Lectura mundial Hace unos días, Wu Wenqing, instructor de cuarto grado en la escuela primaria Xiangshan en la ciudad de Yiwu, provincia de Zhejiang, nuestra escuela llevó a cabo la actividad "Taoshu Fun" en el campus de "Amo el área árida del suroeste". A las dos de la tarde se inició oficialmente la actividad "Etiquetado de libros". En el patio de recreo, había una pancarta roja colgada en lo alto, con los grandes caracteres blancos "Buscando libros y mostrando amor" en la pancarta particularmente llamativos. Durante la semana en el patio de recreo, hubo largas colas en los puestos de libros, y todos los puestos de libros estaban llenos de clientes, incluidos estudiantes de último y tercer año, así como muchos maestros y padres. Los "pequeños jefes" de cada clase hacen todo lo posible para atraer clientes. Los sonidos de la negociación y la venta se pueden escuchar sin cesar, formando una alegre sinfonía. Yo era como una abejita feliz, deambulando frente a varios puestos de libros. Hay tantos libros buenos en la librería, incluidos libros de fama mundial, varios libros de cuentos y libros de divulgación científica. Estuve deslumbrada por un tiempo y no sabía qué comprar. Cuando estaba dudando, escuché los gritos entusiastas de los propietarios de pequeños puestos de la Clase 502: "¡En oferta con un 30% de descuento, no te lo pierdas cuando pases!" Vi "papá extraordinario" y "maestro extraordinario" de un vistazo entre las coloridas pilas de libros. ¿No es este el libro que quería comprar desde hace mucho tiempo? Me alegré mucho y le pregunté a un pequeño vendedor: "¿Cuántas copias de Very Dad?". "¡El precio original era de 10 yuanes, el precio actual es de 4 yuanes! No pierdas esta oportunidad, nunca volverá a aparecer. Si no lo haces". ¡Si no empiezas, desaparecerá!", me dijo seriamente el dueño del puesto. "Los quiero a ambos. ¡Véndemelos por siete yuanes!" Señalé a "Muy papá" y "Muy maestro". "¡Está bien, trato! ¡Gracias por tu amor por la gente en el área del desastre!", Me dijo agradecido el dueño del puesto. Siguiendo a la multitud, comencé a buscar tesoros frente a un puesto de libros. Después de caminar, ya tenía cinco libros en la mano. Mirando a los compañeros de clase a mi lado, todos tenían montones de libros en las manos. En broma dije: "Realmente somos como la abuela Liu saliendo del Grand View Garden: ¡regresando a casa con la carga completa!". Buscando libros en el campus, no solo encontré los libros que me gustaban, sino que también mostré amor. ¡Fue muy divertido! Comentarios: Captar algunos detalles durante la actividad de búsqueda de libros y escribir sobre mis propios sentimientos, con un lenguaje fluido y descripciones realistas, son los aspectos más destacados de este ensayo. El punto final también es apropiado. Pero algunas frases de la composición son demasiado antiguas, como "Esa es una sinfonía feliz" y "Soy como una abeja feliz", que han sido utilizadas repetidamente por otros. El lenguaje necesita innovación. Resumen de las actividades musicales de Taoshu, primera parte: Música Taoshu
En la puerta del campus se colgó un gran lema con caracteres amarillos sobre un fondo rojo: "Siente la belleza de las palabras y disfruta de la lectura". ha comenzado! Cada uno de nuestros compañeros de clase está tan feliz como en unas vacaciones.
Al mediodía del 30 de septiembre, el patio de recreo se llenó de banderas de colores y todos estaban de muy buen humor, y de repente se convirtió en un mar de libros y personas. Los libros de nuestra clase fueron colocados en el lado norte de la pista. Los estudiantes corrieron hacia el puesto de libros como un grupo de urracas para subastar sus libros. "¿Quince yuanes?" "¡Demasiado caro!" "No, ¿qué tal diez yuanes?" Después de regatear un poco, encontré un buen libro. Había sonrisas de satisfacción en los rostros de los vendedores y compradores de libros. La subasta estuvo muy animada y todos nuestros compañeros se han convertido en astutos "hombres de negocios".
El hermano Wen de la Clase 6 (1) se acercó feliz. Cuando lo vi, tenía una pila de libros en la mano y felizmente me dijo: "Usé tres libros y recuperé cinco buenos libros, que son baratos y rentables. Al ver que no obtuve nada, fue muy bueno". serio El terreno actuó como mi "consultor". Pronto también encontré tres buenos libros y sentí que caminaba muy ligero.
