Resumen de la actividad laboral en escuelas de cuidados y escuelas de enfermería

Resumen de las actividades laborales en escuelas de amor y escuelas de enfermería (seleccione 6 artículos)

Después de experimentar actividades significativas, acumularemos la experiencia correspondiente, escribiremos un resumen de las actividades y registraremos las ganancias y contribuciones. Entonces, ¿qué debería incluir el resumen de la actividad? El siguiente es un resumen de las actividades laborales de las escuelas de cuidados y de enfermería (6 artículos seleccionados) que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

Resumen de las actividades laborales en las escuelas de amor y de enfermería 1 Los niños son el sol del mañana, y el campus es el lugar por donde sale el sol. El ambiente cultural elegante y limpio del campus tiene un impacto directo, vívido y duradero en los niños. El entorno del campus tiene un impacto sutil en los estudiantes. Durante el undécimo período, se trabajó mucho para mejorar el entorno del campus, que se resume a continuación:

1 Propósito de la actividad

El entorno del campus es un símbolo importante. del grado de civilización de una escuela y también de la actitud exterior de la misma. Intuitivos factores que influyen en la imagen. Con el fin de fortalecer la gestión diaria del entorno del campus, promover que el campus cumpla con los requisitos de purificación, ecologización y embellecimiento, para que los estudiantes puedan sentir plenamente que el verde es nuestro maldito hogar y necesita el mantenimiento de todos.

La segunda es que existen educación y publicidad

1 Durante la ceremonia de izamiento de la bandera en la mañana, los estudiantes de la Clase 501 pronunciaron un discurso bajo la bandera nacional sobre ". Cuidar el medio ambiente y embellecer el campus”, así como los requerimientos de los directivos escolares, para mejorar la conciencia de profesores y estudiantes sobre el cuidado del medio ambiente y embellecer el campus.

2. Las pocas brigadas organizaron reuniones de clases temáticas y realizaron actividades de educación ambiental. Cada clase organizó una reunión de clase con el tema "Cuidar el medio ambiente, embellecer el campus", permitiendo a los estudiantes comenzar desde ellos mismos, partir de las pequeñas cosas que los rodean, respetar conscientemente las disciplinas, ser civilizados y no tirar basura, graffiti. , o trepar o romper flores y árboles, mejorar la protección del entorno verde del campus por parte de los estudiantes y hacer que el entorno del campus sea limpio y elegante con árboles frondosos.

3. Compruebe periódicamente el estado de higiene de cada clase, si las mesas y sillas están ordenadas y si las ventanas y paredes están limpias.

4. Lanzar una iniciativa para "proteger el medio ambiente y embellecer el campus" para arraigar profundamente la conciencia ambiental en los corazones de la gente. .

5. Todo el colegio realiza actividades de "limpieza general" para limpiar los puntos muertos y mantener la higiene escolar.

Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes en noviembre, el saneamiento ambiental de la escuela se ha mantenido en buenas condiciones. ¡En el futuro, continuaremos mejorando el ambiente del campus y creando un ambiente educativo elegante, agradable, seguro y confortable!

Resumen de las actividades laborales en las escuelas de atención y escuelas de enfermería 2. Cuando caminamos por un campus limpio y ordenado, definitivamente nos sentiremos relajados y felices sentados en un salón de clases con ventanas luminosas, ¿cómo no concentrarnos en la lectura? Nos sentimos más cómodos cuando estudiamos en un ambiente limpio y elegante. Un ambiente hermoso nos permite apreciar y aprender a amar; un ambiente hermoso nos permite ser educados y más civilizados; un ambiente hermoso nos permite aprender y progresar y ser moralmente nobles; un ambiente hermoso nos permite aprender la humildad y ser buenos; persona. En el hermoso entorno del campus, nos bañamos en el sol, cosechamos y absorbemos los nutrientes para crecer.

