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¿Cuáles son las experiencias exitosas de los libros de texto en idioma chino a finales de la dinastía Qing y principios de la República de China?
La educación es un asunto importante relacionado con la economía nacional y el sustento de la gente. Desde que Confucio introdujo la educación al público, la preparación de materiales didácticos se ha convertido en una cuestión primordial para cada vez más estudiantes. Los sucesivos gobiernos también han seguido esta tradición revisando y escribiendo libros de texto. Los libros de texto actuales son principalmente libros de texto chinos de estilo antiguo diseñados para mantener un gobierno autocrático y seleccionar talentos de élite para la política. Con la reforma educativa posterior a finales de la dinastía Qing, aparecieron gradualmente nuevos libros de texto chinos. Los materiales didácticos chinos de esta época eran muy diferentes de los materiales didácticos anteriores. En términos de características de escritura y enseñanza, los estudiantes pueden comprender y recordar aislando nuevas palabras, insertando imágenes y explicando las palabras y el significado de los artículos, abandonando los viejos libros de texto chinos y el método de aprendizaje de memoria de solo palabras. En términos de objetivos de formación: los materiales de enseñanza chinos en este momento están dirigidos principalmente a difundir nuevas ideas y conocimientos, incluidos el patriotismo, la democracia, la fraternidad y otras civilizaciones modernas, con el objetivo de cultivar ciudadanos completos. Después de graduarse de la escuela primaria, los estudiantes pueden participar en diversos ámbitos de la vida según sus preferencias y establecerse. Es un nuevo libro de texto en idioma chino dedicado a popularizar nuevos conocimientos entre la gente y es muy diferente de los objetivos de formación anteriores para la selección de funcionarios. De acuerdo con este estilo y objetivo de formación, después de que a finales de la dinastía Qing aparecieran los nuevos libros de texto en idioma chino escritos por intelectuales con antecedentes culturales chinos modernos y occidentales, con el apoyo del gobierno, varias editoriales utilizaron sus propias estrategias de marketing para hacerlos. Popular en el mundo chino en el país y en el extranjero. Debido a las ideas de libertad, igualdad, autosuficiencia y mercantilismo contenidas en dichos libros de texto, las personas se transformaron gradualmente en la búsqueda de sus propios derechos bajo la influencia de este pequeño libro de texto, promoviendo así cambios sociales y culturales hasta cierto punto.