A la 1:30 finalizó la fresca e interesante actividad de búsqueda de libros. Todos vinieron felices y regresaron satisfechos. ¡Qué maravillosa actividad de búsqueda de libros! ¡Realmente espero hacerlo una vez cada semestre para asegurarme de que todos los estudiantes aplaudan!
Capítulo 2: Descripción general de la actividad "Tao Shu Le"
Este semestre, la escuela planificó especialmente la actividad "Tao Shu Le", que puede ampliar los horizontes y el estudio de los estudiantes. 165438 En la tarde del 28 de octubre, el evento comenzó oficialmente en el campus de la escuela. Para organizar con éxito esta actividad de "búsqueda de libros", todos los profesores de la escuela planificaron cuidadosamente, se movilizaron activamente y organizaron cuidadosamente para garantizar que la actividad lograra resultados prácticos. Los estudiantes prepararon cuidadosamente una variedad de libros para la actividad "Búsqueda de libros", más de 140 volúmenes. Durante el evento montaremos algunas exposiciones por clases. Los lemas y puestos de libros cuidadosamente diseñados por profesores y estudiantes en cada clase son refrescantes y hacen que la gente tenga un fuerte deseo de comprar libros.
Muchos estudiantes hacen todo lo posible para atraer compradores. Antes de que comenzara oficialmente el evento, todos los puntos de venta de libros estaban llenos de estudiantes, algunos presentaban los libros que habían leído, otros hojeaban los libros de otras personas y otros regateaban. Todos los libros de la clase estaban agotados y había un ambiente cálido por todas partes.
La actividad "Libro Taobao" ha permitido a muchos estudiantes comprar sus preciados libros y también les ha permitido encontrar un hogar para sus libros y publicaciones periódicas sobrantes, permitiéndoles disfrutar de los recursos. Es importante destacar que esta actividad ayudará a los estudiantes a desarrollar el buen hábito de ser amigos y compañeros de los libros. Lo que es particularmente significativo es que este evento trajo felicidad y conocimiento a todos los estudiantes que participaron.
Todos los profesores y alumnos que participaron en la actividad comentaron: Esta actividad es muy buena, nos gusta a todos y todos estamos muy contentos. El director dijo que la escuela continuará con estas buenas actividades y desarrollará las actividades características de la escuela. En el primer semestre de cada año, el colegio realizará la actividad de “búsqueda de libros”. Creo que en el proceso de mejora e innovación continuas, la escuela primaria Mazhu creará un campus académico único.
Capítulo 3: Música Tao Shu
Esperando con ansias las estrellas, esperando la luna y finalmente esperando con ansias la actividad "La pulga del libro" en la biblioteca.
La biblioteca se llena del ambiente alegre del Festival de Lectura. Tan pronto como llegué a la puerta principal de la biblioteca, vi el famoso dicho "Los libros más elegantes pueden llegar lejos" parpadeando en la pantalla electrónica de la imponente puerta de la biblioteca. ¡Fui al quinto piso y estaba tan lleno de gente! Algunos niños en el jardín de infantes seguían mirando a su alrededor; algunas eran hermanas mayores de la escuela secundaria, gritando a todo pulmón y también había tíos de la estación de televisión, sosteniendo máquinas y preparándose para entrevistas.
Después del acto de presentación, se inauguró oficialmente el mercadillo de libros. En un instante, el originalmente tranquilo quinto piso de la biblioteca se convirtió en un "mercado de verduras" con los sonidos de la venta ambulante y las ventas sucediendo uno tras otro. "Echa un vistazo, echa un vistazo, los libros aquí son buenos y baratos, ¡ven a comprarlos!" "Aquí hay regalos por comprar libros. ¡Después de pasar por este pueblo, no habrá tal tienda!" Frente a varios puestos elige. Me gustó un puesto de libros y caminé hasta allí rápidamente. Cuando llegué allí, me enamoré de "El rey de los cuentos de hadas" y "Forest News". Le pregunté al "pequeño jefe" de este puesto de libros: "¿Cuánto cuestan estos dos libros?". cada uno." Dijo respondió. "Oh, es muy caro, olvídalo". Fingí salir de la multitud. Se negó a abandonar su primer negocio, me detuvo y me dijo: "Por favor, dame 5 yuanes. Hoy es mi gran venta. Inmediatamente pagué el dinero con una sonrisa". Durante el evento, éramos tanto vendedores como compradores, y las voces de la negociación iban y venían. Todo el mercado está realmente "ocupado con clientes" y "el negocio está en auge". ¡Todos regresamos con la carga completa y estábamos en nuestros lugares!