Del xx xx al xx xx del 20xx, la brigada de escuelas primarias realizó una serie de actividades con el tema “Hablar de Higiene y Ser un Joven Civilizado” Día Nacional de la Higiene. Las actividades correspondientes se resumen a continuación:

(1) Cada escuadrón celebró con éxito una reunión de escuadrón con el tema "Presta atención a la higiene y sé un niño civilizado", que cultivó buenos hábitos de higiene entre los miembros del equipo. .

(2), Ke Wengui, Li y otras 10 personas fueron seleccionadas como estrellas de la civilización del campus.

(3) Se llevó a cabo con éxito un concurso de ensayos con el tema "Ser un joven civilizado". Hubo 15 ganadores, entre ellos xx, xx, etc.

(4) Li Naan, miembro de la brigada, pronunció un discurso bajo la bandera nacional: "Preste atención a la higiene, proteja el medio ambiente y construya un campus ecológico. Los miembros del equipo también se beneficiaron". y supo que la higiene es responsabilidad de todo joven pionero.

(5) Los miembros del equipo colocaron con éxito sus propios lemas propagandísticos en el campus.

La escuela es un lugar para cultivar talentos y debe ser un lugar donde se enfatice la higiene. Por lo tanto, hago un llamado a todos los estudiantes, unamos nuestras manos, dejemos que las semillas florezcan como flores, dejemos que las plántulas crezcan a la sombra y tomemos acciones prácticas para participar en las actividades "Presten atención a la higiene y sean jóvenes civilizados", comenzando desde Las pequeñas cosas que nos rodean, ¡actuemos y contribuyamos con nuestra parte para embellecer el entorno del campus!

Resumen de las actividades laborales en las escuelas de atención y escuelas de enfermería 3.

De acuerdo con los requisitos de la Administración Estatal de Protección Ambiental y las oficinas provinciales y municipales de protección ambiental, combinados con la situación real de nuestra escuela, las características de los estudiantes y muchos años de experiencia en la realización de propaganda de protección ambiental, se realizó una serie de coloridas actividades de protección ambiental. Este año se llevaron a cabo en torno al tema del Día Mundial del Medio Ambiente y se obtuvieron ciertos resultados. Ha sido bien recibido por los departamentos superiores.

En primer lugar, realizar discursos, conferencias, reuniones de clase y otras formas para aumentar la conciencia ambiental y popularizar el conocimiento ambiental.

1. Aprovechando el acto de izamiento de bandera del lunes, el colegio se centró en el tema promocional "El bosque: la naturaleza a tu servicio" y pronunció un discurso bajo la bandera nacional de "* *Construyendo una civilización ecológica, * *Disfrutando de un futuro verde".

2. El Departamento de Educación Política de los alumnos de primero y segundo grado realizó un encuentro de clase con el tema “Bosque: La naturaleza a tu servicio”.

3. En el tercer grado de la escuela secundaria, combinado con el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad "3 + 2" y la dirección de reforma centrada en la protección del medio ambiente y los puntos sociales calientes en los últimos años, logramos " El impacto del terremoto japonés en el medio ambiente de mi país" y "La escasez del norte de China" Las conferencias especiales como "Causas y soluciones del agua" mejoran aún más la conciencia ambiental de los estudiantes, mejoran sus capacidades integrales de resolución de problemas y cultivan el hábito de preocuparse por el medio ambiente de los estudiantes. sobre temas de actualidad y puntos de interés social.

En segundo lugar, organizar concursos de ensayos, compilar tabloides y otras formas para llevar a cabo actividades de protección ambiental y esforzarse por convertirse en ciudadanos respetuosos con el medio ambiente.

1. El Comité de la Liga Juvenil, la Unión de Estudiantes, el Grupo de Lengua China y el Grupo de Geografía movilizaron conjuntamente a los estudiantes para llevar a cabo una actividad de recopilación de ensayos sobre protección ambiental con el tema "Reducir la contaminación: actuar". artículos enviados con entusiasmo.

