bosque.
5. Cinco cosas que no se deben hacer: No se permite quemar sin aprobación, ninguna persona dedicada es responsable, no se permite quemar en climas con viento de nivel 2 o superior, no se permite quemar sin un cinturón de aislamiento contra incendios. y no se preparan herramientas de extinción de incendios.
6. Prohibido quemar: Está prohibido quemar terrenos baldíos para su recuperación, está prohibido quemar malezas y pastos a lo largo de las crestas, está prohibido quemar antorchas en el bosque, está prohibido quemar cigarrillos, fósforos y otros fuegos en el medio natural, y está prohibido hacer estallar petardos en el borde del bosque, papel, cera, el uso de armas de fuego para ahuyentar mosquitos y la caza, y las voladuras y disparos con munición real en el borde del bosque. Los bosques están prohibidos.
7. Accidentes de incendio particularmente comunes: Nos enfrentamos al fuego en todas partes de la vida, pero el fuego nos causa mucho daño, así que no juegues con fuego ni lleves encendedores, cerillas o petardos.
8. Durante el Festival Qingming se debe prestar especial atención a los incendios provocados por la cera perfumada al barrer las tumbas.
9. Fortalecer la supervisión de niños, tontos, viudas y huérfanos, enfermos mentales, vagabundos y mendigos, impedir que estas personas utilicen fuego en la naturaleza y regular el uso del fuego en la naturaleza.
10. Queda estrictamente prohibido dañar, apropiarse indebidamente o desmantelar las instalaciones de prevención de incendios forestales, bloquear las escaleras de emergencia o destruir los cortafuegos forestales.
11. Las personas discapacitadas, las mujeres embarazadas y los niños no pueden participar en la extinción de incendios forestales, y los estudiantes no pueden subir a la montaña para apagar incendios espontáneamente.
12. Preste atención a la seguridad al usar estufas de gas licuado de petróleo. Al encender, abra primero la válvula y luego use el encendido electrónico. Cierre la válvula detrás de usted después de su uso y preste especial atención al usar gas licuado para cocinar y hervir agua para asegurarse de que sea impermeable y extintor de incendios.
13. No realizar picnics, barbacoas y otras actividades en la naturaleza sin permiso para evitar provocar incendios forestales.
Cuarto, la historia de amar el bosque
1.
2. Habla de cómo has amado los bosques y la naturaleza desde pequeño.
3. Desarrollar el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza desde una edad temprana.
5. Orientar el aprendizaje, resumir y organizar
1. Los profesores guían a los estudiantes para que recopilen libros, diarios y revistas sobre protección contra incendios a través de diversos canales y los estudien.
2. Resumir y organizar la información recogida por el equipo, y elaborar un manual de prevención de incendios o un periódico manuscrito de publicidad de prevención de incendios. Tales como: el terror al "fuego", la prevención del "fuego", los métodos para extinguir el "fuego", el sentido común de escape y cómo pedir ayuda en caso de incendio.
3. Una vez completado el periódico hecho a mano y escrito a mano, pida a los maestros o padres que lo firmen y lo alienten, y lo exhiban en el campus en el momento adecuado.
6. Actividades competitivas y juegos para estimular el interés (crea un anfitrión y cuatro grupos de competiciones de puntuación).
1.
El profesor plantea algunas preguntas y los alumnos pueden complementarlas adecuadamente. )
(1) ¿Qué factores de la vida pueden provocar incendios?
(2) En caso de incendio, ¿a qué número de teléfono debo llamar rápidamente?
(3) Cuando peleas, ¿salvas primero a la persona o a la otra persona primero? ¿Se debe cortar la luz o apagar el fuego primero?
(4) ¿A qué información se debe prestar atención al llamar a la policía?
(5) Enumere varios métodos de escape. Tales como: cerrar la puerta para sobrevivir, escapar por la ventana, escapar por la salida de seguridad, etc.
2. Verdadero o falso. Los estudiantes también pueden agregar preguntas. )
(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, cañones, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos.