De entre ellos, lo que más me impresionó fue cuando subí al escenario para presentar mi buen libro. Aún recuerdo las pocas palabras que le di a la joven: “La lectura puede hacernos progresar, y debemos hacerlo. tenga presente los fuertes principios de la juventud." Si un país es fuerte, su juventud será fuerte; si su juventud es libre, el país será libre; si su juventud es mejor que Europa, entonces el país será mejor que Europa ; si su juventud es mejor que la tierra, entonces el país será mejor que la tierra. En su apasionada introducción, sentí una fuerza ascendente.
También habrá un sorteo de este evento de la pulga del libro. Dibujé un cuaderno. Ahora piénselo, para los ratones de biblioteca como nosotros, es muy feliz poder ir a la biblioteca a leer nuestros libros favoritos y participar en muchas actividades coloridas cada día festivo.
Leer es algo feliz y "Book Flea" es un festival feliz. Esta actividad combina "felicidad" y "lectura". ¿Cómo no puede hacernos sentir felices?
En el estudio diario, el trabajo o la vida, todo el mundo suele entrar en contacto con la composición. Según las características de la escritura proposicional, las composiciones se pueden dividir en composiciones proposicionales y composiciones no proposicionales. ¿Aún estás confundido acerca de la composición? Las siguientes son ocho composiciones chinas de cuarto grado que recopilé para ti. Bienvenido a compartir.
Composición china de cuarto grado 1
Una mañana, el sol todavía brillaba y los gorriones que estaban afuera de la ventana todavía estaban parados en las copas de los árboles, piando. Sin embargo, este día aparentemente normal cambió la vida de Liu Xiang.
Tan pronto como Liu Xiang se levantó, descubrió que faltaban las zapatillas que colgaban en el balcón. Buscó dentro y fuera de la casa, pero aún no había rastro de sus zapatos.
No pudo evitar gritar: "¡Se acabó!". Su esposa lo consoló y le dijo: "No te preocupes, hoy te compraré un par nuevo". Liu Xiang estaba abatido y pensó: "¿Cómo sabes que son estos zapatos?". ¿No son zapatos comunes? Contienen el secreto de mi campeonato. Quien use estos zapatos tiene la velocidad del viento."
El camino es estrecho. Al día siguiente, Liu Xiang conoció inesperadamente a la persona que le robó los zapatos. Liu Xiang estaba furioso y preguntó: "Estos son mis zapatos. ¿Cómo es que están en tus pies?" Al ver que la situación no era buena, el ladrón se escapó como una ráfaga de viento. Liu Xiang estaba ansioso, pero se quedó muy atrás.
Después, Liu Xiang meditó mucho en casa y finalmente descubrió el secreto para ganar el campeonato. Se dijo a sí mismo: "Sólo ganando el partido a tu verdadero nivel podrás convertirte en un verdadero campeón". A partir de entonces, siguió a su entrenador en el camino para convertirse en un verdadero campeón. Liu Xiang trabaja duro y su velocidad sigue mejorando.
Un día, Liu Xiang volvió a encontrarse con un ladrón. El ladrón repitió sus viejos trucos. Nunca esperó que Liu Xiang, con pasos rápidos, caminando tan rápido como un guepardo y como un torbellino colgando del suelo, alcanzara al ladrón, recuperara los zapatos y se los devolviera al Dr. Andy Wang, quien los creó. . El médico preguntó sorprendido: "¿Qué? ¿No quieres ganar el campeonato?". Liu Xiang dijo: "No, ya no lo necesito para ganar el juego".
En En el siguiente juego, Liu Xiang confió en sí mismo. Su fuerza le ha valido victoria tras victoria y ha ganado más medallas de oro brillantes que nunca.
Composición china de cuarto grado 2
Hubo una clase de chino que no puedo olvidar. Fue la clase donde la maestra enseñó el texto "Recuerda la Cueva del Doble Dragón de Jinhua" en el segundo semestre de quinto grado. Todavía lo recuerdo vívidamente, como si acabara de terminar de leerlo.
