El experimento físico es el siguiente: Esta idea es simple y clara. En otras palabras, las otras dos formas de pensar son demasiado complicadas, pero ¿dónde está la complejidad? Requerir

Ocho métodos de aprendizaje de física

1. Varios métodos de observación

Métodos de recepción y observación secuencial: observar en un orden determinado.

Método de observación eléctrico y característico: ¿Cuánto se beneficia el arroz de raíz del arroz, arroz, arroz, arroz, arroz, arroz, arroz, arroz, arroz, hierro, una pequeña cantidad de beneficio, e, arroz, d, pequeño, Xiaoxiao, Xiaoxiao, Dianxiao, Lianxiao, Xiaoxiao, Xiaoxiao se observan según fenómenos característicos.

Xiao, método de observación comparativa: observación comparativa de varios fenómenos experimentales o datos experimentales antes y después.

Método de observación integral conjunta: Observación integral de fenómenos para comprender la imagen completa del objeto que se observa.

2. Método de análisis de procesos

Aceptación y disolución de niveles de proceso: En términos generales, los procesos físicos complejos se componen de varios "subprocesos" simples. Por lo tanto, la forma más básica de analizar procesos físicos es dividir problemas complejos en varios "subprocesos" interrelacionados para estudiar.

Electricidad, descubre el estado intermedio: A veces no es fácil dividir las etapas. También es necesario conocer el estado (o proceso) intermedio que determina el fenómeno físico del cambio cuantitativo al cambio cualitativo. y analizar correctamente el eslabón clave del proceso físico.

Comprender y aclarar la relación de restricción: la aparición, el desarrollo y el proceso de cambio de los fenómenos físicos descritos en algunas preguntas integrales son el "efecto integral" de múltiples factores que son interdependientes y mutuamente restrictivos. Para analizar correctamente, debemos observar y analizar desde todos los aspectos y ángulos, captar las leyes de la práctica interna, enderezar las relaciones y encontrar formas de resolver problemas.

Relacionar y distinguir las condiciones de cambio: Los fenómenos físicos se desarrollan bajo determinadas condiciones. Cuando las condiciones cambian, también lo hacen los procesos físicos. Al analizar problemas, se debe prestar especial atención a distinguir los cambios en los procesos físicos causados ​​por cambios en las condiciones para evitar confundir problemas con formas similares.

En tercer lugar, el método de análisis causal

Acepta y distingue estados causales: Hay muchas cantidades físicas en física que se definen mediante proporciones. Como R=U/R, E=F/q, etc. En esta definición, no todas las cantidades físicas son proporcionales. Sin embargo, cuando los estudiantes usan fórmulas físicas para resolver ejercicios y problemas físicos, a menudo no comprenden el significado de las cantidades físicas en las fórmulas y no pueden distinguir qué cantidades tienen ejercicios de causa y efecto y cuáles no. La correspondencia causal entre electricidad y atención: cualquier resultado es causado por una determinada causa, y una determinada causa produce un determinado resultado. La causa y el efecto suelen estar en correspondencia uno a uno y no pueden confundirse.

Xiao, sigue la causa para inducir el efecto y capta la causa: en el entrenamiento de ejercicios de física, analizar la causa y el efecto desde diferentes direcciones y utilizar diferentes formas de pensar es propicio para el desarrollo de múltiples habilidades. pensamiento direccional.

En cuarto lugar, heurísticas de prototipos

Las heurísticas de prototipos son formas de inspirar a las personas a resolver nuevos problemas a través de cosas que son similares a cosas hipotéticas. Lo que puede inspirar se llama prototipo. Los prototipos pueden surgir de la vida, la producción, la experimentación. Por ejemplo, la forma de un pez sirvió de prototipo para crear el casco de un barco. Que la inspiración del prototipo pueda realizarse depende de si hay un prototipo en la mente, y el prototipo está relacionado con la reserva de representación en la mente. Hay tres formas principales de aumentar los prototipos: observar diversos fenómenos de la vida y tratar de utilizar los conocimientos aprendidos para dar explicaciones preliminares electrónicamente, obtenerlos a través de libros extracurriculares, televisión y películas científicas y educativas pequeñas, prestando atención a los experimentos;

Método de generalización del verbo (abreviatura de verbo)

La generalización es un método de comprensión de lo específico a lo general. Su característica básica es descubrir la * * * similitud entre objetos individuales del mismo tipo y expandirse desde una comprensión específica a pequeña escala hasta una comprensión más general y a mayor escala. Desde un punto de vista psicológico, existen dos formas diferentes de generalización: una es una generalización científica de alto nivel, cuyo resultado suele ser un concepto, llamada generalización conceptual; la otra es una forma primaria y empírica, también llamada generalización; la generalización de características similares.