2. El grupo de protección ambiental del primer grado de la escuela secundaria organizó cada clase para editar de 5 a 8 copias de "Zhong Dan Environmental Protection Tabloid" y "Environmental Cartoons", y seleccionó trabajos destacados para exhibir en campus. Esta vez el tabloide * * * recibió 48 obras, que fueron expuestas en el tablón de anuncios de la escuela. La Dirección Política y de Educación y la Dirección de Asuntos Académicos también entregaron premios a trabajos destacados.

3. Establecer cursos de actividades y cursos escolares, realizar investigaciones ambientales y mejorar la calidad ambiental.

1. Organizó a los estudiantes del grupo de asignaturas y optativas de geografía de primer grado para estudiar la "Ley de prevención de la contaminación del agua de la República Popular China", realizó una investigación sobre la principal contaminación del medio ambiente del agua en la ciudad de Yangdan y presentó sugerencias bastante buenas, que fueron bien recibidas por los líderes relevantes.

2. El curso de investigación de primer año de la escuela secundaria (curso escolar) lleva a cabo actividades de investigación especiales sobre "El agua, fuente de vida", centrándose en el estudio de la situación de contaminación del Gran Beijing-Hangzhou. Canales y ríos del centro de la ciudad y proponer medidas correspondientes para mejorar las habilidades de descubrimiento de problemas y resolución de problemas de los estudiantes.

4. Realizar publicidad e investigación sobre la protección del medio ambiente en las series de actividades "Empieza conmigo" y "Empieza desde tu alrededor" para aumentar la conciencia de participación y llevar la conciencia ambiental de la teoría a la práctica.

1 Impulsados ​​por el Comité de la Liga Juvenil y el Sindicato de Estudiantes, los estudiantes lanzaron la actividad “El Bosque: La Naturaleza te Sirve”. Durante la actividad, los estudiantes movilizaron a familiares y amigos para que participaran, lo que mejoró enormemente la comprensión de los ciudadanos sobre el bosque como "la sala maestra de despacho de la naturaleza" y despertó enormes repercusiones sociales.

2. Con la colaboración de la Oficina de Asuntos Generales de la escuela, se elaboró ​​una pancarta respetuosa con el medio ambiente "El bosque: la naturaleza está a tu servicio".

A través de esta serie de actividades de protección ambiental, los estudiantes no solo lograron otro contacto cercano con el medio ambiente terrestre, sino que también se dieron cuenta de los profundos problemas ambientales que enfrenta China. No sólo han creado en sus mentes su conciencia sobre la protección del medio ambiente, sino que en la práctica, empezando por mí, todos se esfuerzan por ser pioneros en el medio ambiente.

Resumen de las actividades laborales de la escuela de enfermería amorosa 4. Bajo la dirección de la Oficina de Protección Ambiental del Distrito Sur y la Oficina de Educación, Cultura y Salud, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de protección ambiental, con el objetivo de que los estudiantes aprendan más sobre la protección del medio ambiente y expresen su respeto por la naturaleza, su amor por su hermosa ciudad natal y su amor por su hermosa ciudad natal. Ansiedad por el estado actual del medio ambiente y el deseo de proteger y mejorar el medio ambiente. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente, cultivar la ética ambiental de los estudiantes, permitirles salvaguardar conscientemente el campus y la naturaleza de la que dependen para sobrevivir, y crear activamente una atmósfera de vida y aprendizaje en la que la protección del medio ambiente comience desde mí, desde ahora y de las pequeñas cosas que me rodean. Se llevaron a cabo principalmente las siguientes actividades:

1. Prestar atención al saneamiento ambiental y al enverdecimiento, embellecimiento y purificación del campus.

Profesores y alumnos insisten en limpiar tres veces al día. Cada uno tiene su pequeño trabajo, y cada área de salud tiene su propio limpiador. Las responsabilidades deben ser claras, el sistema debe ser estricto, hay inspecciones, evaluaciones, y en resumen, hay elogios. Hay un rincón vegetal y biológico en el aula para traer plantas aromáticas al aula, para que los alumnos puedan sentir la frescura que aportan las plantas sin salir del aula. Deje que la escuela tenga un ambiente de aprendizaje limpio e higiénico.

