El maestro Li mencionó en el libro: "El amor es la llave de oro que abre la puerta del corazón de los estudiantes". Por lo tanto, debemos darles a los estudiantes amor, no el amor accesible, sino el amor de los amigos. que los tratan como amigos. Cuando vi la historia del maestro Li y Wan Tong, de bajo rendimiento, me conmovió mucho. Como profesor, puedes prestar tanta atención a un alumno, entonces, ¿qué tipo de alumno no se verá afectado? Reflexionando sobre el trabajo, quiero aprender del Sr. Li a forjar la excelente personalidad de los "estudiantes excelentes"; implementar la ciencia democrática y la enseñanza personalizada, y prestar más atención a los "de bajo rendimiento". Al igual que el Sr. Li, tenemos fuertes sentimientos humanitarios, brindamos atención espiritual a los "de bajo rendimiento", los ayudamos a establecer la dignidad humana y nos esforzamos por despertar su confianza ascendente. Tengo presente el lema de Matrosov mencionado en el libro del Maestro Li: "¡Que la gente se sienta feliz por mi existencia!" No sólo debo sentir que mi existencia es grandiosa, sino que también es muy importante para la patria, la sociedad y los estudiantes. . También debemos permitir que los estudiantes tengan esos sentimientos y ayudarlos a darse cuenta de la grandeza de la vida y encontrar el significado de la existencia. ¡Guíalos para que establezcan una perspectiva correcta de la vida y desempeñen bien sus papeles en el escenario de la vida! ¡Deja que diferentes personas emitan diferentes colores de luz en diferentes rincones!
El amor es la fuente del poder educativo y la base del éxito educativo. La educación sin amor palidece. Pero mientras lo sintamos con el corazón, el amor estará a nuestro alrededor. Como maestros, debemos nutrir el corazón de los niños con amor, y nuestro amor es ordinario. El amor comprende poco a poco el amor y la educación. Entiendo profundamente que educar a los estudiantes requiere el efecto de expectativa de Rosenthal. Lo que se necesita es la perseverancia de Li Zhenxi. Como educadores, debemos construir un aula espiritual similar a un hogar para los estudiantes, prestar atención a cada estudiante y brindarles esperanza, fuerza, luz y confianza... ¡para que cada estudiante pueda crear un mejor mañana!