El resumen de características similares consiste en comparar diferentes cosas en función de sus características externas, descartar sus diferentes características y resumir sus * * * mismas características. Ésta es una generalización de la etapa de representación perceptiva y los resultados suelen ser perceptivos y primarios.

Para transformarlo en una generalización de alto nivel, debemos realizar un análisis y una síntesis en profundidad de varias cosas y fenómenos sobre la base de generalizaciones empíricas, abstraer los atributos esenciales de las cosas y fenómenos y abandonar los atributos no esenciales.

Sexto, la inducción

La inducción es un método importante para estudiar la física clásica y su construcción teórica. Las principales tareas a resolver son: en primer lugar, ejercicios causales para comprender las cosas y los fenómenos provocando o captando las causas, y sentando las bases para la comprensión de las leyes físicas. En segundo lugar, captar la esencia a través de los fenómenos, clasificar ciertos hechos físicos (fenómenos y procesos) en una categoría determinada y encontrar la regularidad dominante. El método para completar esta tarea inductiva es: sobre la base de la observación y la experimentación, mediante un examen cuidadoso de varios casos y utilizando una serie de métodos lógicos como comparación, análisis, síntesis, abstracción, generalización y exploración de relaciones causales, para Luego se revisan y complementan con métodos deductivos hasta que finalmente se llega a una conclusión general de la física. Beneficios del método comparativo

El método comparativo es un método de pensamiento comúnmente utilizado en la investigación en física y también es el método más básico que utilizamos con frecuencia. La esencia de este método es analizar las similitudes y diferencias de los fenómenos, conceptos y leyes físicos y captar sus atributos esenciales.

7. Analogía

Una analogía es imaginar un fenómeno físico como otro fenómeno físico, comparar los dos fenómenos físicos y aprender de las leyes conocidas de los fenómenos físicos. leyes de otro fenómeno físico, o resolver problemas en otro fenómeno físico. La analogía no sólo se puede llevar a cabo dentro del sistema de conocimiento físico, sino también comparar muchos conocimientos físicos con otros conocimientos, como el conocimiento matemático, el conocimiento químico, el conocimiento filosófico, el sentido común de la vida, etc. , a menudo puede desempeñar un papel en la resolución de problemas y el desarrollo de ideas.

8. Método de razonamiento hipotético

El razonamiento hipotético es un método de pensamiento científico que requiere que apliquemos leyes de manera flexible de acuerdo con procesos físicos, hagamos suposiciones audaces y superemos las limitaciones de los métodos de pensamiento. y convertir lo complejo en simple. Los aspectos principales son los siguientes:

Hipótesis del proceso físico

Hipótesis del circuito eléctrico y físico

Hipótesis del proceso de comprensión y razonamiento

Criticidad conjunta Hipótesis de estado

Hipótesis de dirección de múltiples vectores.

El académico número uno habla sobre el aprendizaje de la física.

1. El aprendizaje de la física es modular, * * * dividido en cuatro módulos:

Comprende los conceptos y no puedes simplemente recitarlos. Cuando nos enfrentamos a una nueva cantidad física, es importante comprender su papel en la resolución de problemas prácticos.

Electricidad. Aplicación de conceptos: Después de comprender los conceptos, no hay gran problema en la aplicación. Resolver problemas significa captar las condiciones de cada oración en cada pregunta. Siempre que las condiciones coincidan con las cantidades físicas y luego se sustituyan en las fórmulas correspondientes, se puede calcular la respuesta.

Xiao. Derivadas

Puntos integrales: excepto por la relativa independencia de la óptica, cada capítulo de física es un ejercicio estrechamente relacionado. Asegúrese de prestar atención a la conexión.