2. Utilizando diversas posiciones propagandísticas, el campus está lleno de flores de etiqueta civilizada.

Cada clase publica un periódico de pizarra ambiental para promover algunos conocimientos ambientales entre los estudiantes, como la clasificación de las baterías, por qué se extinguen los animales, por qué ocurre la lluvia ácida y las acciones de los "defensores del medio ambiente". Propio La posición del periódico de pizarra educa a los estudiantes.

3. Que la educación ambiental penetre profundamente en el campus y en la sociedad.

Para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes y cooperar con la construcción de una ciudad sanitaria, la escuela ha llevado a cabo muchas reuniones de equipos temáticos de protección ambiental, como "Soy un pequeño guardián de la protección ambiental", " Embellecer el campus, embellecer el hogar", etc. , y organizó a los estudiantes para salir a las calles, limpiar las calles y realizar propaganda de protección ambiental, lo cual fue bien recibido por los peatones.

4. Lanzar un "Concurso de ensayos ecológicos" entre los estudiantes para que puedan hacer cosas buenas a su alrededor.

5. Se celebró un concurso de periódicos manuscritos medioambientales y se entregaron varios primeros, segundos y terceros premios. Y publicó una exposición de manuscritos ecológicos de obras destacadas.

6. Se realizó el concurso de oratoria "Soy un pequeño maestro de la protección del medio ambiente". Con base en la competencia preliminar de la clase, se seleccionó a un destacado representante estudiantil de los grados tercero a sexto para participar en la competencia escolar, y se otorgaron 3 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios.

A través de una serie de actividades informativas, interesantes y activas de educación ambiental, se ha mejorado la conciencia ambiental de profesores y alumnos de nuestra escuela, se han ampliado los horizontes de la educación ambiental para profesores y alumnos, y profesores y Se ha activado a los estudiantes para llevar a cabo la educación ambiental. Permitir que más profesores y estudiantes tengan conciencia ambiental, conciencia sobre el desarrollo sostenible, valores de los recursos y conciencia de participación consciente en la protección del medio ambiente, mejorar el gusto moral de profesores y estudiantes, mejorar la calidad general de los estudiantes y fortalecer la insistencia de la escuela. sobre "enverdecimiento", "purificación", "embellecimiento" la construcción fundamentalmente reverdece, embellece y purifica el campus para crear salud y confort.

Resumen de las actividades laborales en la Escuela de Enfermería de Aigang 5. A lo largo de tres meses de actividades temáticas, los profesores y estudiantes de nuestra clase han mejorado su conciencia sobre el cuidado de la propiedad pública, el ahorro de recursos y la protección del medio ambiente, y han formado el espíritu de cuidar la propiedad pública, ahorrar recursos y proteger el medio ambiente Los buenos hábitos han formado una buena atmósfera de "todos tienen la responsabilidad de proteger la propiedad pública" y "salvar el honor y el despilfarro es vergonzoso".

Plan integral de actividades

Esta actividad se realiza paso a paso desde la publicidad hasta la implementación, con el fin de concienciar sobre "la protección del medio ambiente, el cuidado de los bienes públicos, la diligencia y el ahorro". , empezando por mí" Profundice en los corazones de cada escuela y forme un mecanismo a largo plazo. Las actividades, desde discursos bajo la bandera nacional hasta reuniones de clase, pasando por resúmenes de actividades y selecciones individuales avanzadas, fueron cuidadosamente planificadas, logrando que las actividades lograran buenos resultados. Además, durante el evento se formularon sistemas detallados para garantizar el buen desarrollo del evento.

La segunda es realizar diversas actividades educativas.

El entretenimiento es la forma básica que tienen los alumnos de primaria para realizar actividades educativas, y es también la forma de conseguir resultados educativos. De acuerdo con la edad y características fisiológicas de los estudiantes de primaria, nuestra clase realizó una variedad de actividades en torno al tema de la protección de la propiedad pública.