El artículo "Recuerde la cueva Jinhua Shuanglong" describe el hermoso paisaje a lo largo del camino cuando el autor viajó a la cueva Shuanglong. Cuenta principalmente las características del paisaje de la cueva exterior y la cueva interior de la cueva Shuanglong, así como también las características del paisaje. El paseo en barco del autor desde la cueva exterior a la cueva interior. La vista y la sensación de estar tumbado boca arriba. Después de leer este artículo, tuvo una sensación de inmersión.
Al inicio de la clase, la profesora nos familiarizó con el texto como de costumbre, y nos preguntó qué nos había parecido al ver este tema y dónde elegir el artículo. Pero en el medio, la maestra nos pidió que sacáramos una hoja de papel y dibujáramos un mapa guía en el orden en que se escribía el paisaje. A todos nos pareció muy novedoso, así que rápidamente sacamos un papel y lo dibujamos. Algunos se taparon los oídos con las manos y leyeron el texto; algunos bajaron la cabeza para dibujar seriamente; algunos levantaron la cabeza y pensaron en cómo dibujar; otros se rascaron la cabeza y quedaron perplejos;
Cuando estábamos dibujando, la profesora bajó del podio y caminó por el aula, observando cómo dibujaban los alumnos. Después de un rato, la maestra pidió a dos alumnos que dibujaran en la pizarra. Todos ellos están dibujados de forma muy vívida. En este momento, el profesor continúa enseñando el texto basándose en los dibujos guía dibujados por los alumnos. El ambiente del aula es muy diferente al de antes. Los estudiantes escucharon atentamente y se sintieron profundamente atraídos por las vívidas descripciones y explicaciones del texto, así como por las explicaciones del maestro. Algunos de ellos están sonriendo. Algunos ojos son redondos; algunas bocas son simbólicas; los pensamientos entran plenamente en el texto. Sonó el timbre de la clase y los estudiantes seguían sentados inmóviles en sus asientos, incapaces de deshacerse de la diversión de la clase. Cuando lo pienso, la escena de esa clase todavía permanece en mi mente.
¡Esta es realmente una clase de chino inolvidable!
Composición china de cuarto grado 3
“Festival chino colorido, ¡feliz compartir!” Un eslogan fuerte sonó en el patio de la escuela primaria Caihe No. 2. El periodista realizó una investigación en profundidad y descubrió que hoy es la ceremonia de apertura del Festival del Idioma Chino de la Escuela Primaria No. 2 de Caihe. Nuestro pequeño reportero escuchó la transmisión del mediodía y se enteró de las actividades del festival chino.
Primero que nada, voy a hacer un manual de lectura esta semana, porque necesito hacer un manual de lectura yo solo, así que entrevisté a un compañero y le pregunté: "¿Cuánto tiempo te llevó hacer ¿Este manual de lectura?" Ella pensó. Después de un rato, dije: "Pasé aproximadamente una semana haciendo la tarea. El tiempo que tengo para dedicar todos los días se reducirá. Por ejemplo, antes hacía la tarea durante 2 horas, pero ahora. Sólo puedo hacerlo por más de 1 hora. La calidad de la tarea ha bajado un poco". Luego preguntó: "¿Qué hay en el manual de lectura en el que has estado trabajando durante tanto tiempo?" Sacó el manual de lectura. que hizo con su mochila escolar, me señaló y dijo: "Tiene una biografía, un índice, la biografía del autor y mis lecturas. Las tarjetas de acumulación tienen ilustraciones, mis imitaciones y mis pensamientos después de la lectura". p>
Entonces, nuestra escuela tiene una actividad de búsqueda de libros.
Participé en la actividad de búsqueda de libros en el quinto piso y la puerta de la Clase 5 (0) ya estaba llena. Las personas de nuestra clase solo pueden ver los tres pisos allí, y las personas de los otros tres pisos tienen más suerte. Más tarde, el maestro Mao nos pidió que fuéramos a la sala de conferencias del primer piso para leer los manuales de lectura elaborados por otros estudiantes, para no desperdiciar el mediodía. En este libro de caza divertida, encontramos la felicidad y el placer de leer.
El Festival del idioma chino de la escuela primaria Caihe No. 2 es rico y colorido, ¡solo para que nuestros estudiantes sientan la alegría del chino y nos enamoremos del chino!