2. Cómo hacer ejercicios:

Al hacer ejercicios, especialmente ejercicios de ciencias, debes captar la relación entre cantidad y calidad. Centrarse principalmente en cuestiones de calidad. "Yo" nunca compré ejercicios en la escuela secundaria. Principalmente resumí las soluciones a cada problema después de completar las preguntas del libro y del profesor. El proceso de resolución de problemas se divide en:

Analizar procesos físicos: abstraer los procesos en cantidades físicas.

Electricidad. Utilice las matemáticas para resolver problemas.

3. Hábitos de estudio:

Debes escuchar con atención en clase. En cuanto a aprender Fangfa, debes adaptarte a aprender Fangfa, en lugar de adaptarte al buen Fangfa de otras personas.

Piensa más y plantea más preguntas al realizar las preguntas. "Yo" siempre he sido muy lento resolviendo preguntas, pero cada vez que termino una pregunta, miro cómo la obtuve, veo qué puedo aprender de ella en el futuro, y así sucesivamente para corregir los resultados, en lugar de olvidándolo después de terminarlo. De esta manera, "yo" tomaré el examen pronto, a diferencia de otras personas que están ocupadas deduciendo tan pronto como llegue el examen.

Haz preguntas si cometes errores y comenta con profesores y compañeros si tienes alguna duda. No seas tímido.

Revisar una y otra vez.

En cuanto a los libros de referencia, los estudiantes con malas notas deberían buscar libros con buenos análisis y resúmenes a la hora de comprar, en lugar de libros que simplemente den respuestas.

Estudio y repaso de física para el máximo anotador en el examen de ingreso a la universidad

Yin Peng (estudiante del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, Facultad de Ciencias de la Vida, Universidad de Pekín, máximo anotador en ciencias en el examen de ingreso a la universidad en la provincia de Hebei).

En mi último año de secundaria, adquirí mucha experiencia en el estudio y repaso de física. Quiero señalar dos puntos aquí: uno es cómo leer el libro y el otro es cómo hacer las preguntas. Espero que sea útil para los estudiantes de secundaria.

La física es una materia muy teórica con muchos conceptos y leyes. Los libros de texto deberían ser el punto de partida para nuestra revisión del último año. Al leer un libro, asegúrese de leerlo detenidamente. No te limites a navegar. No memorices conocimientos de memoria y te los comas vivos. Preste atención a la comprensión y comprensión profunda del conocimiento: aclarar la connotación y denotación de varios conceptos, fórmulas y leyes; priorizar un grupo de conceptos interrelacionados y comparar sus similitudes y diferencias, descubrir sus similitudes y diferencias para un grupo de; leyes y fórmulas Práctica mutua y causalidad... Por un lado, debes dominar a fondo todos los puntos y secciones del conocimiento, y al mismo tiempo debes estar en un nivel elevado y dominar todo el sistema de conocimiento de la física; la práctica integral y mutua. Todo el sistema de física es como un edificio magnífico, con una estructura armoniosa y perfecta en su interior. Cada punto de conocimiento tiene su propio lugar y hay ejercicios mutuos detrás. El trabajo de inducción y resumen es crucial para aclarar el contexto del conocimiento y establecer un sistema de conocimiento completo y armonioso en la mente. Se recomienda que los estudiantes de secundaria tengan un libro de resumen para resumir y organizar el conocimiento. Creo que será beneficioso para el aprendizaje de todos.

Por un lado, debemos basarnos en los libros de texto y sentar una base sólida; por otro, debemos prestar atención a seguir mejorando; Para ejercitar nuestro pensamiento físico y mejorar nuestra capacidad para realizar exámenes, el ejercicio moderado es fundamental. Para responder a la pregunta, es necesario comprender dos palabras: una es "esencia" y la otra es "pensamiento". "Essence" trata principalmente sobre la selección de temas. Son innumerables los libros de repaso y ejercicio físico publicados en la actualidad. Hay tantos libros y seguramente habrá una mezcla de buenos y malos. Si eliges un mal cuaderno de ejercicios y te entierras en él, será como trabajar duro en un terreno árido, sudar mucho pero ganar mucho. Al elegir los ejercicios, lo mejor es consultar a su profesor o a alumnos anteriores, consultar sus opiniones y luego tomar las decisiones adecuadas en función de su propia situación. Preste atención a "pensar" al hacer las preguntas. El "pensamiento" recorre todo el proceso de resolución de problemas. De lo que quiero hablar aquí es del "pensar después del problema", que es muy importante pero a menudo ignorado. Cada pregunta corresponde a uno o varios puntos de conocimiento y una o varias soluciones. Piénselo más tarde después de resolver el problema. Si no comprende bien estos puntos de conocimiento o soluciones, simplemente marque esta pregunta y resuma los puntos de conocimiento o soluciones. Es necesario estar "bien" a la hora de elegir un tema y "pensar" al hacerlo. Si puedes comprender estos dos puntos, a menudo podrás obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Creo que si no solo puedes basarte en los libros de texto y sentar una base sólida, sino que también eres competente en la resolución de preguntas y mejoras constantemente, entonces tus esfuerzos serán recompensados ​​en consecuencia.