(2) Un día, un alumno de cuarto de primaria fue a la montaña a hacer un picnic.
(3) Se puede omitir el nombre y el número de teléfono de la persona que llama a la policía.
(4) En caso de incendio, no abrir las ventanas a ciegas ni envolverse la cabeza, especialmente la boca y la nariz, con toallas, ropa, etc.
(5) Cuando un electrodoméstico se incendia, apague el interruptor de encendido inmediatamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico.
3. Juego: Inventa una canción de palmada de fuego. Por ejemplo:
Tú tomas una toma y yo tomo otra. Después de tomar las tomas norte y sur, tomo las tomas este y oeste.
Tú disparas dos, yo disparo dos y promovemos nuestra asociación.
Tú disparas a tres y yo disparo a tres. Está prohibido fumar en la zona de no fuego.
Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro. Si usas el fuego de forma inadecuada, algo pasará.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, la chimenea está rota, arréglala rápido.
Tú disparas seis, yo disparo seis, el fuego es difícil de salvar.
Tú disparas siete, yo disparo siete. No juegues con fuego.
Tú disparas a ocho, yo disparo a ocho. No puedes simplemente tirar del cable.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, el número de alarma de incendio es 119.
Tú disparas diez, yo disparo diez, todos deben implementar la prevención de incendios.
7. Discusión grupal sobre el diseño de medidas de prevención de incendios forestales.
1. La importancia del diseño de señales de seguridad contra incendios.
2. Resumir las similitudes y diferencias de las señales de seguridad contra incendios (líneas concisas, patrones claros, objetivos obvios y significados claros). Puede ser un patrón claro o un signo auxiliar escrito horizontalmente. La figura y el signo direccional se usan juntos para expresar el significado que se muestra en el texto. )
3. Usa tu imaginación para diseñar creativamente un letrero de fuego.
4. Intercambiar opiniones.
8. Consolidación de conocimientos
¿Cuál es el número de teléfono del Centro de Emergencias y Bomberos de la Policía 1?
Marca el 110 si te encuentras con malos, el 119 si te encuentras con un incendio y el 120 para los servicios de emergencia.
En caso de incendio o peligro, mantenga la calma y tome medidas eficaces rápidamente.
Nueve. Resumen
El fuego es despiadado. Deberíamos ser propagandistas de la protección de los bosques y la prevención de incendios. No deberíamos ser responsables de la protección de los bosques y la prevención de incendios y tratar de evitarlos. En caso de incendio, debemos mantener la calma y utilizar nuestros conocimientos para protegernos eficazmente. Finalmente, les deseo a todos paz y felicidad para siempre.
10. Recitar consignas de prevención de incendios forestales.
La clave para la prevención de incendios forestales es controlar estrictamente el origen del fuego. La prevención de incendios forestales dura miles de años y la seguridad ecológica dura miles de años.
Construye hermosas montañas y ríos y toma la iniciativa en la protección de bosques y la prevención de incendios. * * * Disfruta de la belleza del bosque y ten cuidado con los incendios forestales.
Proteger los bosques y prevenir incendios, cerrar montañas y prohibir el pastoreo; prohibir el uso de incendios forestales durante los períodos de prevención de incendios; prohibir la quema de crestas y bordes de campos;
Para prosperar los bosques, quemar. la prevención es lo primero; la clave para la prevención de incendios forestales es controlar estrictamente las fuentes de incendio.
* * *Disfruta de la belleza del bosque y ten cuidado con los incendios forestales. Protege los árboles, no fumes, la civilización te rodea.
Avanzar con los tiempos y promover la gestión forestal y la prevención de incendios conforme a la ley. Cuando la vegetación se seca en invierno y primavera, la protección contra incendios debe ser lo primero.
El bosque es la cuna de la vida, y el fuego es el asesino del bosque. A un árbol grande se le pueden combinar miles de cerillas.
Una cerilla puede destruir decenas de millones de grandes árboles forestales durante décadas, y un incendio puede quemarlos a todos en un instante.
La forestación ha requerido mucho trabajo, así que no lo quemes todo de una vez.
