Interpretación de seis alusiones históricas al patriotismo

# CULTURA DE CAPACIDAD # Introducción El verdadero patriotismo no debe expresarse con palabras hermosas, sino con acciones que beneficien a la patria y al pueblo. Aquí hay seis alusiones históricas patrióticas. ¡Bienvenido a leer y hacer referencia!

Leer alusiones históricas al patriotismo

Qi Jiguang destruyó al ejército japonés en una sangrienta batalla y estableció Fujian y Zhejiang.

Qi Jiguang (1528-1587) fue un famoso soldado, estratega y héroe nacional antijaponés de la dinastía Ming. Jing, cuyo nombre de cortesía es Nan Tang, y cuyo apellido se nombra más tarde, nació en Jining, provincia de Shandong, y su hogar ancestral es Dingyuan, provincia de Anhui. Nacido en la puerta. En el año 23 de Jiajing en la dinastía Ming (1544), a la edad de 17 años, atacó a su padre y se hizo cargo de los asuntos de Dengzhou Wei. En el año trigésimo cuarto (1555), fue trasladado a la capital de la provincia de Zhejiang. Al año siguiente, fue ascendido a general y custodió Ningbo, Shaoxing y Taizhou. En septiembre, 800 soldados japoneses invadieron la estación Longshan Qi Jiguang y otros lideraron el ejército Ming, que era 10 veces más grande que el enemigo, para detenerlo.

El ejército japonés luchó en tres direcciones. El ejército Ming de 65.438, que contaba con más de 100.000, era vulnerable a un solo golpe. La situación de la batalla se volvió caótica gradualmente y se retiraban de manera constante. Al ver que la situación era crítica, Qi Jiguang saltó sobre una roca alta y disparó tres flechas seguidas. Tres líderes enemigos cayeron y el grupo enemigo quedó sin líder y huyó presa del pánico. En el año treinta y ocho (1559), estallaron con frecuencia rebeliones japonesas en Taizhou y el pueblo sufrió mucho. Miles de piratas japoneses rodearon las casas de Tao Zhu. Qi Jiguang dirigió tropas desde Ningbo para correr hacia Taizhou durante la noche, levantaron el asedio de Tao Zhu y aniquilaron a los invasores japoneses en Haimen.

Después de eso, fui a Jinhua, Yiwu y otros lugares para reclutar a más de 3.000 granjeros y mineros fuertes. Siguiendo el ejemplo de Yue Jiajun, eventualmente me convertí en el mundialmente famoso Qi Jiajun. Basado en el terreno del sur y las características de combate del enemigo, Qi Jiguang creó la "Formación Pato Mandarín" que combinaba armas largas y cortas, usando cuchillos voladores, pistolas y cohetes para derrotar repetidamente al enemigo. En la primavera del año 39 (1560), fue nombrado gobernador de Taizhou, Jinzhong y Yanzhou, y estuvo destinado en Taizhou.

Construye torres de baliza, repara murallas de la ciudad y entrena defensores costeros. Cuarenta años (1561), miles de piratas japoneses desembarcaron en Taizhou. Qi Jiguang dirigió a sus tropas al ataque, derrotando a los invasores japoneses nueve veces seguidas en Jiantiao, Ninghai (hoy Sanmen), Huajie, Shangfengling, Baishuiyang, Taiping (hoy Wenling), Xinhe, Changsha y otros lugares, y rescató a miles de refugiados capturados. . gente.

Históricamente, se llama la victoria de Taizhou, también conocida como las nueve victorias de Taizhou en nueve batallas. En el verano del año siguiente, ayudó a Fujian, destruyó la guarida del enemigo, derrotó y revitalizó al enemigo y derrotó a más de 60 batallones seguidos. En el año cuarenta y dos (1565), los piratas japoneses en Guangdong fueron reprimidos y los piratas japoneses en el sureste fueron eliminados. Después de que Qi Jiguang estuvo en Jizhou, lo protegió durante 16 años y se preparó para las reparaciones. Los enemigos extranjeros no se atrevieron a invadir fácilmente. Al ser expulsado, fue trasladado a Guangdong como guarnición en el año 11 de Wanli en la dinastía Ming (1583). Después de ser incriminado, aceptó su trabajo y regresó a su ciudad natal. Qi Jiguang tenía conocimientos únicos sobre entrenamiento, gestión y formación militares, etc. Sus excelentes trabajos teóricos militares como "Ji Xiao Shu Xin", "Registros históricos: entrenamiento militar", "Zhi Zhi Tang Ji", etc., fueron muy elogiados por estrategas militares.