Cai Ming (estudiante del Departamento de Física de la Universidad de Pekín):

He estado muy interesado en la física desde la secundaria. Con la máxima puntuación en el examen de ingreso a la universidad, fui admitido en el Departamento de Física de la Universidad de Pekín. Aquí, me gustaría presentar mis métodos de aprendizaje y experiencia en física. Las deficiencias y los errores son inevitables. Profesores y compañeros, por favor critíquenme y corríjanme.

Para lograr un excelente rendimiento académico, la clave es contar con métodos de aprendizaje efectivos. En mi opinión, un buen método de aprendizaje incluye cuatro vínculos principales: vista previa, escuchar conferencias, repaso y resolución de problemas. Estos enlaces se presentan a continuación.

En primer lugar debemos darnos cuenta de la importancia de la vista previa. A través del estudio previo, podemos comprender las dificultades de esta sección para ser "orientados" y adquirir conocimientos activamente durante la escucha en clase. Además, a través de la vista previa, puede desarrollar sus propias habilidades de autoestudio, comprensión y pensamiento independiente, que también es uno de los propósitos del aprendizaje de física. Aprender física no se trata sólo de aprender el conocimiento físico en sí, sino más importante aún, de dominar este conjunto de habilidades para analizar y resolver problemas físicos.

La vista previa no es algo que se pueda hacer simplemente leyendo un libro. Requiere leer atentamente el libro de texto, reflexionar sobre cada frase y examinar detenidamente las leyes de la física hasta comprenderlas. Si realmente no entiendes, márcalo. Este es el enfoque de tu clase. Por lo tanto, a través de una vista previa intencionada, puede convertir la pasividad en iniciativa y sentar una base sólida para una comprensión firme del conocimiento. Escuchar conferencias es la parte más crítica del aprendizaje.

El autoestudio y el aprendizaje pueden complementarse y progresar juntos.

Además de aprovechar algo de tiempo en épocas normales, las vacaciones de invierno y verano son un buen momento para el autoestudio. En términos generales, debemos prestar atención al control y aprovechar al máximo el tiempo relativamente concentrado; el tiempo disperso debe utilizarse principalmente para cooperar con los cursos diarios. Hay muchas maneras de aprender por ti mismo. En general, primero debe tener un plan de autoestudio, que es la clave para comenzar el autoestudio. La planificación debe ser científica: la atención se centra en sentar una base sólida en la fase inicial. Preste atención a los libros de texto de autoaprendizaje en la etapa intermedia, es más importante leer una cierta cantidad de libros extracurriculares para mejorar sus habilidades y cualidades en la etapa posterior, preste atención a la combinación de libros de texto y libros de referencia para todos; desarrollo redondo. Una vez establecido un cronograma, no debería cambiarse fácilmente. Debes practicar durante un período de tiempo antes de decidirte a cambiar. Ante las pesadas tareas de aprendizaje, el plan de autoaprendizaje debe ser práctico y factible, y no apuntar demasiado alto y esperar lograrlo de la noche a la mañana. Todo tiene un proceso desde el cambio cuantitativo hasta el cambio cualitativo, presta especial atención al paso a paso. Debemos tener el espíritu de “escalar montañas con emoción y mirar el mar con emoción”.

Frente a la gran cantidad de publicaciones, debes elegir algunos libros con contenido interesante para una lectura intensiva, como "Matemáticas y Física para estudiantes de secundaria", y esforzarte por comprender a fondo y sacar inferencias de uno. ejemplo. También se pueden consultar libros como los de historia de la física, lo que ayudará a cultivar el interés.