Un cigarrillo puede destruir miles de acres de bosque, y media barra de incienso puede quemar miles de acres de vegetación.
Sería difícil plantar árboles en diez años, y una vez pasados los incendios forestales, serían abandonados.
Floreció durante más de cien años y luego se convirtió en cenizas en un abrir y cerrar de ojos.
Detrás de las llamas está el desierto.
Miles de kilómetros de terraplenes se derrumbaron en hormigueros y miles de kilómetros de bosques fueron destruidos por colillas de cigarrillos. Miles de kilómetros de terraplenes se convirtieron en hormigueros; miles de bosques fueron destruidos por las chispas.
Se necesitan mil días para plantar un árbol, pero quedará vacío si se quema. Se necesitan mil días para enriquecerse y mil días para quemar.
La forestación es el trabajo de mil días, pero el día del incendio no es nada. Después de diez años de arduo trabajo, el árbol será destruido si se incendia.
Una copa de vino es la antesala de un accidente de coche, y una colilla es la antesala de un incendio.
Una pequeña colilla no es demasiado grande, se traga el paisaje forestal. Durante mucho tiempo, cuando todo era verde y sombreado, una sola chispa podía provocar un incendio en la pradera en un instante.
El fuego puede traer luz, pero también puede acabar con la civilización. Un árbol tarda diez años en crecer y una cerilla puede destruirlo en un instante.
Plan cuatro de actividades de seguridad contra incendios del Festival de Qingming: Nos enteramos por la Oficina de Educación que el Festival de Qingming será un feriado del 5 al 7 de abril, es decir, sábado, domingo y lunes. Para permitir que los estudiantes tengan un Festival Qingming seguro, civilizado y tradicional, les sugiero que hagan lo siguiente durante las vacaciones de Qingming:
1.
(1) Obedezca las normas de seguridad vial y no juegue, pelee ni permanezca en la carretera.
(2) No llevar triciclos agrícolas o vehículos con trámites incompletos al salir en coche.
(3) Preste atención al civismo y la cortesía al viajar en el automóvil, ceda su asiento a las personas mayores, niños y discapacitados, y no saque la cabeza y las manos del automóvil cuando viaje. Observar el orden y ser cortés en los lugares públicos.
(4) No hables con extraños cuando salgas, no viajes con extraños y no comas alimentos que te den extraños.
(5) No salgas solo. Cuando sales, debes dejarte guiar por tus padres. Si no llevas a tus padres a jugar, debes decirles adónde vas, con quién vas y cuándo volverás. Está estrictamente prohibido salir a jugar con compañeros en privado o pasar la noche fuera.
(6) Preste atención a su propia seguridad cuando viaje, preste atención a la protección de las instalaciones públicas y al saneamiento ambiental de las atracciones turísticas, y sea un turista civilizado.
(7) Durante las vacaciones, está prohibido ir a cibercafés, salas de juego y otros lugares que no sean propicios para el crecimiento saludable de los niños.
2. Seguridad para evitar ahogamientos
(1) Los estudiantes no deben jugar junto al agua en privado, y mucho menos nadar en el agua.
(2) No nade sin padres o maestros, y no juegue ni nade en aguas sin instalaciones de seguridad y personal de rescate.
Espero que los estudiantes siempre tengan en cuenta los dos requisitos anteriores. Si descubre que otros estudiantes no están haciendo lo que se requiere, debe persuadirlos inmediatamente y detenerlos resueltamente; si está en la escuela, debe informarlo al maestro de inmediato;
3. Seguridad contra incendios durante las actividades de barrido del Festival Qingming.
(1) Los estudiantes intentan participar en actividades de adoración a los antepasados con sus padres durante el Festival Qingming. Los sacrificios del Festival de Limpieza de Tumbas no son una actividad supersticiosa, sino un recuerdo familiar de sus antepasados fallecidos, recordando sus contribuciones a las generaciones futuras, la familia y la sociedad, e inspirando a las generaciones futuras a aprender de ellos y esforzarse por hacer cosas más significativas. ¡Es una actividad cultural tradicional en China que merece publicidad, participación y promoción!
