La Escuela de Idiomas Extranjeros Shandong Weifang, conocida como "Escuela de Idiomas Extranjeros Weifang", fue fundada en 2001 y está ubicada en la ciudad de Weifang, provincia de Shandong. Este es el primer internado de nueve años administrado conjuntamente por el gobierno y el público. El director es Cheng Xinmin.
En mayo de 2012, se estableció el Grupo de Educación de Idiomas Extranjeros de Weifang; 2065438 En julio de 2005, nos embarcamos en un nuevo viaje de "agrupación escolar prestigiosa".
Construir una ventana de cooperación y una plataforma para intercambios externos, para que los estudiantes puedan mantenerse en alto y ver lejos en la etapa de educación obligatoria, cantar el tema principal de la educación de calidad para promover el desarrollo de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan de una manera de manera práctica y práctica durante la etapa de educación obligatoria Aprender ampliamente y liderar todo el proceso de crecimiento con el que estudiantes y padres estén satisfechos, permitiendo a los estudiantes vivir felices y crecer saludablemente durante la etapa de educación obligatoria.
¿Talentos abiertos que puedan comunicarse con el mundo, talentos innovadores que puedan dialogar con la ciencia? Talentos integrales con capacidad de adaptación a la sociedad.
Caminando con el siglo, integrándose con los estándares internacionales, prestando atención a la educación extranjera, prestando atención a la enseñanza de diversas materias mientras revisa la educación china, enfocándose en el examen de ingreso a la universidad y el rendimiento académico mientras resalta las características de idiomas extranjeros, y prestando atención al desarrollo integral y la calidad integral.
Liderar el posicionamiento de una educación de calidad, reclamando un jardín con características didácticas, un espacio de exhibición de la cultura individual y una base de transporte de futuros talentos.
Alto posicionamiento, nuevas ideas, sistema dinámico, buenas instalaciones, profesores talentosos, características distintivas, gestión estricta, relaciones interpersonales armoniosas y excelentes resultados.
El espíritu escolar de profesionalismo, cooperación, lucha, autoestudio y aprendizaje permanente, innovación, ruptura y trascendencia de convenciones, espíritu emprendedor y el espíritu de cultivar a las personas para amar la vida y sentar las bases para vida.