Las notas de autoestudio también son particularmente importantes en el proceso de autoestudio. Es mejor recopilar notas sobre temas de física y convertirlas en tarjetas para facilitar la referencia y la memoria. Especialmente para esos puntos difíciles, es necesario tener un espíritu perseverante. Cuanto más alto lo eleves, más duro perforarás. Recuerdo que un físico dijo: "Cuando encuentre un problema, no lo detenga ni lo abandone, escríbalo e intente resolverlo uno por uno. Los problemas descubiertos antes pueden resolverse más tarde". Cuando usted resuelva la mayoría de los problemas, le traerá alegría y confianza infinitas. "Sea optimista acerca de las cosas que no comprende a través del autoestudio. Nunca hay un camino fácil hacia el aprendizaje. Si es necesario, puede pedir ayuda a otros y resolver cada problema con los pies en la tierra.

La vida es corta y el aprendizaje no tiene límites. Solo el autoestudio podemos comprender verdaderamente el significado del aprendizaje. No existe una línea divisoria absoluta entre el autoestudio y el aprendizaje. bueno, también hay que ver el papel activo del autoaprendizaje.

Lu Zhipeng (estudiante del Departamento de Física Técnica de la Universidad de Pekín):

Alguien dijo una vez que un buen físico. También es matemático. Hay una cierta verdad en esta afirmación. Hay muchos conocimientos en física que requieren matemáticas rigurosas para razonar y verificar. Si los lectores tienen ciertos conocimientos matemáticos, será fácil aprender física. >

El aprendizaje de la física depende de la memoria y la comprensión. No es razonable negar por completo la memoria. Desventajas de aprender física. Cuando la memoria es sólida, debes comprenderlo. Responda inmediatamente a este tipo de problemas en el futuro y no se sentirá perdido.

Una de las claves para aprender bien la física es dibujar bien diagramas esquemáticos cuando el solucionador de problemas transforma su comprensión del texto. en un diagrama, equivale a reflejar la relación entre objetos en todo el entorno físico. La mitad del problema está resuelto. No es exagerado llamar a este tema ojo. No es de extrañar que no lo hagas. aislar la relación entre el diagrama y el individuo. Debes analizar cuidadosamente el problema general y no generalizar. Comprender la relación entre el todo y el individuo.

La segunda clave es hacer una cierta cantidad de ejercicios. Algunas personas no abogan por la táctica del mar de preguntas, y yo no la apoyo, pero hacer una cierta cantidad de ejercicios es muy útil para aprender física. Hacer más ejercicios no se trata de repetir una docena de preguntas una y otra vez, sino de explorar. la connotación del problema en sí, comprender completamente qué teoremas y leyes están relacionados con el entorno físico descrito en el problema y qué método se debe utilizar para resolver mejor el problema físico. El mejor método es utilizar la perspectiva de la energía (incluida la). perspectiva del impulso), porque casi todos los fenómenos físicos en la naturaleza están relacionados con la energía o el impulso. Es más sencillo resolver problemas físicos desde la perspectiva de la energía o el impulso que otros métodos, pero los problemas específicos no deben analizarse en detalle. persiga energía o impulso, utilice todos los métodos posibles para resolver el problema, lo que puede ahorrar mucho tiempo.

La tercera clave es prestar atención a la combinación de física y matemáticas. Es una desigualdad, una cuadrática. función, etc

El uso hábil de estas dos herramientas para resolver problemas físicos puede hacer que algunos problemas confusos sean simples y claros.

Por último, para aprender bien física hay que ser bueno adivinando. Einstein dijo una vez: "La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, pero la imaginación es infinita. Es la fuente del progreso social. De hecho, para ser claros, adivinar es "lindo", pero no es ciegamente "lindo". " ”, pero basándose en cierta información (que puede obtenerse del enunciado de la pregunta o mediante análisis lógico). Este método se utiliza principalmente para resolver preguntas de opción múltiple.

