No creo que sea necesario que los niños lean solos la obra original. Las oraciones de los libros de literatura clásica son todas del chino clásico y su vocabulario. La sintaxis es muy diferente a la del chino moderno. También hay muchos niños. No tengo ningún conocimiento básico del idioma. En otras palabras, no tengo habilidades de lectura. Si lees demasiado pronto, es como si te pillaran con la guardia baja. excede su capacidad de recepción real. Es como comerse un barco de madera, ¡no sabes a qué sabe! Este tipo de lectura no puede despertar su interés, por lo que, naturalmente, ¡tendrá poco efecto! Por tanto, la elección de libros para niños debe basarse en sus características e intereses. Lo anterior es sólo desdén personal. Por favor corrígeme si estás equivocado.
A los niños de esta edad les va mejor jugando con libros que leyendo. Los niños se caracterizan por tener muchos movimientos, poca capacidad de atención y una gran curiosidad. Deberían elegir patrones de colores brillantes que se adapten a sus propias características y libros con más imágenes y menos texto. Los libros de juegos incluyen libros que se pueden jugar, como libros animados, libros orientales y occidentales, libros de oficina, historias simples y libros cercanos a la vida, etc. , más popular entre los niños. En definitiva, es necesario despertar la curiosidad y el interés de los niños. Por supuesto, los niños de esta edad son muy destructivos, y esto también hay que tenerlo en cuenta a la hora de elegir libros. Por ejemplo, elija un libro que no se pueda romper. Antes de que el niño cumpla 2 años, a los niños de esta edad les gusta leerle innumerables libros a su madre y no se aburrirán. Así que seleccioné algunos clásicos para los niños y les pedí que los leyeran y los escucharan con frecuencia para estimular su interés por la lectura.
Los adultos se aburrirán leyendo el mismo cuento una y otra vez, pero para los niños, esta oportunidad puede ser de gran beneficio. Los niños pueden dominar mucho lenguaje escuchando cuentos repetidamente. A medida que los niños crecen, el desarrollo de la conciencia infantil se desplaza gradualmente hacia el mundo imaginario formado por las palabras. Este es el momento en que los niños leen muchos libros ilustrados. Muéstrelo a tantos niños como sea posible. Siempre que el niño esté interesado en el material, usted puede interactuar con él. Por ejemplo, basándose en la lectura de libros ilustrados, agregue libros de no ficción como divulgación científica, arte, historia, etc., comenzando con libros ilustrados simples y aumentando gradualmente la dificultad. Pasando poco a poco de los libros ilustrados a otro tipo de libros infantiles, libros de divulgación científica, libros de argumentos, libros, novelas, cómics, etc. Pruebe los capítulos clásicos e interesantes. Una vez que un niño puede concentrarse durante un largo período de tiempo, es fácil empezar a leer cuentos.