Capítulo 2 Lectura de alusiones históricas al patriotismo

Lin Zexu intentó prohibir fumar.

Durante finales de la dinastía Qing, los colonialistas y especuladores de países occidentales como Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos contrabandeaban opio (comúnmente conocido como opio) a China. Su propósito es intercambiar opio por plata y saquear las riquezas de nuestro país; en segundo lugar, utilizar drogas para mutilar los cuerpos del pueblo chino para facilitar su invasión. En ese momento, muchos funcionarios honestos se dieron cuenta de las siniestras intenciones de los británicos e insistieron en prohibir el opio.

Lin Zexu tenía la actitud más decidida. Dijo: Sin una prohibición de fumar, nuestro país no tendría dinero como salario ni soldados fuertes para resistir la invasión. Por el bien de la dignidad nacional, se debe prohibir fumar. El emperador lo envió a Guangzhou para prohibir el opio.

Tan pronto como Lin Zexu llegó a Guangzhou, ordenó a los empresarios extranjeros que entregaran todo el opio y prometió no volver a contrabandear opio a China, de lo contrario serían severamente castigados. Algunos empresarios extranjeros obedecieron, pero los empresarios británicos se negaron a pagar, y Li Yi, representante del gobierno británico, también tramó una conspiración en un intento de boicotear. Lin Zexu tomó una decisión decisiva y ejerció resueltamente su soberanía, interrumpiendo el comercio con Gran Bretaña y deteniendo el suministro de alimentos y agua. Los británicos no tuvieron más remedio que entregar el opio.

El 3 de junio de 1839, Lin Zexu fue personalmente a la playa de Humen para presidir la destrucción de la dañina droga opio. Defendió la dignidad de la nación china con gran coraje y determinación y fue un gran patriota.

Capítulo 3: Lectura de alusiones históricas al patriotismo

Zhang Qian viajó a las regiones occidentales.

Durante la dinastía Han, el emperador Wu de la dinastía Han envió enviados a las regiones occidentales para establecer buenas relaciones con varios países y fortalecer los intercambios. La joven azafata Zhang Qian se ofreció como voluntaria para asumir esta misión. Las "regiones occidentales" se refieren a las vastas áreas de Asia central y occidental en ese momento. Zhang Qian era muy consciente de las dificultades y obstáculos que implicaba enviar un enviado a las regiones occidentales, pero su ambición de contribuir al desarrollo del país lo impulsó a liderar el viaje de más de 65.438.000 personas. En el camino, fue detenido durante 10 años por los hunos que eran hostiles a la dinastía Han. Posteriormente huyó, viajó a través de montañas y ríos, sufrió hambre y frío, y finalmente llegó a las Regiones Occidentales.

Zhang Qian envió enviados a Dawan, Kangju, Da Yuezhi (ZH: He), Daxia y otros países (en los actuales Ha, Ta, Wu y A) para reunirse con el rey y expresarle la esperanza y esperanza de la dinastía Han. su deseo de tener relaciones amistosas. La gente de estos países estaba muy feliz de ver a los enviados de la dinastía Han. Unos años más tarde, Zhang Qian volvió a las regiones occidentales. También envió muchos enviados a países como Shedu (yāndú) y Partia (en lo que hoy es India e Irán), y estableció relaciones con la gente de allí. De esta manera, la dinastía Han y los países occidentales iniciaron intercambios amistosos, especialmente económicos y culturales. La tecnología avanzada de China, la seda, la fundición de hierro y los métodos de cultivo se extendieron a las regiones occidentales. Las uvas, la alfalfa, las nueces, la música y la danza de las regiones occidentales también se extendieron a China. Entre Oriente y Occidente surgió una ruta comercial, conocida como la Ruta de la Seda. Había un flujo interminable de embajadores y empresarios yendo y viniendo, y todo era muy animado.