Hu Zhanzhi (estudiante del Departamento de Física Técnica de la Universidad de Pekín)

Muchos estudiantes tienen dolores de cabeza con la física, principalmente porque se han dado pistas psicológicas de que la física es difícil de aprender. Para ser honesto, no se puede decir que la física de la escuela secundaria sea tan difícil, incluso se puede decir que es un recuerdo un poco aburrido. En resumen, hay varias secciones: una es la sección de mecánica, la segunda es la sección electromagnética, la tercera es la sección de gases y la cuarta es la sección preliminar sobre óptica, acústica y teoría atómica. Las dos primeras secciones son particularmente importantes, ya que la mayoría de las preguntas del examen provienen de estas dos secciones. La tercera sección suele aparecer en las preguntas del examen y se le debe prestar toda la atención, mientras que la cuarta sección suele ser más fácil y se puede calificar mucho, por lo que no se debe ignorar. Resolver problemas de física tiene más que ver con procedimientos. Incluso si el programa no está escrito con claridad, debes seguir los pasos de "analizar, enumerar y calcular" y no confundirte. La ventaja de esto es que hace que la resolución del problema sea más fácil de entender. El punto clave de la revisión de física es prestar total atención al conocimiento de los libros de texto. Además de mantenerte al día con el profesor, también necesitas estudiar más libros de texto. Las preguntas de pensamiento en el libro de texto son el esquema de la revisión, y luego se encuentran algunos puntos de prueba para el análisis, se comprende cuidadosamente cada concepto y requisito y se realiza una cierta cantidad de ejercicios en consecuencia. En segundo lugar, se presta especial atención a la función del dibujo; Es intuitivo, simple y claro. A menudo es una buena herramienta para resolver problemas. Los diagramas físicos son más intuitivos y, lo que es más importante, algunas relaciones deben obtenerse a través de imágenes.

Además, las preguntas de ejemplo integrales explicadas por el profesor son muy importantes. Debes tomar notas detalladas e intentar resolverlas, porque estas preguntas no solo son representativas después de ser seleccionadas por el profesor, sino también. A menudo, los puntos se aplican y prueban de manera integral y pueden desempeñar el papel de cubrir una pregunta. Por lo general, puede hacer algunas preguntas completas como esta como prueba de los resultados de su revisión durante el período anterior. Los ejercicios de repaso de física son iguales que los de matemáticas. Deben centrarse en preguntas básicas y tener preguntas adecuadas.

Wu Tianyu (estudiante del Departamento de Física de la Universidad de Pekín)

Esta etapa suele implicar una variedad de ejercicios y trabajos, y la gran cantidad de ejercicios es deslumbrante. ¿A dónde ir? Cuando nos enfrentamos al "vasto mar de problemas", normalmente cada uno tiene métodos diferentes y los resultados varían mucho. Si persigue ciegamente la velocidad y la cantidad de respuestas a las preguntas, a menudo se encontrará en problemas profundos, pero el efecto será muy superficial. Por lo tanto, al hacer preguntas, no debes codiciar ciegamente más, para evitar "morder más de lo que puedes masticar". Por un lado, la energía humana es limitada, pero el océano de problemas es ilimitado, y estar limitado al infinito es obviamente indeseable, por otro lado, no es necesario; Después de completar muchas preguntas, las dejé a un lado y me apresuré a hacer otras preguntas, lo que me causó mucha presión psicológica. No hay garantía de que pueda resolver preguntas similares sin cometer errores la próxima vez. Una vez que termines de resolver algunos problemas difíciles y los dejes a un lado, pronto serán olvidados y las respuestas inteligentes que obtuviste perderán el significado que les corresponde. Por lo tanto, no es aconsejable perseguir simplemente la cantidad y decidirse a leer todos los temas del mundo. En mi opinión, la efectividad de usar cero-cero para resolver problemas similares no es necesariamente mejor que usar el método cero-cero para resolver el mismo problema (si es posible, hacer muchas preguntas sin sentido no es mejor que hacer algunas valiosas); preguntas. La verdadera eficacia de responder preguntas debe ser filtrar, seleccionar preguntas típicas valiosas, reflexionar sobre ellas, pensar desde diferentes ángulos, extraer algunas ideas, sacar inferencias de un ejemplo, interactuar con otros y dominar algunas ideas importantes para la resolución de problemas.