(2) Los estudiantes pueden utilizar este festival para adentrarse en la vasta naturaleza, abrazar la naturaleza con afecto, observar con atención, pensar con atención, ser tímidos para hacer preguntas, atreverse a explorar, aprender conocimientos que no se pueden aprender en clase. Y sentir la luz del sol al mismo tiempo. La calidez, la brisa, el canto del arroyo y la fragancia de flores y plantas pueden cultivar sus propios sentimientos e inspirar el amor por la naturaleza y su ciudad natal.
(3) Los estudiantes no pueden llevar fuego consigo cuando participan en actividades al aire libre, y deben limpiar los materiales inflamables a su alrededor cuando hacen sacrificios con sus padres. Si accidentalmente encienden los materiales inflamables que los rodean, pueden perder fácilmente la Montaña de Fuego y cometer un gran error.
(4) Al quemar objetos de sacrificio, trate de quemarlos lentamente con un fuego pequeño. Tenga cuidado de que el viento se lleve los objetos quemados y provoque un incendio.
(5) Una vez terminada la ceremonia del sacrificio, no te vayas inmediatamente. Mire cuidadosamente el área quemada para ver si hay chispas. Tienes que dejar que las chispas se apaguen por completo para salir de forma segura.
(6) Si se produce un incendio, no participe en la extinción del incendio, porque es demasiado joven y no puede salvarse, lo que puede causar víctimas y mayores pérdidas, por lo que los estudiantes de primaria están No está permitido apagar incendios. Si se descubre un incendio, debe mantenerse alejado del lugar del incendio lo antes posible bajo la guía de un adulto y llamar a la policía a tiempo.
Estudiantes, las cuestiones de seguridad involucran todos los aspectos. Mientras siempre prestemos atención y estemos atentos en todas partes, la paz definitivamente llegará a nosotros y la salud siempre estará con nosotros.
¡Gracias a todos!
Plan de actividades de seguridad contra incendios del Festival de Qingming 5I. Objetivos de la reunión de clase:
Los incendios forestales durante el Festival de Qingming causaron víctimas y pérdidas graves de propiedad nacional. Por lo tanto, se llevó a cabo una reunión de clase temática para educar a los estudiantes sobre la seguridad en la prevención de incendios forestales, de modo que los estudiantes puedan comprender claramente la gravedad de la prevención de incendios forestales actual y los peligros de seguridad contra incendios de nuestros compañeros en su vida diaria. En las reuniones de clase, nos esforzamos por lograr los siguientes objetivos.
1. Comprender la causa del incendio. Características generales del fuego. Aprenda a tomar conciencia sobre la seguridad contra incendios forestales. Poco a poco adquiera el buen hábito de amar los bosques y la naturaleza.
2. Conocer la importancia de la prevención de incendios forestales y el cuidado de los bosques.
3. Intentar aprender y diseñar medidas de prevención de incendios forestales acordes al entorno escolar y familiar.
4. Comprender varias señales de seguridad contra incendios y comprender el significado y la función de varias señales de seguridad contra incendios.
2. Proceso de enseñanza:
Utilizo imágenes en reportajes de noticias y utilizo imágenes como introducción para atraer la atención y la atención de los estudiantes.
II. Informes relacionados sobre incendios forestales en China.
Como estudiante de secundaria, ¿qué debemos saber sobre los incendios forestales?
(1) Comprenda varias señales de seguridad contra incendios.
1. Muestra varios patrones de logotipos. ¿Qué es esto?
Actividad del profesor: El signo de fuego es un símbolo indicativo. Se compone de gráficos, símbolos con determinados significados simbólicos y texto móvil con determinados colores. Al igual que las señales de tráfico, sus advertencias y posibles consecuencias exigen nuestra atención.
(B) Comprender el significado de varias señales de seguridad contra incendios.
1. Presentación PPT: clasificación de logotipos
1) Logotipo de alarma contra incendios y dispositivos de control manual: arrancador de fuego manual, teléfono de alarma contra incendios, etc.