Las dos misiones de Zhang Qian a las regiones occidentales abrieron canales de comunicación entre Oriente y Occidente, permitiendo que cada vez más países del mundo entendieran a China, un gran país del Este, y ampliando su influencia. .

Capítulo 4 Lectura de alusiones históricas al patriotismo

Su nunca olvidó salvar el país cuando estudiaba.

Su es un destacado matemático de renombre nacional y extranjero en mi país.

Cuando estaba en la escuela secundaria, Su confiaba en su talento, era inteligente y tenía muchas ganas de aprender, y sus calificaciones siempre eran muy buenas. Sin embargo, no le interesaban las matemáticas porque pensaba que eran demasiado. simple y pudo entenderlo tan pronto como lo aprendió. Cuando estaba en el tercer año de la escuela secundaria en la provincia de Zhejiang, vino a la escuela un profesor de matemáticas. Escuché que este maestro era muy bueno, así que Su Lue se interesó cuando escuchó que podía venir a dar una clase de matemáticas.

"..." Sonó el timbre y un joven alto y delgado con un traje blanco entró desde afuera. Su rostro es blanco y anguloso, y hay un espíritu heroico entre sus cejas. Es raro que un profesor tan joven use traje. Tan pronto como entró por la puerta, provocó un alboroto en la clase.

Cuando subió al podio, el Sr. Yang estaba muy tranquilo. Arrojó el libro de texto sobre la mesa y dijo: "Estudiantes, mi nombre es Yang. No tienen que preocuparse de que el maestro los regañe si no devuelven el libro de texto hoy, así que hoy no hablamos del ¡Libro de texto, queremos hablar del país!" Habló en voz baja, pero cada palabra, cada palabra, es como una bala brillante que atraviesa el corazón de todos.

Así que hubo otra conmoción abajo, y el apático Su también se animó. El maestro Yang continuó: "En el mundo actual, los débiles se comen a los fuertes. Las grandes potencias del mundo dependen de barcos y cañones para obtener enormes ganancias, y todas quieren invadir y dividir a China. El peligro de la subyugación nacional y el genocidio de China es inminente. "Es necesario revitalizar la ciencia, desarrollar la industria y salvar la nación. Cada hombre es responsable del ascenso y la caída del mundo. Cada estudiante aquí debe asumir la debida responsabilidad". Citó extensamente y luego describió el enorme papel de las matemáticas. el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas. "Para salvar el país, debemos revitalizar la ciencia. Las matemáticas son las precursoras de la ciencia. Para desarrollar la ciencia, debemos aprender bien las matemáticas..."

Esta clase le permitió a Su comprender la verdadera significado de las matemáticas y la historia que asume. Fue esta clase la que influyó en su vida y lo llevó al misterioso reino de las matemáticas.

Después de eso, bajo la influencia del maestro Yang, el interés de Su pasó de la literatura a las matemáticas, y a partir de entonces estableció el lema de "Leer sin olvidar para salvar el país, y salvar el país sin olvidar la lectura". ". , Su y otros emergieron gradualmente en la comunidad matemática.

A la edad de 17 años, Su fue a Japón a estudiar y fue admitido en la Escuela Técnica de Tokio con el primer lugar, donde estudió con entusiasmo. La creencia de ganar la gloria para el país llevó a Su a ingresar al campo de la investigación matemática a una edad temprana. Al mismo tiempo, escribió más de 30 artículos, logró logros destacados en geometría diferencial y obtuvo un doctorado en ciencias en 1931. Antes de recibir su doctorado, Su había sido profesora en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Imperial de Japón. Justo cuando una universidad japonesa se preparaba para contratarlo como profesor asociado con un salario alto, Su decidió regresar a China y enseñar en el país donde creció. Después de que el profesor de la Universidad de Zhejiang regresó a Jiangsu, su vida se volvió muy difícil.

Ante las dificultades, la respuesta de Su Dui fue: "¿Qué significa soportar las dificultades? Estoy dispuesto a hacerlo porque he elegido el camino correcto. ¡Este es un camino patriótico y brillante!"

Este es una generación anterior de matemáticos.