Composición china 4 de cuarto grado
La segunda clase de esta mañana es chino y habrá una prueba unitaria en esta clase. Tan pronto como sonó el timbre, preparé mis útiles de estudio para el examen. Realmente espero poder progresar más en este examen.
La maestra nos entregó el examen y todos rápidamente escribieron sus nombres y se prepararon para el dictado. Primero escucho atentamente la conferencia del profesor y luego la escribo con atención. Lo escribí cuidadosamente. Si no puedo escribir una palabra, usaré pinyin.
Hice lo que me dijo el profesor. Hice las preguntas que sabía hacer primero y dejé las preguntas que no podía hacer para después. El tiempo vuela tan rápido que la clase está por terminar. Aún no he escrito el ensayo, así que lo escribiré rápidamente. De acuerdo con los requisitos del tema, lo revisé cuidadosamente y primero pensé en cómo escribirlo. Después de pensarlo, comencé a escribir en serio. Como lo había pensado antes de escribir, escribí sin problemas. Después de un tiempo, la composición también estuvo terminada. Finalmente, me tomé el tiempo para revisar el examen nuevamente. Las preguntas que no entendí en ese momento las hice después de pensar en ellas. Sonó el timbre y le entregué al profesor la hoja de respuestas con la que estaba satisfecho.
Siento que estoy constantemente trabajando duro y progresando, pero a menudo me advierto que no debo sentirme orgulloso. Sólo con esfuerzos incansables, trabajo duro y trabajo duro puedo lograr mejores resultados.
Composición China de Cuarto Grado 5
¿Alguna vez has pensado en qué es la vida?
Una vez, junto al macizo de flores, vi un saltamontes. Me lo llevé a casa con mucho interés y lo puse en una palangana. Pero la hormiga no paraba y seguía golpeando tan fuerte que no podía dormir. Me levanté de la cama y eché un vistazo: revoloteaba y luchaba desesperadamente. De repente mi conciencia me reprochó y una pequeña vida estuvo a punto de ser destruida por mí. No pude evitar dejarlo ir.
Tengo un bote de Clivia en casa. Estaba limpiando la habitación, accidentalmente rompí la maceta, la apilé en un rincón y la ignoré. Pero unos días después descubrí que habían crecido nuevas ramas. A falta de luz solar y agua, Clivia creció tenazmente, ¡ah! Ésta es una enorme vitalidad.
Desde que era niña escuché la historia de la hermana Heidi: estaba gravemente parapléjica y no podía ir a la escuela. Aprendió ella misma todos los cursos de la escuela primaria y secundaria con tenaz perseverancia y obtuvo una maestría en filosofía de la Universidad de Jilin. Aprendió acupuntura y curó a muchos pacientes. Tradujo y escribió libros, y una obra tras otra mostró a la gente sus continuos esfuerzos y creación, utilizando su cuerpo incompleto para representar un movimiento perfecto de la vida.
La vida sólo se da una vez a los insectos, las plantas y las personas, porque una vez es más preciosa. Debemos valorar la vida, hacerla significativa y dejar que la vida limitada cree un valor infinito.
Composición china de cuarto grado 6
Esta mañana, la maestra tomó papel y tazones y entró al salón de clases. No pude evitar plantearme una pregunta: ¿Quiere el profesor adivinar el futuro? ¿No es ésta una clase de chino seria?
Más tarde, la maestra dijo: "Juguemos a un juego en esta clase. La regla es encontrar caracteres, lugares, tiempos y eventos de libros chinos. Después de hacer esto, la maestra puso el papel en el". cuenco, hagamos una lotería. La maestra pidió a cuatro compañeros que lo tocaran y salió la frase: La batalla acaba de terminar y la lluvia del río Amarillo viene a alimentarse. Una risa estremecedora vino del aula generalmente sin vida. ¡Todos se rieron tanto que realmente respondieron a la pregunta "muerte de risa"! Entonces el maestro hizo una pregunta: "¿Por qué es tan divertido?" Algunos estudiantes se levantaron y dijeron: "Maestro, justo después de la guerra, corrí al río Amarillo para alimentarme cuando llovía. ¿No es demasiado emocionante? , y mucho menos ir ¿Qué comió el río Amarillo? ¿Comió arena? "Antes de que terminaran las risas, salió otra frase: el tío Li estaba escondiendo gatos en la cueva Shuanglong en Jinhua. De repente, la risa de los estudiantes se hizo aún más fuerte y resonó en el cielo. El maestro Mao dijo: "Si las palabras y los caracteres no son Si se combina correctamente, causará grandes problemas con los chistes y luego confiaremos en nuestra comprensión del texto para volver a la sabiduría.