1. Maravillosa reunión temática de la clase

En las actividades de la reunión de clase, cada estudiante habló libremente, expresó sus puntos de vista sobre la protección de la propiedad pública y presentó muchas sugerencias efectivas para la actividad. . Cada estudiante tiene una comprensión más profunda de la importancia de cuidar la propiedad pública, ha desarrollado un sentido de moralidad pública y puede distinguir el bien del mal, estimuló el sentido de propiedad y responsabilidad de los estudiantes y formó una buena atmósfera de clase.

2. Utilizar periódicos de pizarra y otros puestos publicitarios.

Durante la actividad, nuestra clase produjo un exquisito periódico de pizarra, creando un rico ambiente educativo para la actividad. Además, también coopera con la evaluación de periódicos escritos a mano que lleva a cabo la escuela para alentar a los estudiantes a participar activamente e indagar sobre los materiales de conocimiento de protección ambiental, de modo que cada niño pueda verse afectado por las actividades y guiar su propio comportamiento.

3. Anima a todos a participar.

Para cooperar con esta actividad educativa temática, nuestra clase dividió claramente las tareas de la clase. Por ejemplo, hay una persona dedicada a manejar el trapeador y el nombre del administrador está adjunto al trapeador para darle un sentido de propiedad. Los estudiantes aprecian mucho los trapeadores que manejan y la frecuencia de daño a los trapeadores se reduce considerablemente. También hay rincones para libros, utensilios de limpieza sanitaria, luces y ventiladores eléctricos, todo ello gestionado por personal dedicado. Nuestra clase también cuenta con personal dedicado a reparar mesas, sillas y bancos. Los pequeños problemas se pueden resolver en nuestra clase. Por ejemplo, a algunas mesas les faltan muchos tornillos y la cubierta de la mesa es inestable. Nos desplazaremos personalmente a la Oficina de Servicios Generales para instalar los tornillos y tuercas. Algunos estudiantes siempre informan que hay clavos en el banco y sus pantalones están rotos. Organizaremos inspecciones de estudiantes y ayudaremos si encontramos esta situación. Con la conciencia de cuidar la propiedad pública y mantenerla adecuadamente, la propiedad pública de la clase se mantiene de manera efectiva, lo que permite que cada estudiante participe en actividades y que todos tengan algo que hacer.

Resumen de las Actividades Laborales de Escuela Cuidando 6 La protección del medio ambiente es una política nacional básica de nuestro país y una parte importante de la implementación de la estrategia de desarrollo sostenible.

Crear escuelas verdes e implementar una educación verde son formas de educación ambiental y un punto de partida efectivo para que las escuelas implementen una educación de calidad. Para ello, nuestro colegio ha constituido un grupo de liderazgo en educación ambiental, guiado por el espíritu del Plan de Acción Nacional de Publicidad y Educación Ambiental, utilizando la educación ambiental como canal principal, clarificando la división del trabajo, fortaleciendo responsabilidades, optimizando medidas y colaborando estrechamente. Al integrar la educación ambiental con actividades para crear una escuela verde se han logrado resultados graduales: se ha atenuado la capacidad de los estudiantes para crear escuelas verdes, se ha ampliado su conocimiento, se ha mejorado su conciencia sobre la protección del medio ambiente y se ha mejorado integralmente su calidad. . Las actividades de educación ambiental en nuestra escuela ahora se informan de la siguiente manera:

Primero, crear una fuerte atmósfera publicitaria

Fortalecer la publicidad y la educación es la forma principal para que llevemos a cabo la educación ambiental. Nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades publicitarias y educativas utilizando estaciones de radio, periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano, reuniones de clases temáticas y otras formas: por ejemplo, utilizando la radio del campus para leer en voz alta conocimientos sobre protección ambiental, especialmente a la luz de las condiciones ambientales locales. en el condado de Wushi, para promover la importancia de proteger el medio ambiente, informar a los estudiantes que nuestro entorno de vida está empeorando cada vez más; utilizar la actividad de segunda clase cada semana para llevar a cabo actividades de transformación de materiales de desecho con el tema de la protección del medio ambiente para cultivar; estudiantes con belleza. Los paneles de arte, arte, caligrafía y periódicos escritos a mano producidos por los propios estudiantes se exhibieron en el auditorio de la escuela, lo que no sólo embelleció el ambiente del campus, sino que también demostró los logros de los estudiantes. Esto crea una fuerte atmósfera para la propaganda de protección del medio ambiente y arraiga la conciencia medioambiental en las mentes y los corazones de los estudiantes.