2) Señalización de rutas de evacuación de emergencia: salidas de emergencia, indicaciones de rutas de evacuación, etc.
3) Señalización de los equipos contra incendios: extintores, bocas de incendio, etc.
4) Señalización de lugares o materiales con peligro de incendio: prohibición de fuego, prohibición de extinción de incendios, etc.
5) Otros tipos: Sin fuego, cuidado con descargas eléctricas, etc.
2. Cuéntame ¿qué constelaciones conoces?
Cuéntame qué signo del zodíaco conoces. ¿Qué forma tiene este logo? ¿Cuál es el punto? (Arranque manual de incendios; alarma audible; teléfono contra incendios; salida de emergencia; boca de incendios en tierra; cuidado con explosiones y envenenamientos; paso seguro; no fumar, encender fuegos artificiales, petardos y objetos inflamables)
El maestro presentó la boca de incendio. Es ilegal guiar a los estudiantes para que destruyan las bocas de incendio.
4. Causas de los incendios forestales
Hay dos causas principales de los incendios forestales: los incendios provocados por el hombre y los incendios naturales.
Los incendios provocados por el hombre incluyen los siguientes tipos:
1. Fuentes de fuego de producción: incendios utilizados en agricultura, silvicultura y ganadería, incendios utilizados en la producción forestal secundaria, incendios utilizados en la industria. , producción minera y de transporte, etc.
2. Fuentes de fuego no productivas: como fumar al aire libre, cocinar, quemar papel, calentar, etc. ;
3. Entre los incendios causados por fuentes de fuego artificiales, los incendios intencionales son los más comunes y los incendios forestales causados por la recuperación de tierras y el tabaquismo son los más comunes. Entre los incendios forestales de nuestra ciudad, los incendios provocados por fumar, quemar terrenos baldíos y quemar papel junto a las tumbas representan un número absoluto.
Incendio natural: incluye incendio por rayo y combustión espontánea. Los incendios forestales provocados por incendios naturales representan aproximadamente el 1% del número total de incendios forestales en mi país.
4. Boceto: Rendimiento educativo sobre extinción de incendios:
Después de observar, los estudiantes discuten los errores de protección contra incendios en el boceto y su idoneidad:
1) ¿Qué está pasando? ¿Cómo lo afrontaron? En caso de incendio, ¿cómo debo comunicarme con los bomberos? (Llame al número de alarma contra incendios 119 y explique la dirección detallada del lugar del accidente y la situación del incendio)
2) Resumen: ¿Qué conocimientos nos introdujo la actuación en el lugar? ¿Qué otras situaciones podrían provocar un incendio? ¿Qué pasa si hay un incendio? ¿Cómo prevenir incendios? ¿A qué número de teléfono debo llamar para pedir ayuda?
V. Discusión grupal sobre diseño de medidas de prevención de incendios forestales
1. La importancia del diseño de señales de seguridad contra incendios.
2. Resumir las similitudes y diferencias de las señales de seguridad contra incendios (líneas concisas, patrones claros, objetivos significativos y significados claros). Puede ser un patrón claro o un signo auxiliar escrito horizontalmente. La figura y el signo direccional se usan juntos para expresar el significado que se muestra en el texto. )
3. Usa tu imaginación para diseñar creativamente un letrero de fuego.
4. Intercambiar opiniones.
ⅵResumen de fusión
¿Cuál es el número de teléfono del Centro de Emergencias y Bomberos de Bandit 1?
Marca el 110 si te encuentras con malos, el 119 si te encuentras con un incendio y el 120 para los servicios de emergencia.
En caso de incendio o peligro, mantenga la calma y tome medidas eficaces rápidamente.
ⅶ. Se acabó la reunión de clase temática
El fuego es despiadado y debemos intentar evitarlo. En caso de incendio, debemos mantener la calma y utilizar nuestros conocimientos para protegernos eficazmente. Finalmente, les deseo a todos paz y felicidad para siempre.