"Pensamos detenidamente, recordamos el texto y volvimos a colocar las frases en su lugar.
Para los padres, jugar no es importante, lo más importante es aprender. Sin embargo, muchos niños no están interesados en aprender. Si combinamos juego y aprendizaje, podemos hacer que las personas se interesen en aprender y sean más felices. Aunque nuestra clase de chino es divertida, revisar los textos aprendidos es realmente una clase de chino divertida.
Composición china de cuarto grado 7
p>Cuando escuches este tema, definitivamente te preguntarás: "¿Quién es tu amigo?" "No te preocupes, te lo diré ahora. Su nombre es Ge Hanyang. Tiene un par de cejas pobladas, una nariz ligeramente respingona, labios rojos y una cara clara. No solo es guapo, sino también conocedor. Pero No creas que mis calificaciones no son tan buenas como las de él, pero igualadas. ¿Por qué lo admiro? Es porque su espíritu de esfuerzo incansable y estudio diligente está fuera de mi alcance. Estaba en la pizarra. Escribió una pregunta para que la hiciéramos. Antes de que los estudiantes terminaran de hablar, muchos estudiantes se rieron y pensaron: "Dios, ayúdame". Esta clase ha terminado. En ese momento, los estudiantes salieron del aula. Yo quería ir con Ge Hanyang, así que lo llamé. Quién sabía, él todavía estaba escribiendo, así que le dije: "No te vayas todavía, todos los demás se han ido, tú". Pensé: ¡Qué tonto si hay un camino al cielo, tú no lo caminarás! No hay camino al infierno, puedes venir a votar. Quién sabe, dijo: "Tú ve primero y luego vete cuando termine de escribir". "Fue completamente diferente de lo que esperaba. Me sorprendió. No esperaba que él respondiera así. A partir de entonces, decidí aprender de él, así que me influyó y me quedé después de escribir.
En otra clase, el maestro asignó tarea. Después de clase, muchos estudiantes querían ir a casa y escribir, pero cuando fui a jugar con Ge Hanyang, él estaba haciendo su tarea en serio. Él dijo: "Iré después. él." "Tuve que jugar solo. Después de un tiempo, volví a verlo, pero él estaba repasando chino, así que fui y le dije muchas cosas, como no aliviar la fatiga después de clase, y luego acepté pasar el rato. conmigo. A mi amigo le encanta estudiar. Algunos compañeros pueden pensar que es un nerd, pero creo que es una persona digna de aprender y admirar.
Composición china de cuarto grado 8
Era una noche estrellada y ya eran las diez y media, pero a esta hora ya me habría acostado. diferente. Tengo que memorizar lecciones y hacer PPT, porque les daré una lección sobre el pequeño escriba. Pensando en esto, me froté los ojos somnolientos y comencé a memorizar el texto. Finalmente terminé el PPT, tomé un respiro y fui a lavarme.
A la mañana siguiente, el clima estaba muy soleado y me levanté de muy buen humor. Cuando llegamos a la escuela, Jiang Zhengyang y yo abrimos la diapositiva e hicimos los preparativos finales. Pronto llegó el momento de la clase, dijo algunas palabras y se preparó en el escenario.
“¡Conferencia! "Grité y toda la clase se puso de pie rápidamente, como de costumbre. Nos saludamos y luego comenzamos a hablar de negocios. Estábamos hablando de la lección del pequeño escriba. Como el texto era muy largo, no les pedimos a todos que leyeran. en voz alta, solo hojeé brevemente y pedí a todos que hablaran en voz alta el contenido principal. Luego corregimos la pronunciación de los estudiantes. Finalmente, les hice algunas preguntas más y luego terminé la salida de clase. Respira y piensa: La clase finalmente terminó, nuestras tareas de enseñanza terminaron y tenemos una clase de chino exitosa.
A través de esta clase de chino, me di cuenta profundamente del arduo trabajo de ser profesor. Tengo que memorizar las lecciones a altas horas de la noche, tengo que estar de pie todo el día para enseñarnos. Definitivamente estaré a la altura de las expectativas del maestro y seré un buen estudiante.