1. Organizar y participar seriamente en el primer concurso nacional en línea de conocimientos jurídicos para jóvenes. Este concurso tiene como objetivo evaluar la calidad integral de los estudiantes en varias regiones del país a través de actividades y proporcionar una base relevante para la formulación científica de estándares de contenido y contenidos de enseñanza de la educación sobre el estado de derecho en el futuro. . Al mismo tiempo, se creará una plataforma digital en línea de alta calidad para que los jóvenes aprendan el estado de derecho, proporcionando apoyo y una plataforma de prueba para que las escuelas primarias y secundarias lleven a cabo la educación jurídica de los estudiantes. Los participantes se dividieron en tres grupos: estudiantes de primaria superior, estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria (incluidos estudiantes de secundaria vocacional). Toda la competición incluye rondas preliminares y semifinales. El evento otorgará premios a estudiantes destacados, organizaciones y profesores destacados. (Para obtener detalles sobre el concurso, visite el sitio web especial del concurso).
2 Organizar y participar activamente en concursos de redacción jurídica y educación jurídica en línea para estudiantes de primaria y secundaria de toda la provincia. Este evento utiliza educación jurídica en línea, aprovechando su tiempo libre para estudiar y responder preguntas. Todos los distritos, condados y escuelas organizaron a los estudiantes de primaria y secundaria para que iniciaran sesión en el sitio web "Plataforma de educación jurídica para estudiantes de primaria y secundaria de la provincia de Shandong" () e ingresaran información para responder preguntas de acuerdo con los requisitos pertinentes. Este evento se divide en dos grupos: grupo de primaria y grupo de secundaria. Las preguntas de la popularización de la ley son todas preguntas de opción múltiple. Después de aprobar las preguntas de popularización jurídica, ingrese a la "Plataforma del concurso de ensayos de popularización jurídica para estudiantes de primaria y secundaria de la provincia de Shandong" para enviar sus trabajos. El tiempo para responder preguntas en línea es de 11,2 a 1,2 y el tiempo de competencia de ensayos es de 1,2 a 1,2. El evento incluye premios para organizaciones destacadas y consejeros destacados; el concurso de redacción de ensayos en línea se divide en premios relevantes, que son elogiados conjuntamente por el Comité Provincial de Trabajo Relacionado, el Departamento de Educación y el Departamento de Justicia. Todos los distritos, condados y escuelas deben aprovechar la participación en concursos de todos los niveles como una oportunidad para hacer pleno uso de las plataformas en línea para promover aún más la educación jurídica de los estudiantes jóvenes, alentar y guiar a los estudiantes para que aprendan activamente conocimientos jurídicos de Internet y mejorar eficazmente la educación jurídica de los jóvenes. Alfabetización en Internet.
(2) Aprovechando el Día de la Constitución Nacional como una oportunidad, organizar y participar activamente en una serie de actividades de publicidad y educación jurídica.
1. Organizar y participar en capacitaciones sobre estado de derecho para todos los docentes de escuelas primarias y secundarias de la provincia. Utilizando la plataforma de capacitación remota de Shandong Teacher Education Network, todos los maestros de escuelas primarias y secundarias de varios distritos, condados y escuelas recibieron capacitación sobre el estado de derecho, y se llevaron a cabo asesoramiento y capacitación especiales sobre la Constitución. Organizar y participar en las actividades de "Estudio Constitucional en Línea" realizadas simultáneamente por la Red de Formación de Profesores de Shandong y la Red Nacional de Educación Jurídica Juvenil del Ministerio de Educación.
2. Realizar actividades de donación de libros educativos sobre la Constitución a escuelas primarias y secundarias. Según el acuerdo unificado del Departamento Provincial de Educación, se distribuyen gratuitamente libros de hojas sueltas sobre educación constitucional a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias rurales, y se donan libros de educación constitucional a algunas escuelas primarias y secundarias como libros de biblioteca.
3. Organizar la lectura matutina de la Constitución en las escuelas primarias y secundarias. Organizar una lectura matutina de la Constitución, utilizar el tiempo de lectura de la mañana para seleccionar los capítulos y cláusulas apropiados de la Constitución y organizar a los estudiantes para que la lean colectivamente y celebrar una ceremonia especial de izamiento de bandera; la última clase de educación constitucional se centrará en el tema de; Jornada de Estudio Constitucional, con educación especial, social Se organizan docentes y estudiantes para aprender colectivamente conocimientos constitucionales a través de prácticas, actividades presenciales, educación a distancia y otras formas. El director preside las actividades de estudio constitucional para los profesores y el personal o imparte clases de educación constitucional para los estudiantes hace pleno uso de los excelentes recursos culturales tradicionales locales para llevar a cabo actividades educativas con características locales, cada distrito y departamento de educación del condado organiza un estudio grupal de la ley; , y los principales dirigentes deberían acudir a las escuelas primarias y secundarias para participar o realizar un evento de educación constitucional.
Cuatro. Requisitos de la actividad
(1) Fortalecer el liderazgo y organizarse con cuidado. Todos los distritos, condados y escuelas deben comprender plenamente la importancia de fortalecer la educación sobre el estado de derecho para los adolescentes, incluir la publicidad mensual y el trabajo educativo sobre el estado de derecho en la agenda importante, formular planes de implementación específicos, identificar a las personas responsables y prestar mucha atención a la implementación de diversas tareas para garantizar que las actividades sean efectivas.
(2) Foco en la innovación. Todos los distritos, condados y escuelas deben combinar sus propias condiciones reales, movilizar diversas fuerzas, integrar diversos recursos e integrar orgánicamente las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Jurídica con diversos trabajos escolares. Centrándonos en el estudio y divulgación de la Constitución, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y las leyes y reglamentos relacionados, llevamos a cabo activamente actividades como la introducción del maestro de la clase de estado de derecho en el aula, la recopilación de casos innovadores de educación sobre el estado de derecho, etc., y explorar activamente el sistema legal que integra la escuela, la familia y la sociedad. Promover métodos educativos.
(3) Aumentar la publicidad y resumir cuidadosamente. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben utilizar plataformas publicitarias tradicionales, como la radio escolar, los sitios web de los campus, los periódicos escolares, los foros de publicidad legal y las ventanas publicitarias, así como nuevos medios como videos en línea, Weibo, WeChat y micropelículas, para Atraer activamente a profesores, estudiantes y público para participar e interactuar. Resaltar los aspectos más destacados de las actividades y resaltar las características de la educación.