En segundo lugar, crear un hermoso ambiente en el campus

Un buen ambiente en el campus es la posición principal para la educación ambiental de los estudiantes. Por lo tanto, nuestra escuela presta atención a fortalecer la construcción de la cultura del campus y plantea claramente el lema de "Educar a la gente en todas partes del campus, educar a la gente todo el tiempo en el campus". Para mantener un hermoso ambiente en el campus, nuestra escuela llevó a cabo la actividad "Inclinarse", requiriendo que cada estudiante recogiera un trozo de papel usado y una bolsa de plástico todos los días y llevó a cabo actividades de protección ecológica, lo que permitió a cada miembro del equipo de protección ecológica; para adoptar un árbol, una maceta con flores, se realizará una evaluación general cada semestre, y al mismo tiempo se seleccionará un grupo de miembros destacados del equipo de protección verde, se realizará la clasificación y reciclaje de basura, clasificación y reciclaje de basura; Se instalarán contenedores en la escuela y la basura se dividirá en papel usado, pilas usadas, plásticos usados, basura no reciclable, etc. y manejar la basura reciclada de manera razonable. Un buen ambiente en el campus se convierte en una posición poderosa para la educación moral y los estudiantes están expuestos a él.

En tercer lugar, formar una red tridimensional de educación ambiental.

1. La enseñanza en el aula penetra en la educación.

Cualquier actividad educativa en la escuela sólo puede combinarse con la enseñanza en el aula. , tener vitalidad. En educación ambiental, nos enfocamos en la enseñanza en el aula y la infiltración de la educación. En la actualidad, todas las materias de nuestro colegio pueden integrar conscientemente la educación ambiental en la enseñanza en el aula de acuerdo con las características de la materia, enriquecer el conocimiento ambiental de los estudiantes desde diferentes aspectos y ángulos, comprender la estrecha relación entre el ser humano y las actividades humanas y el medio ambiente, y orientar. que los estudiantes establezcan una nueva visión de los recursos, la perspectiva ambiental, la perspectiva y los valores de la población, y comprendan inicialmente cómo coordinar la relación entre el desarrollo humano y los recursos y el medio ambiente, para valorar y cuidar cada gota de agua, cada hoja verde. y cada centímetro de tierra.

2. Educación concentrada de las actividades del equipo

Las actividades de educación concentrada de los Jóvenes Pioneros son una parte importante de la educación sobre la protección del medio ambiente. Los Jóvenes Pioneros celebran periódicamente reuniones de clase sobre el tema de la protección del medio ambiente para garantizar la coherencia de la educación y llevan a cabo actividades publicitarias y educativas a gran escala junto con festivales especiales de protección del medio ambiente, como el Día del Árbol, el Día de la Tierra y el Día del Medio Ambiente. Por ejemplo, este semestre llevamos a cabo las actividades del grupo temático "Proteger el medio ambiente a nuestro alrededor" y la actividad "Esforzarnos por ser un pequeño guardián de la protección del medio ambiente". La Oficina Política y de Educación emitió una iniciativa y los profesores y alumnos de la escuela respondieron positivamente. Cada estudiante escribió uno.

La determinación de "esforzarse por ser un pequeño guardián del medio ambiente" utiliza acciones prácticas para embellecer el medio ambiente y purificar el alma. Junto con las actividades, el Comité de la Liga Juvenil seleccionó a 40 pequeños defensores del medio ambiente para guiar a otros estudiantes de la escuela a llevar a cabo las actividades de protección ambiental con el tema "Agacharse para recoger basura", y las promovió enérgicamente a través de la radio del campus y los periódicos en la pizarra para mejorar la conciencia ambiental de todos los docentes y estudiantes.