Por supuesto, hay que añadir que el aprendizaje de las ciencias debe hacerse con atención. Renunciar a las tácticas de cuestionamiento no significa no hacer los ejercicios apropiados, porque sin hacer los ejercicios apropiados, no puedes mejorar tu capacidad y velocidad de cálculo, y no puedes entrenar tu pensamiento para responder rápidamente. Si una persona piensa que puede entender y obtener buenas calificaciones con solo mirarlo, eso es en realidad una mala comprensión del aprendizaje de las ciencias. Solo obtendrá un resultado, que es sentirse familiarizado con un problema específico, e incluso sentirse afortunado de haberlo logrado. Ha visto el problema pero no. No se puede resolver con precisión.

Ahora que he dejado claros los dos puntos anteriores, me gustaría utilizar una experiencia que tuve cuando la escuela usó flechas para empujarnos cuando estaba en el último año de la escuela secundaria. el libro de preguntas equivocado, y ahora te daré una flecha ofreciéndote flores y adorando a Buda. El método consiste en seleccionar las preguntas en las que te equivocas cada vez que realizas un examen o una autoevaluación y anotarlas en un cuaderno especial para revisarlas. Creo que esta experiencia es realmente buena y me he beneficiado mucho de ella. Estudiar repetidamente los propios errores puede revelar la debilidad de la estructura del conocimiento y la paranoia de los métodos de pensamiento, lo que hará sonar la alarma y animará a las personas a realizar progresos continuos. Por tanto, vale la pena aprender. Sin embargo, se requiere perseverancia durante la implementación. Además, creo que se necesita mucha energía para extraer todas las preguntas equivocadas, lo que a veces es difícil de lograr durante una revisión intensa. Por lo tanto, te sugiero que lo extraigas selectivamente y elijas solo aquellas obras maestras que sean realmente valiosas y que valga la pena ver en el futuro. La palabra "bien" es muy importante.

Chu Jun (estudiante del Departamento de Física Técnica de la Universidad de Pekín):

La física, como la química, también es una materia experimental, pero en comparación con la química, su parte teórica representa una proporción importante. Por lo tanto, aprender física también debe comenzar con los conceptos y teorías más básicos, especialmente los conceptos físicos. Necesitamos explorar cuidadosamente el significado de cada palabra, ya que un pequeño error puede conducir a resultados completamente opuestos. Pero la física es diferente de las matemáticas. Después de todo, es un tema experimental e imaginar la situación real a veces ayuda a resolver problemas. Con el escenario físico correcto en mente, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por eso, a veces un esquema claro es la clave para resolver un problema. La física es una materia experimental, lo que determina que cada paso de la misma no requiere de un análisis matemático riguroso. En ocasiones es más fácil obtener la respuesta correcta directamente desde una perspectiva física. La física de la escuela secundaria se divide en varias partes, incluidas la termoelectricidad y la fotoelectricidad. Cada parte tiene su propio enfoque y forma de pensar, pero los conceptos básicos siguen siendo los mismos. Siempre que comprendas los puntos clave, los problemas de física son realmente fáciles de resolver. En cambio, creo que lo más importante es la parte mecánica. Porque en la física de la escuela secundaria, creo que la mecánica es la base de otras partes, no importa qué parte del problema se resuelva, es casi imposible prescindir de la mecánica. Algunas de las preguntas integrales más difíciles también son preguntas integrales de otras partes. mecánica. Por eso creo que aprender bien la mecánica es la clave para aprender bien la física en la escuela secundaria. Los pasos de resolución de problemas mecánicos resumidos por el profesor: "Primer objeto, verificar fuerzas, analizar movimiento, formular ecuaciones y probar" son extremadamente reveladores. Casi siempre uso este método para resolver problemas. Mis puntajes en física son los mejores en todas las materias, y esto también se debe a que senté una buena base a través de un arduo estudio, lo que me hizo sentir relajado en mis futuros estudios. La experimentación también es importante. Obtenga una vista previa detallada antes de realizar experimentos físicos, sea audaz y cauteloso al realizar experimentos y complete informes experimentales de forma independiente después de realizar experimentos. Este proceso puede ayudarle a comprender los conceptos físicos más profundamente, logrando así el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. La física tiene tanto la derivación rigurosa de las matemáticas como las características de los sujetos experimentales derivados de experimentos. Aquí se integran las dos formas de pensar, lo que puede ampliar sus horizontes y ejercitar su pensamiento. ¡Esta es probablemente la razón más importante por la que me gusta la física!