Capítulo 5: Lectura de alusiones históricas al patriotismo

Deng Shichang fue martirizado.

Desde la antigüedad, el sacrificio en el campo de batalla ha sido una ambición orgullosa de los soldados patriotas. Especialmente aquellos que enfrentan valientemente los desastres a pesar de que saben que van a morir frente a ellos son aún más admirables. Deng Shichang, que murió en la guerra chino-japonesa, era una de esas personas.

Deng Shichang fue uno de los primeros oficiales navales de China y el capitán del barco Zhiyuan de la flota Beiyang de la dinastía Qing. Tenía un fuerte sentido de patriotismo y solía decir a los soldados: "¿Quién murió? ¡Espero que muramos bien, que muramos bien!". En 1894, estalló la guerra chino-japonesa. Deng Shichang dijo muchas veces: si me encuentro con un barco japonés en el mar y encuentro peligro, ¡me hundiré con él!

Un día de septiembre de este año, la flota japonesa atacó repentinamente a la flota china. Comienza una batalla naval. El buque insignia chino resultó herido y la bandera fue derribada. Deng Shichang inmediatamente ordenó izar la bandera en su barco para atraer barcos enemigos. El barco que comandaba, el Reach, fue el más heroico de la batalla. Los cañones delanteros y traseros dispararon ráfagas, alcanzando a los barcos japoneses una y otra vez. Rodeado de barcos japoneses, el Zhiyuan resultó gravemente herido, comenzó a inclinarse y se quedó sin proyectiles. Deng Shichang sintió que había llegado el último momento y dijo a sus subordinados: "Incluso si mueren, deben hacer que la armada china luzca genial. ¡Ha llegado el momento de servir al país!". Ordenó al barco japonés "Yoshino" que se fuera. avanza a toda velocidad y muere con él. Este espíritu intrépido asustó a los japoneses.

Desafortunadamente, el barco Zhiyuan fue alcanzado por un torpedo, el casco explotó y se hundió hasta el fondo del mar. La mayoría de los más de 200 oficiales y soldados murieron. Deng Shichang fue rescatado por sus subordinados con un aro salvavidas, pero cuando vio que ninguno de sus subordinados sobrevivió, resueltamente se retiró del aro salvavidas y se hundió en el mar, sacrificando su vida.

Capítulo 6 Lectura de alusiones históricas al patriotismo

Los viajes de Zheng He al Oeste

En la dinastía Ming, para fortalecer los intercambios internacionales, Ming Taizu Chengzu decidió enviar una fuerza militar. Una enorme flota fue a los países occidentales, que ahora son el sudeste asiático y el Océano Índico. El embajador de esta flota fue Zheng He, conocido como el Eunuco de los Tres Tesoros.

Después de minuciosos preparativos, Zheng He partió en 1405 con más de 20.000 marineros, médicos, artesanos y muchas otras profesiones en China. Sus embarcaciones tenían 44 pies de largo, 65,438 08 pies de ancho y podían albergar a 65,438,000 personas. Eran muy hábiles en la construcción naval y podían utilizar brújulas para orientarse. Esto era único en el mundo en ese momento. Cuando los países vieron una flota tan enorme, todos admiraron la sabiduría y el talento del pueblo chino.

En 28 años, Zheng He realizó siete viajes a Occidente, alcanzando los actuales países del Sudeste Asiático, la Península Arábiga y lugares tan lejanos como la costa este de África. Dondequiera que iba, visitaba a los reyes y líderes locales, les hacía regalos, les expresaba amistad y los invitaba a visitar China. La flota comerciaba con la población local e intercambiaba bienes necesarios, por lo que la gente llamaba a los barcos marítimos de China "barcos del tesoro".

A diferencia de algunos exploradores occidentales que saquearon propiedades y esclavos, Zheng He navegó en busca de amistad e intercambio. Cuando entra en contacto con personas de varios países, siempre es educado y lleno de energía, dejando una buena impresión en los demás. Muchos países del sudeste asiático ahora tienen ciudades, puertos y otros lugares que llevan el nombre de los "Tres Tesoros". Los viajes de Zheng He a Occidente fueron muy tempranos en el mundo y ganaron amistad y honor para la patria.